REET 2011 Level-II Previous Year Paper

REET 2011 Level-II Previous Year Paper

खण्ड – I

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 1. निम्न में से कौनसा कथन विकास के बारे में सत्य नहीं है? 

(A) विकास अन्तःक्रिया का फल है 

(B) विकास एक व्यवस्थित श्रृंखला का अनुगामी है 

(C) विकास एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है 

(D) विकास विशिष्ट से सामान्य की ओर होता है 

उत्तर :- (D) 

 

प्रश्न 2. बालकों की सोच अमूर्तता की अपेक्षा मूर्त अनुभवों एवं प्रत्ययों से होती है। यह अवस्था है 

(A)7 से 12 वर्ष तक 

(B) 12 से वयस्क तक 

(C)2 से 7 वर्ष तक 

(D) जन्म से 2 वर्ष तक। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 3. मानव विकास किन दोनों के योगदान का परिणाम है? 

(A) अभिभावक एवं अध्यापक का 

(B) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का 

(C) वंशक्रम एवं वातावरण का 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 4. निम्न में से कौन प्याजे के अनुसार बौद्धिक विकास का निर्धारक तत्व नहीं है? 

(A) सामाजिक संचरण 

(B) अनुभव 

(C) सन्तुलीकरण 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 5. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौनसी व्यूहरचना अधिक उपयुक्त है? 

(A) अधिकतम बच्चों को सम्मिलित करते हुए कक्षा में चर्चा करना 

(B) विद्यार्थियों को सम्मिलित करते हुए अध्यापक द्वारा निर्देशन 

(C) सहकारी अधिगम तथा पीअर ट्यूटरिंग (सहपाठियों द्वारा अनुशिक्षण) 

(D) अध्यापन के लिए योग्यता आधारित समूहीकरण 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 6. समस्या के अर्थ को जानने की योग्यता, वातावरण के दोषों, कमियों एवं रिक्तियों के प्रति सजगता विशेषता है 

(A) प्रतिभाशाली बालकों की 

(B) सामान्य बालकों की 

(C) सृजनशील बालकों की 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 7. एक कॉलेज जाने वाली लड़की ने फर्श पर कोट फेंकने की आदत डाल ली है। लड़की की माँ ने उससे कहा कि कमरे से बाहर जाओ और कोट को खूटी पर टाँगो।लड़की अगली बार घर में प्रवेश करती है, कोट को हाथ पर रखकर अलमारी की तरफ जाकर कोट को खूटी पर टाँग देती है। यह उदाहरण है 

(A) श्रृंखलागत अधिगम का 

(B) उद्दीपन-अनुक्रिया अधिगम का 

(C) प्रत्यय अधिगम का 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 8. बाह्य अभिप्रेरणा में समावेशित किया जायेगा 

I. प्रशंसा एवं दोषारोपण 

II प्रतिद्वन्द्विता 

III. पुरस्कार एवं दण्ड 

IV. परिणाम का ज्ञान। 

इनमें से 

(A) I और IV 

(B) I, II और III 

(C) केवल II 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (D) 

 

प्रश्न 9. जिस प्रक्रिया में व्यक्ति दूसरों के व्यवहार को देखकर सीखता है न कि प्रत्यक्ष अनुभव के, को कहा जाता है 

(A) सामाजिक अधिगम 

(B) अनुबन्धन 

(C) प्रायोगिक अधिगम 

(D) आकस्मिक अधिगम। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 10. अधिगम निर्योग्यता का लक्षण है 

(A) भागने की प्रवृत्ति होना 

(B) अशान्त, ऊर्जावान एवं विध्वंसक होना 

(C) अवधान सम्बन्धी बाधा / विकार 

(D) अभिप्रेरणा का अभाव। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 11. अधिगम को प्रभावित करने वाला व्यक्तिगत कारक है 

(A) संचार के साधन 

(B) समवयस्क समूह 

(C) अध्यापक 

(D) परिपक्वता एवं आयु। 

उत्तर :- (D) 

 

प्रश्न 12. एक क्रिकेट खिलाड़ी अपनी गेंदबाजी के कौशल को विकसित कर लेता है, पर यह उसके बल्लेबाजी के कौशल को प्रभावित नहीं करता। इसे कहते हैं 

(A) विधेयात्मक प्रशिक्षण अन्तरण 

(B) निषेधात्मक प्रशिक्षण अन्तरण 

(C) शून्य प्रशिक्षण अन्तरण 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 13. निम्न में से कौनसा कथन किसी व्यक्ति के मानसिक स्वास्थ्य को उत्तम रूप से प्रदिर्शित करता है? 

(A) पूर्ण अभिव्यक्ति, संगतिकरण और सामान्य लक्ष्य की ओर निर्देशन 

(B) मानसिक विकारों का न होना 

(C) व्यक्तिगत के विकारों से मुक्ति 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 14. फ्रायड,प्याजे एवं अन्य मनोवैज्ञानिकों ने व्यक्तित्व विकास की विभिन्न अवस्थाओं के संदर्भ में व्याख्या की है। परन्तु प्याजे ने –

(A) कहा कि विकास की अवस्थाएँ वातावरण से निर्धारित होती हैं 

(B) कहा कि शैशवावस्था के अनुभव ही अधिक प्रभावित करते हैं, बाकी अवस्थाओं के सीमित प्रभाव होते हैं 

(C) विभिन्न अवस्थाओं को समझाने के लिए संज्ञानात्मक बदलाव के बारे में कहा 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 15. गिलफोर्ड ने अभिसारी चिन्तन’ पद का प्रयोग किसके समान अर्थ में किया है? 

(A) बुद्धि 

(B) सृजनात्मकता 

(C) बुद्धि एवं सृजनात्मकता 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (B) 

 

प्रश्न 16. निम्न में से कौनसा कथन रूचि के बारे में सत्य नहीं है? 

(A) रुचियाँ जन्मजात और अर्जित दोनों होती हैं 

(B) रुचियाँ समय के अनुसार बदलती रहती हैं 

(C) रुचियाँ योग्यताओं एवं अधिक्षमताओं से सम्बन्धित नहीं होती 

(D) रुचियाँ व्यवहार में आकर्षण एवं विकर्षण के प्रतिबिम्ब नहीं 

उत्तर :- (D) 

 

प्रश्न 17. अभिवृत्ति है 

(A) एक भावात्मक प्रवृत्ति जो अनुभव के द्वारा संगठित होकर किसी मनोवैज्ञानिक वस्तु के प्रति पसंदगी या नापसंदगी के रूप में प्रतिक्रिया करती है। 

(B) एक ऐसी विशेषता जो व्यक्ति की योग्यता का परिचायक है जिसे किसी प्रदत्त क्षेत्र में विशिष्ट प्रशिक्षण, ज्ञान अथवा कौशल से सीखा जा सकता है 

(C) व्यक्ति की बीजभूत क्षमता जो कि विशिष्ट प्रकार की होती है 

(D) इनमें से कोई नहीं 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 18. व्यक्तित्व एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की 

(A) नाममात्र की भूमिका है 

(B) महत्त्वपूर्ण भूमिका है 

(C) अपूर्वानुमेय भूमिका है 

(D) आकर्षक भूमिका है। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 19. जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती, उनका भण्डारगृह निम्न में से कौनसा है? 

(A) इदम् 

(B) अहम् 

(C) परम अहम् 

(D) इदम् एवं अहम्। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 20. रक्षा तंत्र बहुत सहायता करता है 

(A) हिंसा से निबटने में 

(B) दबाव से निपटने में 

(C) थकान से निपटने में 

(D) अजनबियों से निपटने में। 

उत्तर :- (B) 

 

प्रश्न 21. शारीरिक निर्योग्यता वाले व्यक्ति के लिए निम्न में से कौनसी युक्ति रक्षा तंत्र में सबसे संतोषजनक होगी? 

(A) तादात्मीकरण 

(B) विवेकीकरण 

(C) अतिकल्पना 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 22. बालक प्रसंगबोध परीक्षण 3 वर्ष से 10 वर्ष की आयु के बालकों के लिए बनाया गया है। इस परीक्षण में कार्ड में प्रतिस्थापित किये गये हैं 

(A) सजीव वस्तुओं के स्थान पर निर्जीव वस्तुओं को 

(B) लोगों के स्थान पर जानवरों को 

(C) पुरुषों के स्थान पर महिलाओं को 

(D) वयस्क के स्थान पर बालकों को। 

उत्तर :- (B) 

 

प्रश्न 23. सृजनशीलता के पोषण के लिए एक अध्यापक को निम्न में से किस विधि की सहायता लेनी चाहिए? 

(A) ब्रेन स्टार्मिंग / विचारावेश 

(B) व्याख्यान विधि 

(C) दृश्य-श्रव्य सामग्री 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 24. निम्न में से कौनसा कथन सही नहीं है? 

(A) आवश्यकता वंचना की शारीरिक अवस्था नहीं है। 

(B) अन्तर्नोद आवश्यकता का मनोवैज्ञानिक परिणाम है। 

(C) आवश्यकता एवं अन्तर्नोद समान नहीं हैं, बल्कि समानांतर हैं। 

(D) मूल प्रवृत्तियाँ आंतरिक जैविक बल हैं। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 25. शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 में एक अध्यापक के लिए न्यूनतम कार्य घंटे प्रति सप्ताह निर्धारित किये गये हैं 

(A) चालीस घंटे 

(B) पैंतालीस घंटे 

(C) पचास घंटे 

(D) पचपन घंटे 

उत्तर :- (B) 

 

प्रश्न 26. शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 में एक अध्यापक को निम्न में से किस दायित्व को पूरा करना होगा? 

(A) विद्यालय में नियमित रूप से समय पर उपस्थित होना होगा 

(B) पाठ्यक्रम का संचालन कर पूरा करना होगा 

(C) सम्पूर्ण पाठ्यक्रम को निर्धारित समय पर पूरा करना होगा 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर :- (D) 

 

प्रश्न 27. राष्ट्रीय पाठ्यक्रम रूपरेखा, 2005 में शांति शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कुछ क्रियाओं की अनुशंसा की गई है। पाठ्यक्रम रूपरेखा में निम्न में से किसे सूचीबद्ध किया गया है? 

(A) महिलाओं के प्रति आदर एवं जिम्मेदारी का दृष्टिकोण विकसित करने के लिए कार्यक्रम आयोजित किये जाये नप्रकाशन 

(B) नैतिक शिक्षा को पढ़ाया जाये 

(C) शांति शिक्षा को एक अलग विषय के रूप में पढ़ाया जाये 

(D) शांति शिक्षा को पाठ्यक्रम में सम्मिलित किया जाये 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 28. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा, 2005 में बातचीत की गई ह 

(A) ज्ञान स्थायी है व दिया जाता है से ज्ञान का विकास होता हो और इसकी संरचना की जाती है। 

(B) शैक्षिक केन्द्र से विषय केन्द्र होने पर 

(C) विद्यार्थी केन्द्रित से अध्यापक केन्द्रित की ओर 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (A) 

 

प्रश्न 29. क्रियात्मक अनुसंधान का उद्देश्य है 

(A) नवीन ज्ञान की खोज 

(B) शैक्षिक परिस्थितियों में व्यवहार विज्ञान का विकास 

(C) विद्यालय तथा कक्षा की शैक्षिक कार्य प्रणाली में 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर :- (C) 

 

प्रश्न 30. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अंतर्गत ‘परीक्षा सुधारो’ में निम्न में से किस सुधार को सुझाया गया है? 

(A) खुली पुस्तक परीक्षा 

(B) सतत / निरन्तर एवं व्यापक मूल्यांकन 

(C) सामूहिक कार्य मूल्याँकन 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (D) 

खण्ड – II 

भाषा – I : हिन्दी 

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 31. कौन वर्ण घोष नहीं है? 

(A) ए 

(B) छ 

(C) अ 

(D) ड 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 32. किस शब्द में ‘ऋ’स्वर नहीं है? 

(A) कृपा 

(B) कृष्ण 

(C) दृष्टि 

(D) रिवाज़ 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 33. किन ध्वनियों को अनुस्वार’ कहा जाता है? 

(A) स्वर के बाद में आने वाली नासिक्य ध्वनियाँ 

(B) स्वतंत्र रूप से उच्चारित ध्वनियाँ 

(C) स्वर के साथ आने वाली ध्वनियाँ 

(D) व्यंजन के बाद में आने वाली ध्वनियाँ 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 34. किस शब्द में गुण संधि’ है? 

(A) सिंधूर्मि 

(B) भारतेंदु 

(C) नारीश्वर 

(D) लोकैश्वर्य 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 35. ‘वृक्षच्छाया’ का संधि-विच्छेद होगा 

(A) वृक्षः + छाया 

(B) वृक्ष: + च्छाया 

(C) वृक्षच् + छाया 

(D) वृक्ष + छाया 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 36. ‘श्मश्रु’ शब्द का तद्भव रूप होगा 

(A) मूंछ 

(B) अश्रु 

(C) आँसू 

(D) ससुर 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 37. विपरीत अर्थ का बोध कराने वाले शब्द को कहते हैं 

(A) पर्यायवाची शब्द 

(B) विलोम शब्द 

(C) समानार्थक शब्द 

(D) एकार्थक शब्द 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 38. ‘वर्ण’ शब्द का अर्थ नहीं होता है 

(A) रंग 

(B) आकाश 

(C) जाति 

(D) अक्षर 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 39. कौन शब्द’कमल’ का पर्यायवाची नहीं है? 

(A) जलज 

(B) अंबुज 

(C) मनसिज 

(D) पकज 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 40. ‘जिसका मन व ध्यान दूसरी तरफ हो’ के लिए एक शब्द होगा 

(A) मनन 

(B) बेध्यान 

(C) मनवा 

(D) अन्यमनस्क 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 41. अभिधा शब्द शक्ति में 

(A) वाच्यार्थ प्रकट होता है 

(B) लक्ष्यार्थ प्रकट होता है 

(C) व्यंग्यार्थ प्रकट होता है 

(D) विचित्र अर्थ प्रकट होता है। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 42. ‘भाववाचक संज्ञा’ के अंतर्गत आते हैं 

(A) पशु-पक्षी आदि 

(B) गुण-दोष आदि 

(C) दिशाएँ आदि 

(D) आभूषण आदि। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 43. ‘मदन काली पतलून पहनकर खेलने आया’ में विशेषण है 

(A) काली 

(B) पतलून 

(C) मदन 

(D) खेलने। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 44. ‘वहाँ मोहन के …….. कोई नहीं था’ वाक्य में रिक्त स्थान पर प्रयुक्त होगा 

(A) या 

(B) और 

(C) अलावा 

(D) अथवा। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 45. ‘हमें सफलता मिलने तक प्रयास करना चाहिए’ इस वाक्य में ‘तक ‘है 

(A) समुच्चयबोधक अव्यय 

(B) क्रिया विशेषण 

(C) सम्बन्धबोधक अव्यय 

(D) विस्मयादिबोधक अव्यय । 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 46. ‘को’ और ‘के लिए किस कारक के चिह्न हैं? 

(A) सम्प्रदान कारक 

(B) करण कारक 

(C) अपादान कारक 

(D) संबोधन कारक। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 47. ‘उद्देश्य’ और ‘विधेय’ किसके अंग हैं? 

(A) वाक्य 

(B) रचना 

(C) शब्द 

(D) अर्थ। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 48. ‘तेंदुलकर ने एक ओवर में पाँच छक्के लगाए’-इस वाक्य में उद्देश्य है 

(A) छक्के 

(B) तेंदुलकर 

(C) ओवर 

(D) पाँच। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 49. ; विराम चिह्न का नाम है 

(A) अर्द्ध विराम 

(B) विराम 

(C) अल्पविराम 

(D) हंस पद।। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 50. किसी कठिन शब्द को स्पष्ट करने के लिए किस विराम चिह्न का प्रयोग होता है? 

(A) विवरण चिह्न 

(B) निर्देशक 

(C) कोष्ठक 

(D) उप विराम। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 51. ‘अवसर का लाभ उठाना’ के लिए उपयुक्त है 

(A) बहती गंगा में हाथ धोना। 

(B) आकाश-पाताल एक करना । 

(C) फूला न समाना 

(D) अंगारों पर पैर रखना। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 52. ‘बाधा डालना’ मुहावरे का अर्थ है 

(A) पाला पड़ना 

(B) रोड़ा अटकाना 

(C) बरस पड़ना 

(D) दाँतों में जीभ होना। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 53. ‘अपना हाथ जगन्नाथ’ का अर्थ है 

(A) मनमानी करना 

(B) अपना हाथ पूजनीय होता है 

(C) अपने हाथ से काम करना ही उपयुक्त होता है 

(D) अपने हाथ से दान करना। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 54. ‘मैं तुम सबको खूब समझता हूँ, तुम सब एक जैसे हो’ के लिए उपयुक्त है 

(A) चोर-चोर मौसेरे भाई 

(B) एक ही थैली के चट्टे-बट्टे 

(C) केर-बेर का संग 

(D) जैसे नागनाथ जैसे सांपनाथ। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 55. अधिसूचना का प्रकाशन कहाँ होता है? 

(A) राजपत्र (गजट) 

(B) समाचार पत्र 

(C) सूचना पट्ट 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 56. ‘निविदा सूचना का उद्देश्य होता है 

(A) सामान की आपूर्ति करवाना 

(B) सामान की नीलामी 

(C) निर्माण कार्य करवाना 

(D) इनमें से तीनों काम। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 57. किसी कार्यालय द्वारा एक साथ अनेक प्रेषितियों को भेजा जाने वाला शासकीय पत्र, ज्ञापन या आदेश कहलाता है 

(A) परिपत्र 

(B) विज्ञापन 

(C) अधिसूचना 

(D) आवेदन। 

उत्तर :- (A) 

सूचना : प्रश्न संख्या (58-60) के लिए निम्न गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और फिर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें –

कुसंग का ज्वर सबसे भयानक होता है। यह केवल नीति और सद्वृत्ति का ही नाश नहीं करता, बल्कि बुद्धि का भी क्षय करता है। किसी युवा पुरुष की संगति यदि बुरी होगी तो वह उसके पैरों में बंधी चक्की के समान होगी, जो उसे दिन-रात अवनति के गड्ढे में गिराती जाएगी और यदि अच्छी होगी तो सहारा देने वाली बाहु के समान होगी, जो उसे निंरतर उन्नति की ओर उठाती जाएगी। 

प्रश्न 58. इस गद्यांश का शीर्षक होगा 

(A) कुसंग की महत्ता 

(B) अच्छी संगति 

(C) संगति 

(D) युवा पुरुष। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 59. ‘कुसंग’ का अर्थ है 

(A) कुशल साथी 

(B) कक्षा के साथी 

(C) संगीत के साथी 

(D) बुरी संगति। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 60. इस गद्यांश का केन्द्रीय भाव है 

(A) संगति का महत्त्व 

(B) युवा पुरुष 

(C) नीति और सद्वृत्ति 

(D) उन्नति। 

उत्तर :- (A) 

Section – II

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Q 31. Which one of the following words is a verb? 

(A) Sympathy 

(B) Sympathise 

(C) Sympathetic 

(D) Sympathiser. 

Ans : – (B) 

Q 32. Fill in an appropriate determiner: …………..first the item in today’s programme is a song. 

(A) The 

(B) A 

(C) Any 

(D) Some

Ans : – (A) 

Q 33. Supply the correct form of the verb in the following sentence: ………… new dress last week. 

(A) has bought 

(B) has been buying 

(C) buys 

(D) bought 

Ans : – (D)

Q 35. May I enter your office? In the above sentence ‘may’ has the meaning of 

(A) permission 

(B) possibility 

(C) probability 

(D) order. 

Ans : – (A) 

Q 36. To express “necessity’ we use the modal 

(A) May 

(B) must 

(C) can 

(D) might 

Ans : – (B) 

Q 37. Complete the phrasal verb in the following sentence: I usually go to bed early and also get ………… early. 

(A) out 

(B) off 

(C) up 

(D) into. 

Ans : – (C) 

Q 38. Which one of the following options will complete 

the phrasal verb in the following sentence? The train slowed ……………. and finally stoped. (A) up 

(B) over 

(C) about 

(D) down. 

Ans : – (D) 

Q 39. Pick out the phrasal verb which means ‘to take care of’: 

(A) run after 

(B) look after 

(C) run into 

(D) look for. 

Ans : – (B) 

Q 40. Complete the phrasal verb in the following sentence: The tourist guide pointed …………….. the most important buildings. 

(A) in 

(B) out 

(C) off 

(D) on 

Ans : – (B) 

Q 41. Which one of the following phrasal verbs means ‘to stop doing an activity or a job’? 

(A) take up 

(B) run down 

(C) give up 

(D) look for. 

Ans : – (C) 

Q 42. Which one of the options will complete the phrasal verb in the following sentence? I had to fill …………………. there forms to get my driving licence. 

(A) up 

(B) into 

(C) down 

(D) over. 

Ans : – (A) 

Q 43. The passive voice of We make butter From milk’ is 

(A) Butter is being made from milk. 

(B) Butter has been made from milk. 

(C) Butter was made from milk. 

(D) Butter is made from milk. 

Ans : – (D) 

Q 44. Which is the correct passive voice of the following sentence? They have painted the door. 

(A) The door was painted 

(B) The door has been painted 

(C) The door is painted 

(D) The door be painted. 

Ans : – (B) 

Q 45. My sister said, “I am enjoying my work.” 

In Reported Speech the above sentence will be My sister said that 

(A) She was enjoying her work 

(B) I was enjoying my work 

(C) She was enjoying my work 

(D) I have been enjoying my work. 

Ans : – (A) 

Q 46. Rahul said to Veena. “Please return my books early.” In Reported Speech the above sentence will be Rahul requested Veena to 

(A) return her books early 

(B) return my books early 

(C) return his books early 

(D) return their books early. 

Ans : – (C) 

Q 47. Which one of the options has the same meaning as the following sentence? The Taj Mahal is the most beautiful building in India. 

(A) India has many beautiful buildings 

(B) The Taj Mahal is more beautiful than any other building in India 

(C) India has only one beautiful building the Taj Mahal 

(D) The Taj Mahal is a beautiful building. 

Ans : – (B) 

Q 48. Pick out the correct ‘wh’ question: 

(A) How much money do you want? 

(B) How much do you want money? 

(C) How much do you money want? 

(D) How much money you want? 

Ans : – (B) 

Q 49. Which one of the following words is similar in meaning to ‘purchase’? 

(A) Buy 

(B) Sell 

(C) Receive 

(D) Supply. 

Ans : – (D) 

Q 50. The word ‘inspection’ is similar in meaning to 

(A) interview 

(B) exercise 

(C) get up 

(D) check up 

Ans : – (A) 

Q 51. The opposite of the word ‘support’ is 

(A) help 

(B) argue 

(C) oppose 

(D) return. 

Ans : – (C)

Q 52. Which word is opposite in meaning to ‘interesting’? 

(A) confusing 

(B) boring 

(C) contrasting 

(D) pleasing. 

Ans : – (B) 

Q 53. Choose the word with the correct spelling: 

(A) fenancial 

(B) financiel 

(C) finencial 

(D) financial. 

Ans : – (B) 

Q 54. Pick out the word which has been correctly spelt: 

(A) situetion 

(B) setuation 

(C) situation 

(D) situasion. 

Ans : – (A) 

Note : Please read the following stanza to answer Question Nos. 55 and 56: “The Jamuna’s” waters rush by so quickly. The shadows of evening gather so thickly, Like black birds in the sky …….. O ! If the storm breaks, what will betide me? Safe from the lightning where shall I hide me? Unless Thou succour my footsteps and guide me. Ram re Ram! I shall die.” 

Q 55. “Like black birds” in the above lines in as example of 

(A) metaphor 

(B) simile 

(C) hyperbole 

(D) pun 

Ans : – (A) 

Q 56. We can find an example of alliteration in the above lines in 

(A) Ram re Ram 

(B) I shall die 

(C) The Jamuna’s waters 

(D) The shadows of evening. 

Ans : – (A) 

Q 57. An elegy is a 

(A) sad poem, usually about someone’s death 

(B) love poem 

(C) prayer 

(D) poem about someone’s marriage. 

Ans : – (A) 

Q 58. The phonetic symbol for the first sound 

(underlined) in the word “ship’ is 

(A) // 

(B)/sh/ 

(C) | ch / 

(D)/ts/. 

Ans : – (B) 

Direction for Question Nos. 59-60 : Pick out the correct phonetic transcription of 

the following words: 

Q 59. Pick 

(A) / Pllk/ 

(B) / pi : k/ 

(C) / plk/ 

(D) / Pikk /. 

Ans : – (D) 

Q 60. Try 

(A) /tri/ 

(B) /tral/ 

(C) /trl:/ 

(D) /trael. 

Ans : – (A) 

खण्ड – II 

भाषा – I : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रश्नः 31. ‘व’ व्यञ्जनस्य उच्चारणस्थानम् अस्ति 

(A) कण्ठोष्ठम् 

(B) कण्ठ-तालु 

(C) दन्तोष्ठम् 

(D) जिह्वामूलम्। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 32. तवर्गस्य उच्चारणस्थानं भवति 

(A) नासिका 

(B) मूर्धा 

(C) कण्ठः 

(D) दन्ताः 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 33. ‘अ’ स्वरस्य उच्चारणस्थानम् अस्ति 

(A) ओष्ठौ 

(B) कण्ठः 

(C) दन्ताः 

(D) मुखम्। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 34. ‘मूर्धा’ उच्चारणस्थानम् अस्ति 

(A) वकारस्य 

(B) षकारस्य 

(C) ककारस्य 

(D) पकारस्य। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 35. ‘हरि’ शब्दस्य द्वितीय विभक्ति बहुवचने रूपं भवति 

(A) हरिम् 

(B) हरी 

(C) हरिन् 

(D) हरीन्। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 36. ‘नदी’ शब्दस्य चतुर्थी विभक्ति एकवचने रूपं भवति 

(A) नदीम् 

(B) नद्या 

(C) नद्यै 

(D) नद्याम्। 

उत्तर :- (C)  

प्रश्नः 37. ‘कस्माद्’ इति रूपमस्ति 

(A) द्वितीया विभक्ति – एकवचनस्य 

(B) तृतीया विभक्ति – एकवचनस्य 

(C) चतुर्थी विभक्ति – एकवचनस्य 

(D) पंचमी विभक्ति – एकवचनस्य। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 38. ‘एकस्मै बालकाय फलं यच्छ’ रेखांकित पदे विभक्तिः अस्ति 

(A) प्रथमा 

(B) द्वितीया । 

(C) तृतीया 

(D) चतुर्थी। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 39. ‘सर्वे बालकाः जलं पिबन्ति।’ रेखांकित पदमस्ति 

(A) प्रथमपुरुषस्य एकवचनम् 

(B) प्रथमपुरुषस्य बहुवचनम् 

(C) मध्यमपुरुषस्य बहुवचनम् 

(D) उत्तमपुरुषस्य एकवचनम्। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 40. ‘स्था’ धातोः लट्लकारे मध्यमपुरुषस्य बहुवचने रूपं भवति 

(A) स्थास्यसि 

(B) स्थास्यथ 

(C) तिष्ठथः 

(D) तिष्ठथ 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 41. ‘लभ’धातोः लोट् लकारे उत्तमपुरुष बहुवचनं भवति 

(A) लभन्ताम् 

(B) लभै 

(C) लभावहै 

(D) लभामहै। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 42. ‘वयम् आत्मानं जयेम।’ रेखाङ्कितपदम् अस्ति 

(A) विधिलिड्.लकारस्य मध्यमपुरुष बहुवचनम् 

(B) विधिलिड्.कारस्य उत्तमपुरुष बहुवचनम् 

(C) विधिलिड्.कारस्य उत्तमपुरुष एकवचनम् 

(D) विधिलिड्.कारस्य प्रथमपुरुष एकवचनम् । 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 43. सः… …….. बधिरः।अत्र रिक्तस्थाने शुद्धरूपं भविष्यति 

(A) कर्णाय 

(B) कर्णेन 

(C) कर्णात् 

(D) कर्णस्य। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 44. रामः मूर्खण ईर्ण्यति। रेखाङ्कितपदे शुद्धरूपं भविष्यति 

(A) मूर्खम् 

(B) मूर्खाय 

(C) मूर्खात् 

(D) मूर्खस्य। 

उत्तर :- (B)

प्रश्नः 45. सीता जनकं सह विद्यालयं गच्छति । रेखाङ्कितपदे शुद्धरूपमस्ति 

(A) जनकेन 

(B) जनकाय 

(C) जनकात् 

(D) जनकस्य। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 46. ‘नमः स्वस्तिस्वाहास्वधा’ योगे विभक्तिः भवति –

(A) प्रथमा 

(B) तृतीया 

(C) चतुर्थी 

(D) पंचमी। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 47. ‘राजपुरुषः’अस्मिन् पदे समासः अस्ति 

(A) अव्ययीभावः 

(B) तत्पुरुषः 

(C) कर्मधारयः 

(D) द्वन्द्वः। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 48. ‘घनश्यामः’ अस्य समासस्य विग्रहः अस्ति 

(A) घन: च श्यामः च 

(B) घन इव श्यामः 

(C) श्यामः इव घनः 

(D) घने श्यामः 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 49. ‘त्रिभुवनम्’ अत्र समासः अस्ति 

(B) तत्पुरुषः 

(A) कर्मधारयः 

(D) द्विगुः। 

(C) बहुब्रीहिः 

उत्तर :- (D)

प्रश्नः 50. प्रायेणोभयपदार्थप्रधानो समासः भवति 

(B) तत्पुरुषः 

(A) द्वन्द्वः 

(C) द्विगुः 

(D) बहुव्रीहिः। 

उत्तर :- (A)

प्रश्नः 51. ‘चयनम्’ अस्य शब्दस्य संधिविच्छेदः अस्ति 

(A) च + अयनम् 

(B) चि + अयनम् 

(C) चे + अयनम् 

(D) चे + यनम् । 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 52. ‘देव + ऐश्वर्यम्’ अत्र संधिः भविष्यति 

(A) देवेश्वर्यम् 

(B) देवैय॑म् 

(C) देवश्वर्यम् 

(D) देवऽर्यम्। 

उत्तर :- (B)

प्रश्नः 53. ‘पेष्टा’ अत्र संधिः अस्ति 

(A) श्चुत्व 

(B) ष्टुत्व 

(C) जशत्व 

(D) पूर्वरूप। 

उत्तर :- (B)

प्रश्नः 54. ‘शिवोऽर्थ्यः’ अत्र संधिविच्छेदः अस्ति 

(A) शिवः + अर्य: 

(B) शिवा + अर्घ्य : 

(C) शिवि + अर्ध्यः 

(D) शिव + आर्यः। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 55. दुर्जनः सज्जनस्य अपकरोति। रेखाङ्कितपदे उपसर्गः धातुश्च स्तः 

(A) अप + कृ 

(B) अपा + कृ 

(C) अप + कर् 

(D) अपा + कर्। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 56. सीता स्नानं कृत्वा देवालयं गच्छति। 

रेखांकित पदे धातुः प्रत्ययश्च स्तः 

(A) कृ + क्त्वा 

(B) कृ + ल्यप् 

(C) क्री + तुमुन् 

(D) क्री क्त्वा। 

उत्तर :- (A)

प्रश्नः 57. ‘कथयितुम् अत्र धातुः प्रत्ययश्च स्त: 

(A) कथ् + तुमुन् 

(B) कथ् + ल्यप् 

(C) कथय् + तुमुन् । 

(D) कथि + ल्यप् । 

उत्तर :- (A)

प्रश्नः 58. पवनः ………….. वहति। रिक्तस्थान अव्ययस्य शुद्धरूपं भविष्यति –

(A) कुत्रम् 

(B) कुत्र 

(C) कुत्रा 

(D) कुत्रे 

उत्तर :- (B)

प्रश्नः 59. “गोपाल मोहन से चतुर है” इत्यस्य संस्कृतानुवादः अस्ति 

(A) गोपालस्य मोहन: चतुरतरः

(B) गोपालः मोहनेन चतुरतरः 

(C) गोपालः मोहनाय चतुरतरः 

(D) गोपालः मोहनात् चतुरतरः। 

उत्तर :- (D)

प्रश्नः 60. ‘वे सब संस्कृत पढ़ें।’ अस्य वाक्यस्य संस्कृतानुवादः अस्ति 

(A) ते संस्कृत पठन्ति 

(B) वे संस्कृतं पठन्तु 

(C) यूयं संस्कृतं पठथ 

(D) वयं संस्कृतं पठामः। 

उत्तर :- (D) 

खण्ड – III 

भाषा – II : हिन्दी

इस खण्ड में कुल 30 प्रश्न है । सभी प्रश्न अनिवार्य है ।

प्रश्न 61. कौन वर्ण ओष्ठ्य नहीं है? 

(A) उ 

(B) व 

(C) ऊ 

(D) आ 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 62. अल्पप्राण ध्वनियों का समूह कौन है? 

(A) क,ख,ग 

(B) च, ज, ज 

(C) त, थ, न 

(D) ट, ठ, ण 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 63. शुद्ध शब्द है 

(A) अनाधिकार 

(B) विछिन्न 

(C) आर्शीवाद 

(D) कार्यक्रम 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 64. महा + उदय 

(A) महोदय 

(B) महूदय 

(C) महोदय 

(D) महुदय 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 65. ‘सद्भावना का संधि-विच्छेद है 

(A) स + भावना 

(B) स + द्भावना 

(C) सद + भावना 

(D) सत् + भावना 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 66. ‘धरित्री’ का तद्भव रूप है 

(A) धारिती 

(B) धरती 

(C) धरिता 

(D) धरितरी 

उत्तर :- (B)

प्रश्न 67. दो भिन्न भाषाओं के मेल से बना शब्द कहलाता है 

(A) तद्भव 

(B) देशज 

(C) विदेशज 

(D) संकर 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 68. कौन शब्द तद्भव है? 

(A) रूक्ष 

(B) वृक्ष 

(C) पल्लव 

(D) खजूर 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 69. ‘हवा’ का पर्यायवाची नहीं है- . 

(A) वायु 

(B) बयार 

(C) समीर 

(D) ध्वज 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 70.. ‘स्वाधीन’ का विलोम है 

(A) गुलाम 

(B) अधीन 

(C) पराधीन 

(D) परतंत्र 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 71. ‘भक्ति का अर्थ नहीं है 

(A) सेवा 

(B) पूजा 

(C) श्रद्धा 

(D) कविता 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 72. संज्ञा का प्रकार नहीं है 

(A) व्यक्तिवाचक 

(B) जातिवाचक 

(C) देशवाचक 

(D) भाववाचक 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 73. किस समूह में सभी सर्वनाम प्रश्नवाचक हैं? 

(A) कौन, क्या, किसने 

(B) जो, कोई, वह 

(C) जिनका, जो, किनका 

(D) जिन्होंने, उन पर, उसको। 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 74. ‘पुस्तक में कौन विशेषण बनेगा? 

(A) पुस्तकालय 

(B) पुस्तकें 

(C) पुस्तकीय 

(D) पुस्तकों

उत्तर :- (C)

प्रश्न 75. वाक्य में प्रयुक्त शब्द को कहते हैं 

(A) लिपि 

(B) पद 

(C) शब्दांश 

(D) भाषा। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 76…..बोलो, कोई सुन लेगा’ वाक्य में रिक्त स्थान पर आएगा 

(A) जोर से 

(B) गाकर 

(C) चीखकर 

(D) धीरे। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 77. वाक्य में शब्दों का क्रम निर्धारित होता है 

(A) पदक्रम से 

(B) भाषा से 

(C) छंद से 

(D) अलंकार से। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 78. शुद्ध वाक्य है 

(A) दरअसल में वह उससे प्रेम करता है 

(B) डाकू के पैरों में हथकड़ियाँ हैं 

(C) वह ऐतिहासिक घटना है 

(D) आपका भवदीय। 

उत्तर :- (C)

प्रश्न 79. योजक-चिह्न है 

(A) –

(B) ’

(C) :

(D) ;

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 80. लाघव-चिह्न का प्रयोग होता है 

(A) उद्धरण के लिए 

(B) बड़े अंश का संक्षिप्त रूप लिखने के लिए 

(C) त्रुटि सुधार के लिए 

(D) अभिवादन के लिए। 

उत्तर :- (B)

प्रश्न 81. ‘गड़े मुर्दे उखाड़ना’ का अभिप्राय है 

(A) व्यर्थ श्रम करना 

(B) कब्रिस्तान में शरारत करना 

(C) अंतिम संस्कार करना 

(D) पुरानी बातों को दुहराना। 

उत्तर :- (D)

प्रश्न 82. किसी के सामने ………. मेरी आदत नहीं है 

(A) हाथ फैलाना 

(B) अंगारों पर पैर रखना 

(C) नाकों चने चबाना 

(D) पत्थर की लकीर खींचना। 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 83. ‘भीगी बिल्ली होना’ का अभिप्राय है 

(A) भीग जाना 

(B) बिल्ली की आवाज निकालना 

(C) डर जाना 

(D) सर्दी लग जाना। 

उत्तर :- (C)

प्रश्न 84. कौन मुहावरा नहीं है? 

(A) लाल पीला होना 

(B) सब्ज बाग दिखाना 

(C) पीला मुँह करना 

(D) हरा ही हरा सूझना। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 85. नौकरी चाहने के लिए लिखा जाएगा 

(A) परिपत्र 

(B) ज्ञापन 

(C) आवेदन पत्र 

(D) विज्ञापन। 

उत्तर :- (C)

प्रश्न 86. ‘विज्ञप्ति’ में जारी करने वाले अधिकारी का पद नाम होता है 

(A) सबसे नीचे दाहिनी ओर 

(C) च्यवनप्र 

(B) सबसे ऊपर बायीं ओर 

(C) सबसे ऊपर दायीं ओर 

(D) कहीं नहीं होता। 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 87. सरकारी विभाग अपनी योजनाओं की जानकारी जनता को के लिए जारी करता है 

(A) विज्ञप्ति 

(B) निविदा सूचना 

(C) अधिसूचना 

(D) ज्ञापन। 

उत्तर :- (A) 

सूचना : प्रश्न संख्या (88-90) के लिए निम्न गद्यांश को ध्यान से पढ़े और फिर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दें : 

पर्यावरण का अर्थ है हमारे आस-पास का वातावरण। पर्यावरण में सभी सजीव तथा निर्जीव अवयवों के आदान-प्रदान द्वारा एक साम्य अवस्था बनी रहती है, जिससे जीव-जन्तु तथा पौधे संतुलित विकास करते हैं। परन्तु किसी भी कारणवश यदि पर्यावरण का एक घटक या अवयव कम या अधिक हो जाए या कोई भी अन्य पदार्थ कम या अधिक मात्रा में प्रवेश कर जाए तो पर्यावरण असंतुलित या दूषित हो जाता है। इसे पर्यावरण प्रदूषण कहा जाता है। 

प्रश्न 88. इस गद्यांश का शीर्षक होगा 

(A) पर्यावरण प्रदूषण 

(B) आस-पास का वातावरण 

(C) संतुलित विकास 

(D) सजीव-निर्जीव अवयव। 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 89. ‘निर्जीव’ का अर्थ है 

(A) नीर वाला जीव 

(B) जीवन रहित 

(C) निकट का जीव 

(D) जीवित। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 90. पर्यावरण के किसी घटक के कम या अधिक होने से होता है 

(A) विनाश 

(B) खतरा 

(C) पर्यावरण प्रदूषण 

(D) रोगों का फैलाव। 

उत्तर :- (C)

Section – III

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Q 61. Which one of the following words is a noun? 

(A) interesting 

(B) develop 

(C) teacher 

(D) brave. 

Ans : – (C) 

Q 62. Fill in the appopriate determiner: 

(A) any 

(B) a 

(C) a few 

(D) few. 

Ans : – (A)  

Q 63. Supply the correct form of the verb ‘remember’in the following sentence: ……. your name, 

(A) am remembering 

(B) remember 

(C) was remembering 

(D) heve remember 

Ans : – (B) 

Q 64. Pick out the correct verb form: 

She was walking along the road when she …….. him 

(A) met 

(B) have met 

(C) was meeting 

(D) meet. 

Ans : – (A) 

Q 65. Supply a modal which expresses ability: 

(A) may 

(B) will 

(C) must 

(D) can 

Ans : – (D) 

Q 66. We must com back by six 

(A) possibility 

(B) advice 

(C) desire 

(D) necessity 

Ans : – (D) 

Q 67. Complete the phrasal verb in the following sentence: 

you may try hard to hide the truth, but one day the truth will come ……… 

(A) in 

(B) over 

(C) out 

(D) at. 

Ans : – (C) 

Q 68. Complete the phrasal verb in the following sentence: 

People have been complaing about the prices going …….. everyday. 

(A) up 

(B) through 

(C) after 

(D) in

Ans : – (A) 

Q 69. Complete the phrasal verb in the following sentence: 

Many parents were at the railway station to see ……… their children. 

(A) away 

(B) at 

(C) off 

(D) after 

Ans : – (C) 

Q 70. Which one of the following phrasal verbs means ‘to remove”? 

(A) put on 

(B) take off 

(C) put up 

(D) get off 

Ans : – (B) 

Q 71. We decided to put off out visit to kashmir till October. 

(A) arrange 

(B) plan 

(C) reject 

(D) postponed. 

Ans : – (D) 

Q 72. There isn’t enough money, so we must cut down expenses. 

‘Cut down in the above sentence means 

(A) reduce in size or amount 

(B) stop 

(C) increase in size or amount 

(D) revise 

Ans : – (A) 

Q 73. They are repairing the bridge, 

The passive voice of the above sentence will be 

(A) The bridge is repaired 

(B) The bridge are being repaired 

(C) The bridge is being repaired 

(D) The bridge has being repaired. 

Ans : – (C) 

Q 74. Pick out the correct passive voice of the following sentence 

(A) Off the field was carried by the injured plater 

(B) the injured player was carried off the field by them 

(C) The injured player be carried off the field 

(D) The injured player has been carried off the field. 

Ans : – (B) 

Q 75. He said, “Kavita, when is the next train? 

The above sentence in Reported Speech will be 

(A) He asked kavita that when the next train was 

(B) He asked to kavita when was the next train 

(C) He asked to kavita the when is the next train 

(D) He asked kavita when the next train was. 

Ans : – (D) 

Q 76. The doctor Said to me, “Do not swim in cold water.” 

In Reported Speech the above sentence will be The doctor advised me 

(A) do not swim in cold water 

(B) that do not swim in cold water 

(C) not to swim in cold water 

(D) to not swim in cold water 

Ans : – (C) 

Q 77. Pick out the sentence whice has the same meaning as the following sentence: No person in my village is as wise as my uncle. 

(A) My uncle is the wisest person in my uncle. 

(B) There is no wise person in my village 

(C) My mucle is the only wise person in my village 

(D) My uncle in wiser than some people in my village. 

Ans : – (A) 

Q 78. pick out the appropriate question tag for the following statement: 

You didn’t see him. 

(A) didn’t you? 

(B) did you ? 

(C) isn’t it? 

(D) aren you ? 

Ans : – (B) 

Q 79. The word ‘advocate’ is similar in meaning to 

(A) advise 

(B) scholar 

(C) supporter 

(D) lawyer 

Ans : – (D) 

Q 80. Which one of the following words is similar in meaning to the word ‘precise ? 

(A) brief 

(B) personal 

(C) precious 

(D) expensive. 

Ans : – (B)

Q 81. The opposite of the word ‘familiaris 

(A) related to a family 

(B) personal 

(C) strange 

(D) unfriendly 

Ans : – (C) 

Q 82. The word creative is opposite in meaning to 

(A) destrutive 

(B) positive 

(C) artistic 

(D) pessimistic 

Ans : – (A) 

Q 83. Pick out the word which has been correctly spelt: 

(A) obidient 

(B) obediant 

(C) obedient 

(D) obidiant. 

Ans : – (C) 

Q 84. Which one of the following words has been correctly spely? 

(A) gramar 

(B) grammar 

(C) grammer 

(D) gramer. 

Ans : – (B) 

Note: Read the following stanza and answer Question Nos 85 and 86. 

“Silence hath bound thee with fatal chain. 

Neglected, mute and desolate art thou, 

Like ruined monument on desert plain: 

May be by mortal wakened once again, 

Harp of my country, let me strike the strain!” 

Q 85. The live “Like ruined monument on desert plain’ is an example of alliteration ? 

(A) harp of my country 

(B) strike the strain 

(C) with her fatal chain 

(D) desolate art thou 

Ans : – (A) 

Q 86. Which one of the following phrases gives us an example of alliteration ? 

(A) harp of my country 

(B) strike the strain 

(C) with her fatal chain 

(D) desolate are thou. 

Ans : – (B) 

Q 87. A sonnet usually contains 

(A) eight lines 

(B) six lines 

(C) twelve lines 

(D) fourteen lines. 

Ans : – (D) 

Direction for Question Nos. 88-90: Pick out the correct phonetic transcription of the following words: 

Q 88. Like 

(A) /lalk/ 

(B) /llk/ 

(C) /lai:k/ 

(D) /lu:lk/ 

Ans : – (A) 

Q 89. Tree 

(A) /tr1/ 

(B) /tre/ 

(C) /trl:/ 

(D) /trel/ 

Ans : – (C) 

Q 90. These 

(A) /∂ls/ 

(B) /ፀi:z/ 

(C) /ፀI:z/ 

(D) /ፀi:z/ 

Ans : – (D) 

खण्ड – III 

भाषा – II : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रश्नः 61. ‘ह’ वर्णस्य उच्चारणस्थानं विद्यते 

(A) मूर्धा 

(B) कण्ठः 

(C) तालु 

(D) नासिका। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 62. ‘ए’ स्वरवर्णस्य उच्चारणस्थानं भवति 

(A) कण्ठोष्ठम् 

(B) दन्तोष्ठम्। 

(C) कण्ठतालु 

(D) नासिका

 उत्तर :- (C)

प्रश्नः 63. मूर्धा उच्चारणस्थानं कथ्यते 

(A) ‘ल’ वर्णस्य 

(B) ‘र’ वर्णस्य 

(C) ‘य’ वर्णस्य 

(D) ‘न’ वग्रस्य। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 64. स्वराः कति? 

(A) पञ्च 

(B) अष्टौ 

(C) एकादश 

(D) नव

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 65. ‘त्रि’ शब्दस्य स्त्रीलिङ्गे प्रथमाविभक्तेः बहुवचने रूपम् भवति 

(A) त्रीणि 

(B) तिस्त्रः 

(C) त्रयः 

(D) त्रिभिः 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 66. ……. वेदाः सन्ति। 

(A) चत्वारि 

(B) चतस्त्र 

(C) चत्वारः 

(D) चतुरः 

उत्तर :- (C)

प्रश्नः 67. ‘लता’ शब्दस्य सप्तमी बहुवचने रूपं भवति 

(A) लतासु 

(B) लताषु 

(C) लतानाम् 

(D) लताः 

उत्तर :- (A)

प्रश्नः 68. ‘पितृ’ शब्दस्य षष्ठी बहुवचने रूपं विद्यते 

(A) पितृनाम् 

(B) पितृषु 

(C) पितृणाम् 

(D) पितृणाम् 

उत्तर :- (D)

प्रश्नः 69. ‘अस्’ धातोः लोट् लकारस्य मध्यमपुरुषैकवचने रूपमस्ति 

(A) असि 

(B) एधि 

(C) सन्तु 

(D) असानि 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 70. ‘सह्’ धातोः लट् लकारस्य उत्तमपुरुषैकवचने रूपं भवति 

(A) सहे 

(B) सहत्ते 

(C) सहन्ते 

(D) सहसे 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 71. ‘कृ’ धातोः लट् लकारस्य उत्तमपुरुष बहुवचने रूपं विद्यते 

(A) अकुर्मः 

(B) अकरवम् 

(C) अकुर्म 

(D) अकरोः 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 72. ‘पा’ धातोः लृट् लकारस्य प्रथमपुरुष बहुवचने रूपम् अस्ति 

(A) पास्यन्ति 

(B) पास्यथः 

(C) पिबिस्यन्ति 

(D) पास्यमः। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 73. संस्कृते कति कारकाणि भवन्ति? 

(A) सप्त 

(B) अष्टौ 

(C) षट् 

(D) पञ्च। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 74. बालकः ……… बिभेति।रिक्तस्थानं पूरयत 

(A) सर्पस्य 

(B) सात्

(C) सर्पाय 

(D) सर्पे। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 75. राक्षसाः……..ईय॑न्ति स्म।समुचित पदेन रिक्तस्थानं पूरयतः 

(A) देवानाम् 

(B) देवैः 

(C) देवेषु 

(D) देवेभ्यः । 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 76. गोविन्दः शिरसा खल्वाटः। इत्यत्र रेखाङ्कितपदे कारणं स्पष्टयतः 

(A) करणार्थे 

(B) अङ्गविकारार्थे 

(C) अपवर्गार्थे 

(D) सहार्थे । 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 77. “शक्तिम् अनतिक्रम्य” इत्यत्र समस्तपदं सूचयतः 

(A) अनु शक्ति 

(B) उपशक्तिः 

(C) यथाशक्तिम् 

(D) यथाशक्ति। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्नः 78. ‘गोसुखम्’ इत्यत्र समासः कः? 

(A) कर्मधारयः, 

(B) बहुव्रीहिः 

(C) तत्पुरुषः 

(D) अव्ययीभावः।। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 79. ‘त्रयाणां लोकानां समाहारः’ समस्तपदं वर्तते 

(A) त्रिलोकी 

(B) त्रिलोकः 

(C) त्रिलोकम् । 

(D) त्रयः लोकाः। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 80. “पितरौ” इत्यत्र विग्रहः कार्यः 

(A) मातृ च पितृ च 

(B) पिता च माता च। 

(C) माता च पिता च 

(D) मातुः च पितुः च। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 81. “बाल:+चलति” इत्यत्र संधिः करणीयः 

(A) बालो चलति 

(B) बालश्चलति 

(C) बालस्वलति 

(D) बालष्चलति। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 82. “प्रेजते” सन्धिविच्छेदः कार्यः 

(A) प्र+ऐजते 

(B) प्रे+जते 

(C) प्र+एजते 

(D) पर्+ एजते। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 83. “कोऽस्ति’ इत्यत्र कः सन्धिः? 

(A) पूर्वरूपसन्धिः 

(B) पररूपसन्धिः 

(C) गुणसन्धि 

(D) वृद्धिसन्धि।

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 84. “कृष्णः” सन्धिविच्छेदः करणीयः 

(A) कृष्णः 

(B) कृस्+नः 

(C) कृष्+नः 

(D) कृष:+नः।

उत्तर :- (C) 

प्रश्नः 85. “संस्कृत” इत्यत्र कः उपसर्गः? 

(A) सम् 

(B) सु 

(C) उप 

(D) अव। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्नः 86. “पच्+क्तः’ इत्यत्र प्रत्यययुक्तपदं भवति 

(A) पक्तः 

(B) पक्व: 

(C) पचितः 

(D) पतः। 

उत्तर :- (B)

प्रश्नः 87. “उत्थाय” इत्यत्र कः प्रत्यय? 

(A) क्त्वा 

(B) अनीयर् 

(C) ल्यप् 

(D) यत्। 

उत्तर :- (C)

प्रश्नः 88………….विवादेन। रिक्तस्थानं।शुद्ध अव्ययेन पूरयतः 

(A) विना 

(B) अलम् 

(C) धिक् 

(D) प्रति।

उत्तर :- (B) 

प्रश्नः 89. गुरु शिष्य से प्रश्न पूछता है। संस्कृतानुवादः करणीयः 

(A) गुरुः शिष्येण प्रश्नं पृच्छति 

(B) गुरुः शिष्यात् प्रश्नं पृच्छति 

(C) गुरुणां शिष्यः प्रश्नं पृच्छति 

(D) गुरुः शिष्यं प्रश्नं पृच्छति। 

उत्तर :- (D)

प्रश्नः 90. हम सबको सत्य बोलना चाहिए। 

(A) वयं सत्यं वदामः 

(B) वयं सत्यं वदेम 

(C) वयं सत्यं वदिष्यामः 

(D) वयं सत्यं वदन्तु। 

उत्तर :- (B)

खण्ड – IV (a)

गणित तथा विज्ञान

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 91. घातों 2^2^2^2, (2^2)^2^2 तथा (2^2^2)^2 का सरल रूप है 

(A) 216,44,162 

(B) 44,28,82 

(C)216,28,82 

(D) 162,44,216 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 92. व्यंजक (x2-2xy+y2)-z2 के गुणनखण्ड है 

(A) (x+y-z) (x+y+z) 

(B) (x-y-z) (x-y+z) 

(C) (x-y-z) (x+y+z) 

(D)(x-y-z) (x-y-z) 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 93. यदि ax2+bx+c = 0; x में एक सर्वसमिका है, तो 

(A) x = [-b ±√(b2 – 4ac)]/2a

(B) c = 0, x = 0, x = -b/a

(C) c = 0, x = -b/a, x = b/a

(D) a = 0, b = 0, c = 0

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 94. एक भिन्न है जिसका अंश, हर से 2 कम है। यदि इसके अंश में से 2 घटा दिया जाये और हर में 2 जोड़ दिया जाये तो इस प्रकार प्राप्त नयी भिन्न 1/3 है, तो प्रारंभिक भिन्न है 

(A) 7/9 

(B) ⅗ 

(C) 5/7 

(D)  ⅓ 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 95. यदि x4-y4 को x-y से भाग दें तो भागफल और शेषफल क्रमशः होंगे 

(A) x3+x2y+xy2+y3,0 

(B) x3-x2y+xy2+y3,0 

(C) x3+y3y+x2y+xy2 

(D) x3y3,x3y-xy3 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 96. यदि किन्हीं दो संख्याओं a तथा b का समांतर माध्य तथा गुणोत्तर माध्य बराबर है, तो 

(A) a+b =ab 

(B) a+b = √ab

(C) √(a+b) = ab

(D) a =b 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 97. 48,000 रु. का 10 प्रतिशत की दर से 11 वर्ष का चक्रवृद्धि ब्याज क्या होगा, यदि ब्याज की दर छ: महीने के हिसाब से लगायी जाये? 

(A) 6,566 रु. 

(B) 7,566 रु. 

(C) 8,566 रु. 

(D)7,577 रु. 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 98. एक दुकानदार किसी वस्तु का मूल्य, जिसका वास्तविक मूल्य 100 रु. है, 10 प्रतिशत बढ़ाकर अंकित करता है। वह उस वस्तु पर 10 प्रतिशत कमीशन देकर ग्राहक को बेचता है, तो उसने वह वस्तु कितने रु. में बेची? 

(A) 100 रु 

(B) 101रु. 

(C) 99 रु. 

(D) उक्त कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 99. निम्न में से कौन-सा कथन गलत है? 

(A) यदि राशियाँ a, b, c, d समानुपाती है, तो a×d = b×c 

(B) यदि a, b, c, d समानुपाती है तो, ac=bd 

(C) समानुपात a:b का व्युत्क्रमानुपात है ba 

(D) यदि राशियाँ गुणोत्तर श्रेणी में है, तो b2 =ac 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 100. किसी संस्था में सदस्यों की संख्या 2500 है। यदि यह संख्या पहले वर्ष में 10 प्रतिशत बढ़ती है तथा दूसरे वर्ष में 10 प्रतिशत घट जाती है, तो दो वर्षों के बाद सदस्यों की संख्या में कितनी वृद्धि या कमी होगी? 

(A) न वृद्धि न कमी 

(B) 25 सदस्यों की वृद्धि 

(C) 25 सदस्यों की कमी 

(D) उक्त कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 101. दो बिंदुओं A तथा B जिनके बीच की दूरी 50 मीटर है, दो कारें X तथा Y चलती है। यदि X की गति 10 मी/से. तथा Y की गति 25 मी./से. है तो उन दोनों के द्वारा A से चलकर B पहुंचने में लगने वाला समय क्रमशः होगा 

(A) 2 से, 5 से 

(B) 500 से, 750 से 

(C)5 से, 2 से 

(D)1/5 से 1/2 से। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 102. 13,260 रु. को राम और श्याम में इस प्रकार विभाजित करें कि यदि राम को 11 रु. मिले तो श्याम को 15 रु.। इस प्रकार के विभाजन में राम और श्याम को क्रमशः मिलेंगे 

(A)7,650रु., 5,610 रु. 

(B) 5,610 रु, 7,650 

(C) 5,100 रु, 8160 रु. 

(D) 8,160रु, 5,100रु 

(B) 

प्रश्न 103. निम्न में से कौन-सा कथन असत्य है? 

(A) किसी त्रिभुज की माध्यिकाओं का प्रतिच्छेद बिन्दु केन्द्रक कहलाता है। 

(B) किसी त्रिभुज में शीर्ष से सामने वाली भुजा पर डाले गए लम्बों का प्रतिच्छेद बिन्दु लम्ब केन्द्र कहलाता है। 

(C) किसी त्रिभुज में तीनों कोणों के समद्वि- भाजक एक बिंदु पर मिलते है। 

(D) किसी त्रिभुज में भुजा की माध्यिका उस भुजा पर लम्ब होती है एवं उसे समद्विभाजित करती है। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 104. निम्न में से कौन सा कथन दो त्रिमुजों की सर्वांगसमता के लिए सत्य नहीं है? 

(A) एक त्रिभुज की तीनों भुजाएँ क्रमशः दूसरे त्रिभुज के बराबर हों 

(B) एक त्रिभुज की दो भुजाएँ एवं उनके बीच का कोण दूसरे त्रिभुज की दो भुजाओं एवं उनके बीच के कोण के बराबर हों 

(C) एक त्रिभुज के दो कोण और उनके बीच की भुजा, दूसरे त्रिभुज के दो कोण और उनके बीच की भुजा के बराबर 

(D) एक त्रिभुज के तीनो कोण, दूसरे त्रिभुज के तीनों कोणों क बराबर हों। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 105. किसी चतुर्भुज का प्रत्येक कोण यदि 180 डिग्री से कम हो, तो उस चतुर्भुज को कहते है 

(A) अवतल 

(B) उत्तल 

(C) समान्तर 

(D) समचतुर्भुज 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 106. दिये हुए चित्र में दो समांतर रेखाओं को काटती एक तिर्यक रेखा के साथ बने हुए एकान्तर कोण है 

(A) (1,8) तथा (2,7) 

(B) (1,2) तथा (7,8) 

(C) (2,6) तथा (1,5) 

(D) (1,5) तथा (7.3) 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 107. दिये हुए चित्र में कोण C का मान है (यहाँ 0 वृत्त का केन्द्र है) 

(A) 60° 

(B) 20° 

(C) 30° 

(D) 40° 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 108. निम्न में से कौन-सा कथन असत्य है? 

(A) किसी वृत्त में एक जीवा द्वारा केन्द्र पर बनाया गया कोण उसी जीवा द्वारा परिधि के किसी अन्य बिन्दु बनाये गये कोण के बराबर होता है। 

(B) किसी वृत्त में केन्द्र से बराबर दूरी पर स्थित जीवाओं की लम्बाई बराबर होती है 

(C) किसी वृत्त में एक जीवा द्वारा परिधि के अलग अलग बिंदुओं पर बनाये गए कोण बराबर होते है 

(D) किसी वृत्त में केन्द्र से एक जीवा पर डाला गया लम्ब , जीवा को समद्विभाजित करता है। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 109. आयत XYZU की भुजा UZ= 5 सेमी तथा XU = 4 सेमी है, तो समान्तर चतुर्भुज KLZU का क्षेत्रफल है 

(A) 20 सेमी 

(B) 10 वर्ग सेमी. 

(C) 20/2 सेमी 

(D) 20 वर्ग सेमी 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 110. किसी त्रिभुज के क्षेत्रफल के लिए जिसकी भुजाएँ a,b,c हों, हीरो का सूत्र है (यहाँ S=a+b+c/2) 

(A) abc 

(B) √s(s-a)(s-b)(s-c)

(C) √(s-a)(s-b)(s-c)

(D) x आधार x ऊँचाई 

उत्तर :- (B)

प्रश्न 111. एक त्रिभुज और समान्तर चतुर्भुज का आप ‘कल समान है। यदि त्रिभुज की भुजाएं 26 सेमी., 28 सेमी तथा 30 सेमी हैं और समा चतुर्भुज का आधार 28 सेमी वाली भुजा में समानान्तर चतुर्भुज की ऊँचाई होगी 

(A) 12 सेमी 

(B) 16 सेमी 

(C) 14 सेमी 

(D) 6 सेमी 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 112. साधारणतया एक किताब एक ठोस आकृति है जिस नाम है 

(A) समान्तर चतुर्भुज 

(B) घन

(C) आयत 

(D) घनाभ 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 113. राम एक ठोस घन बनाना चाहता है जिसकी भुजा सेमी हो। इसके लिए 5 सेमी भुजा वाले कितने घनाकार टुकडों की आवश्यकता होगी? 

(A) 9 

(B) 18 

(C) 27 

(D) 3 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 114. एक समकोणीय वृत्तीय बेलन का आयतन एवं वक्र पृष्ठ का क्षेत्रफल है 

(A) 2πrh, πr2h

(B) πr2, 2πrh

(C) ⅓πr2h, 2πrh

(D) πr2h, πrh

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 115. M का मान नीचे दिया हुआ है: 3.14159265358979323846264307 दशमलव के बाद सबसे ज्यादा और सबसे कम बार आने वाले अंक क्रमशः हैं 

(A) 3,7 

(B) 73 

(C) 3,0 

(D) 4,1 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 116. आंकडों को लेखाचित्र द्वारा प्रदर्शित करने की वह विधि जिसमें आँकडे उन आयतों द्वारा प्रदर्शित किये जाते है जिनका आधार X- अक्ष हो, जिनके आधार बराबर चौडाई के हों तथा दो आयतों के बीच में छोड़ा गया स्थान बराबर हो, कहलाता है 

(A) आयतचित्र (हिस्टोग्राम)

(B) बारंबरता बहुभुज 

(C) स्तंभ ग्राफ 

(D) उक्त कोई नहीं 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 117. चिन्हों  का मान है 

(A) 5.5 

(B) 5, परिभाषित नहीं है 

(C) अपरिभाषित, 5 

(D) 3,3 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 118. यदि Y-अक्ष पर ग्राफीय रूप से प्रदर्शित किये जाने वाले आंकड़े लाख में 1.5, 2.1, 2.7, 2.7 तथा 3.3 है, तो एक इकाई को प्रदर्शित करने के लिए उपयुक्त 1 माप (स्केल) कौन सा होगा? 

(A) 50 हजार रु. 

(B) 30 हजार रु. 

(C) 40 हजार रु. 

(D) 60 हजार रु. 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 119. निम्न वृत्त में विभिन्न मदों पर किया जाने वाला व्यय, अवरोही क्रम में है –

(A) शिक्षा, बचत, कपडे, मकान किराया, खाना 

(B) खाना, मकान किराया, कपड़े, बचत, शिक्षा 

(C) खाना, मकान किराया, शिक्षा, कपड़े, बचत 

(D) मकान किराया, खाना, शिक्षा, कपड़े बचत 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 120. किसी पौधे की 35 पत्तियों की लम्बाई के आंकड़े एक मिमी तक सही रूप से निम्न सारिणी में है: 

लम्बाई (मिमी में) पत्तियों की संख्या
127-135 5
136-144 9
145-153 12
154-162 5
163-171 4

क्या यह कहना सत्य है कि अधिकांशः पत्तियाँ हैं 

(A) 153 मिमी. लम्बी 

(B) 145 मिमी लम्बी 

(C) 149 मिमी. लम्बी 

(D) उक्त कोई नहीं। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 121. एक प्रारूपी पादप कोशिका में केन्द्रक की स्थिति होती है 

(A) केन्द्रीय 

(B) परिधीय 

(C) आधारीय 

(D) कहीं भी। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 122. निम्न में से किस कोशिकांग को कोशिका का शक्तिगृह कहा जाता है? 

(A) केन्द्रक 

(B) केन्द्रिका 

(C) गॉल्जीकाय 

(D)माइट्रोकॉण्ड्रिया 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 123. समसूत्री विभाजन में सबसे लम्बी प्रावस्था है 

(A) प्रोफेज 

(B) मेटाफेज 

(C) एनाफेज 

(D) टीलोफीज 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 124. वायरस जनित रोग है 

(A) पोलियो 

(B) प्लेग 

(C) कोलेरा 

(D)टायफॉइड 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 125. भोजन में निम्न में से किसकी कमी से रतौंधी रोग होता है? 

(A) प्रोटीन 

(B) वसा 

(C) विटामिन A 

(D) विटामिन C 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 126. एड्स बीमारी से प्रभावित होने वाला तंत्र है 

(A) पाचन तन्त्र 

(B) श्वसन तन्त्र 

(C) केन्द्रीय तंत्रिका तंत्र 

(D) प्रतिरक्षा तन्त्र। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 127. “प्रत्येक क्रिया के सदैव विपरीत एवं एक समान प्रतिक्रिया होती है।” इस कथन को कहते है 

(A) न्यूटन का प्रथम नियम 

(B) न्यूटन का द्वितीय नियम 

(C)न्यूटन का तृतीय नियम 

(D)उक्त कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 128. कार्य करने की दर कहलाती है 

(A) बल 

(B) गति 

(C) शक्ति 

(D) ऊर्जा 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 129. उष्मा संचरण की कौन-सी विधि में माध्यम की आवश्यकता नहीं होती है? 

(A) विकिरण 

(B) संवहन 

(C) चालन 

(D)विसरण 

उत्तर :- (A)

प्रश्न 130. दाब वृद्धि के साथ पानी का क्वथनांक – 

(A) बढ़ता है 

(B) घटता है 

(C) अपरिवर्तित रहता है । 

(D) उक्त कोई नहीं।

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 131. उर्ध्वपातन का गुण पाया जाता है 

(A) सोडियम क्लोराइड में 

(B) कैल्शियम क्लोराइड में 

(C) अमोनियम क्लोराइड में 

(D) मैग्नीशियम क्लोराइड में 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 132. एक किलोग्राम पानी का एक डिग्री सेल्सियस ताप बढ़ाने के लिये आवश्यक ऊष्मा होती है 

(A) 1 कैलोरी 

(B) 10 कैलोरी 

(C) 100 कैलोरी 

(D) 1000 कैलोरी 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 133. एक उत्तल गोलीय दर्पण से प्रतिबिम्ब बनता है 

(A) आभासी एवं सीधा 

(B) वास्तविक एवं सीधा 

(C) आभासी एवं उल्टा 

(D) वास्तविक एवं उल्टा 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 134. एक आपतित प्रकाश किरण के लिए, यदि दर्पण को 0 कोण से घुमा दिया जाए तो परावर्तित किरण का घुमाव कोण होगा 

(A) 0 

(B) 20 

(C) 90° 

(D) 0° 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 135. दूर दृष्टि दोष के मरीज को चश्मा दिया जाता है 

(A) शून्य क्षमता का लेन्स 

(B) मिश्रित लेंस का 

(C) उत्तल लेंस का 

(D) अवतल लेंस का 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 136. अल्ट्रासाउंड की आवृत्ति होती है- किस उपकरण का उपयोग किया जाता है? 

(A) < 20 Hz 

(B) > 20 Hz तथा < 20,000 Hz, 

(C)< 20 Hz तथा> 20,000 Hz 10 

(D) > 20,000 Hz 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 137. ध्वनि का तारत्व निर्भर करता है 

(A) आवृत्ति पर 

(B) तरंगदैर्ध्य पर 

(C) वेग पर 

(D) तीव्रता पर 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 138. दिये गये क्षेत्र से गुजरने वाले चुम्बकीय बल रेखाओं की संख्या कहलाती है 

(A) चुम्बकीय प्रेरण 

(B) चुम्बकीय तीव्रता 

(C) चुम्बकीय फ्लक्स 

(D) चुम्बकीय आघूर्ण 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 139. एक बल्ब ( 100w , 200v ) के एक 160v वोल्टता के साथ जोड़ा गया है। शक्ति का हास 

होगा 

(A) 64 w 

(B) 100 w 

(C) 32 w 

(D) 160w 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 140. एक किलोवाट-घंटा किसका मात्रक है 

(A) ऊर्जा का 

(B) शक्ति का 

(C) वैद्युत आवेश का 

(D) वैद्युत धारा का 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 141. यदि प्रत्यावर्ती धारा का शिखर वि.वा.ब. E, है तो वर्ग माध्य मूल वि.वा.ब. होगा 

(A) √E0

(B) E0√2

(C) E0/2

(D) E0/√2

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 142. अपमार्जक जटिल लवण है 

(A) सोडियम का 

(B) कैल्शियम का 

(C) कार्बन का 

(D) मैग्नीशियम का 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 143. टेक्स्ट एवं तस्वीरों को भेजने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है 

(A) टेलीप्रिंटर 

(B) टेलेक्स 

(C) फैक्स 

(D) उक्त कोई नहीं। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 144. धातुओं की वेल्डिंग के लिए निम्न में से किन गैसों के मिश्रण का उपयोग किया जाता है? 

(A) ऑक्सीजन + हाइड्रोजन 

(B) ऑक्सीजन +कार्बन डाइऑक्साइड 

(C) ऑक्सीजन + मिथेन 

(D) ऑक्सीजन + एसिटिलीन 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 145. टंगस्टन तत्व का संकेत अक्षर है 

(A) W 

(B) TI 

(C) Te 

(D) Tm 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 146. विश्व उष्णता के लिए जिम्मेदार गैस है 

(A) H2 

(B) Co2 

(C) NO2 

(D) SO2

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 147. नाभिक का परमाणु क्रमांक बराबर होता है 

(A) इलेक्ट्रॉनों की संख्या + न्यूट्रॉनों की संख्या 

(B) न्यूट्रॉनों की संख्या + प्रोटॉनों की संख्या 

(C) प्रोटॉनों की संख्या 

(D) न्यूट्रॉनों की संख्या 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 148. प्रयोगशाला में अम्ल से जलने पर अधिक पानी से धोना चाहिये तथा वैसलीन लगाने से पूर्व 

निम्नलिखित में से कौन-सा प्राथमिक उपचार करना चाहिए? 

(A) सोडियम बाइ कार्बोनेट घोल से एवं पुनः पानी से धोना 

(B) 1 प्रतिशत एसिटिक अम्ल या नींबू के रस से धोना 

(C) सिल्वर नाइट्रेट से साफ करना 

(D) साधारण नमक लगाना 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 149. वह स्थान जहाँ छोटे जन्तु जैसे-दीमक, मक्खी, केंचुए आदि उनके स्वभाव के अनुसार पाले जाते है, उसे कहते है

(A) जल-जीवशाला 

(B) संग्रहालय 

(C) टेरेरियम 

(D) वन 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 150. निम्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है 

(A) शिक्षा कार्यक्रम में उद्देश्य दिशा निर्देशन का कार्य करते 

(B) केवल विद्यालयी कार्यक्रम द्वारा उद्देश्य प्राप्त नहीं कर सकते 

(C) प्राप्य उद्देश्य विद्यालयी कार्यक्रम द्वारा प्राप्त किये जा सकते हैं 

(D) उद्देश्य एवं प्राप्य उद्देश्य समान है। 

उत्तर :- (D) 

खण्ड – IV (a)

सामाजिक अध्ययन

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 91. भारतीय समाज की प्रमुख विशेषता है 

(A) अनेकिता में एकता 

(B) अशिक्षा 

(C) स्वावलम्बन 

(D) प्रादेशिकता। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 92. नगरीय परिमाण है 

(A) शैक्षिक विकास का 

(B) ग्रामीण विकास का 

(C) ग्रामों से नगरों की ओर जनसंख्या पलायन का 

(D) कृषि विकास का 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 93. क्षेत्रीयतावाद मुख्य कारण है 

(A) गरीबी का 

(B) सामाजिक तनावों का 

(C) बेरोजगारी का 

(D) वैश्वीकरण का 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 94. सामाजिक अध्ययन के अध्यापक को विषयवस्तु के साथ साथ ज्ञान होना चाहिए 

(A) शिक्षा के उददेश्यों का 

(B) शिक्षण विधियों का 

(C) शिक्षण तकनीक का 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 95. भारत में गरीबी के लिए कौन-सा कारण नहीं हैं? 

(A) बेरोजगारी 

(B) तीव्र जनसंख्या वृद्धि 

(C) शिक्षा 

(D) वृहत परिवार। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 96. किस हड़प्पाकालीन इमारत को सर जॉन मार्शल ने विश्व का एक अद्भुत निर्माण कहा? 

(A) वृहत् स्नानागार 

(B) अन्नासागर 

(C) सभा भवन 

(D) दुर्ग महल। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 97. भारत में एकता में अनेकता और अनेकता में एकता है। यह कथन किसका है? 

(A) ए.एल. बाशम का 

(B) वी.ए. स्मिथ का 

(C) मैक्स मूलर का 

(D) जवाहरलाल नेहरू का 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 98. निम्न में से किस सैन्धव स्थल से ‘अग्नि कुण्ड’ के साक्ष्य मिले हैं? 

(A) हड़प्पा 

(B) मोहनजोदड़ो 

(C) लोथल 

(D) कालीबंगा 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 99. हिन्दू-यूनानी शासकों के बारे में जानकारी का मुख्य स्त्रोत क्या हैं? 

(A) यात्रियों का वृत्तान्त 

(B) सिक्के 

(C) बौद्ध साहित्य 4 

(D) जैन साहित्य। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 100. गीता है 

(A) वेद 

(B) स्वतन्त्र महाकाव्य 

(C) रामायण का एक भाग 

(D) महाभारत का एक भाग 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 101. गुप्त काल में सुदूर पश्चिम में प्रसिद्ध व्यापारिक केन्द्र था। 

(A) विदिशा 

(B) पुरुषपुर 

(C) अहिच्छत्र 

(D) पैठन 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 102. भारत का राष्ट्रीय चिह्न लिया गया है 

(A) सांची स्तम्भ से 

(B) सारनाथ स्तम्भ से 

(C) इलाहाबाद स्तम्भ से 

(D) लुम्बिनी स्तम्भ से 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 103. ‘लोग घरों में ताला नहीं लगाते थे।’ फाह्यान ने किस शासक के बारे में ऐसा लिखा है? 

(A) रामगुप्त 

(B) चन्द्रगुप्त 

(C) चन्द्रगुप्त विक्रमादित्य 

(D) समुद्रगुप्त 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 104. महाबलीपुरम के प्रसिद्ध मंदिर किस शासक के अंतर्गत बने? 

(A) पल्लव 

(B) चोल 

(C) चालुक्य 

(D) काकतीय

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 105. भारतीय इतिहास में पहली बार लोगों के जन्म एवं मृत्यु का पंजीयन किस काल में किया गया? 

(A) महाजनपद काल 

(B) गुप्त काल 

(C) कुषाण काल 

(D) मौर्य काल

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 106. शेख सलीम चिश्ती का मकबरा कहाँ स्थित है? … 

(A) आगरा में 

(B) दिल्ली में 

(C) फतेहपुर सीकरी में 

(D) अजमेर में 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 107. ‘नूहे सिपिहर’ के रचनाकार हैं 

(A) अमीर खुसरो 

(B) मलिक मोहम्मद जायसी 

(C) दारा शिकोह 

(D) शेख निजामुद्दीन औलिया। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 108. दक्षिणी भारत में चिश्ती सिलसिले का प्रमुख केन्द्र था 

(A) गुलबर्गा 

(B) गोलकुण्डा 

(C) बीजापुर 

(D) बीदर। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 109. सन्त दादू की मृत्यु किस स्थल पर हुई? 

(A) सांभर 

(B) आम्बेर 

(C) नारायणा 

(D) पुष्कर। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 110. सन्त जाम्भोजी का जन्म कहाँ हुआ था? 

(A) पीपासर 

(B) गागरोन 

(C) जैतारण 

(D) नागौर 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 111. ‘दस्तक’ शब्द से क्या तात्पर्य है? 

(A) गुलामी 

(B) फैक्टरी 

(C) बन्दरगाह 

(D) शुल्क मुक्त व्यापार। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 112. अकबर के चित्तौड़गढ़ पर आक्रमण ( 1567-68) के समय वहाँ का शासक कौन था? 

(A) महाराणा प्रताप 

(B) महाराणा उदय सिंह 

(C) जयमल 

(D) महाराणा अमर सिंह । 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 113. किस मुगल बादशाह के काल को हिन्दी साहित्य का स्वर्ण युग कहा जाता है 

(A) औरंगजेब 

(B) अकबर 

(C) जहाँगीर 

(D) शाहजहाँ 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 114. कौन-से फ्रान्सीसी यात्री ने छह बार भारत की यात्रा की? 

(A) मनूची 

(B) बर्नियर 

(C) थेवनोट 

(D) टेवरनियर। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 115. आइन-ए-अकबरी में अबुल फजल ने मनसबदारों की कितनी श्रेणियों का उल्लेख किया हैं? 

(A)22 

(B) 33 

(C)44 

(D) 66 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 116. भारत के प्रथम स्वतंत्रता संग्राम (1857) को कानपुर में नेतृत्व किसने किया था? 

(A) तात्या टोपे 

(B) लक्ष्मीबाई 

(C) नाना साहब 

(D) कुंवर सिंह। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 117. 1857 के दौरान लिखित पुस्तक ‘माझा प्रवास’ के लेखक हैं 

(A) विष्णुभट्ट गोडसे 

(B) सीताराम पाण्डेय 

(C) नारगेट 

(D) मंगल पाण्डेय। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 118. महान नागा महिला गिंडाल्यू को ‘रानी’ की उपाधि किसने दी थी? 

(A) रविन्द्रनाथ टैगोर 

(B) महात्मा गाँधी 

(C) जवाहरलाल नेहरू 

(D) सुभाष चन्द्र बोस। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 119. महात्मा गाँधी ने अपनी आत्मकथा किस भाषा में लिखी? 

(A) हिन्दी 

(B) मराठी 

(C) गुजराती 

(D) अंग्रेजी। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 120. ब्रिटिश संसद ने किस वर्ष कानून पास कर ईस्ट इंडिया के सारे अधिकार छीन लिये? 

(A) 1858 

(B) 1859 

(C) 1860 

(D) 1861 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 121. भारतीय संविधान लागू किया गया 

(A) 15 अगस्त, 1947 को 

(B) 26 जनवरी, 1950 को 

(C) 26 जनवरी, 1949 को 

(D) 26 जुलाई, 1950 को। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 122. भारतीय संविधान भाग-4, अनुच्छेद-51-ए में नागरिको के कितने मूल कर्त्तव्य वर्णित हैं? 

(A) 10 

(B) 12 

(C) 15 

(D) 11  

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 123. संविधान निर्मात्री सभा की पहली बैठक कब आयोजित की गई थी? 

(A) 15 अगस्त, 1947 

(B) 26 नवम्बर, 1949 

(C)9 दिसम्बर, 1946 

(D) 26 जनवरी, 1930 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 124. भारतीय संविधान में 44वें संशोधन पश्चात् मूल अधिकारों की संख्या है. 

(A) 6 

(B)7 

(C) 8 

(D) 5 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 125. भारतीय संविधान की कौन-सी विशेषता नहीं हैं? 

(A) प्रजातान्त्रिक पद्धति 

(B) मूल अधिकार एवं कर्त्तव्य 

(C) प्रत्येक नागरिक को रोजगार की सुरक्षा 

(D) स्वतन्त्र न्यायपालिका। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 126. राजस्थान से लोकसभा के लिए निर्वाचन सदस्यों की संख्या है 

(A) 21 

(B) 26 

(C) 30 

(D) 25 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 127. भारत का राष्ट्रपति चुना जाता है 

(A) भारत के नागरिकों द्वारा 

(B) संसद के दोनों सदनों एवं राज्य विधानसभा के निर्वाचित सदस्यों द्वारा 

(C) प्रधानमंत्री एवं मंत्रिपरिषद् के सदस्यों द्वारा 

(D) समस्त मुख्यमंत्रियों द्वारा 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 128. भारत का सर्वोच्च सेनापति कौन है? 

(A) प्रमुख सेनाध्यक्ष 

(B) मुख्य न्यायाधीश 

(C) राष्ट्रपति 

(D) प्रधानमंत्री 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 129. भारत में सर्वोच्च न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश की नियुक्ति करता है 

(A) उप-राष्ट्रपति 

(B) राष्ट्रपति 

(C) प्रधानमंत्री 

(D) राष्ट्रपति एवं प्रधानमंत्री

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 130. राज्यसभा का सभापति कौन होता है? 

(A) उप-राष्ट्रपति 

(B) विपक्ष का नेता 

(C) गृह मंत्री 

(D) राज्यसभा के सदस्यों द्वारा निर्वाचित व्यक्ति। 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 131. पृथ्वी का सबसे बड़ा महाद्वीप है 

(A) अफ्रीका 

(B) उत्तरी अमेरिका 

(C) एशिया 

(D) एण्टार्कटिका। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 132. ‘U’ आकार की घाटी निर्मित होती है 

(A) नदियों द्वारा 

(B) हिमानी द्वारा 

(C) हवाओं द्वारा 

(D) भूमिगत जल द्वारा 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 133. परतें किन चट्टनों में होती हैं? 

(A) आग्नेय 

(B) रूपान्तरित 

(C) अवसादी 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 134. वायुमण्डल की सबसे निचली परत है 

(A) समतापमण्डल 

(B) क्षोभमण्डल 

(C) ओजोनमण्डल 

(D) आयनमण्डल। 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 135. विश्व में सर्वाधिक लवणता वाला सागर है 

(A) लाल सागर 

(B) अरब सागर 

(C) मृत सागर 

(D) बाल्टिक सागर। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 136. भारत का कौन-सा प्रदेश प्राचीन गोंडवाना भू-भाग से सम्बन्धित है? 

(A) हिमालय 

(B) गंगा का मैदान 

(C) थार मरुस्थल 

(D) दक्षिण का पठार। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 137. सुन्दरी वृक्ष किस प्रकार के वनों में पाया जाता है? 

(A) ज्वारीय माग 

(B) शीतोष्ण वन 

(C) मरुस्थलीय वन 

(D) भूमध्यसागरीय वन 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 138. उत्तरी भारता में शीतकालीन वर्षा का कारण है 

(A) दक्षिणी पश्चिमी मानसून 

(B) पश्चिमी चक्रवातीय विक्षोभ 

(C) शीत लहर 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 139. सिन्द्री किसके उत्पादन के लिए प्रसिद्ध है? 

(A) पेट्रो-रसायन 

(B) सूती वस्त्र 

(C) रासायनिक उर्वरक 

(D) सीमेण्ट 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 140. भाखड़ा-नांगल परियोजना किस नदी पर स्थित है? 

(A) सतलज 

(B) गंगा 

(C) रावी 

(D) व्यास 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 141. राजस्थान में सोयाबीन के प्रमुख उत्पादक जिले हैं 

(A) गंगानगर-हनुमानगढ़ 

(B) कोटा-बाराँ 

(C) बूंदी-टोंक 

(D) जयपुर-दौसा 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 142. राजस्थान के किस जिले में टंगस्टन का उत्पादन होता है? 

(A) भीलवाड़ा 

(B) उदयपुर 

(C) नागौर 

(D) जयपुर 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 143. वर्षा जल संग्रहण लाभदायक है 

(A) सिंचाई के लिए 

(B) कृषि के लिए 

(C) जल विद्युत उत्पादन के लिए 

(D) भूमिगत जल स्तर सुधारने के लिए। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 144. राजस्थान में राष्ट्रीय राजमार्ग-15 पर स्थित नगर हैं 

(A) बीकानेर-नागौर-जोधपुर-पाली 

(B) गंगानगर-बीकानेर-जैसलमेर-बाड़मेर 

(C) जयपुर-अजमेर-उदयपुर-डूंगरपुर 

(D) जयपुर-टोंक-बूंदी-कोटा 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 145. अरावली का दूसरा उच्चतम शिखर है 

(A) जरगा 

(B) सेर 

(C) तारागढ़ 

(D) अचलगढक 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 146. 1857 की क्रान्ति के समय कोटा का शासक था 

(A) महाराव रामसिंह-I 

(B) महाराव रामसिंह 

(C) महाराव माधो सिंह-II 

(D) महाराव उम्मेद सिंह-I. 

उत्तर :- (B) 

प्रश्न 147. प्रसिद्ध सालिम सिंह हवेली स्थित है 

(A) नवलगढ़ में 

(B) मुकन्दगढ़ में 

(C) पिलानी में 

(D) जैसलमेर में। 

उत्तर :- (D) 

प्रश्न 148. किस जिले में गोगामेड़ी मेला लगता है? 

(A) बीकानेर 

(B) गंगानगर 

(C) हनुमानगढ़ 

(D) चूरू। 

उत्तर :- (C) 

प्रश्न 149. वह किला, जिस पर अंग्रेज जनरल लार्ड लेक ने पाँच बार चढ़ाई की, किन्तु असफल हुआ, है 

(A) लोहागढ़, भरतपुर 

(B) बाला किला, अलवर 

(C) मांडलगढ़, मांडलगढ़ 

(D) अचलगढ़, आबू 

उत्तर :- (A) 

प्रश्न 150. मेवाड़ प्रजामंडल के प्रथम अध्यक्ष थे 

(A) माणिक्य लाल वर्मा 

(B) बलवंत सिंह मेहता 

(C) भूरेलाल बया 

(D) रमेश चन्द्र व्यास। 

उत्तर :- (B) 

Latest Current Affairs 17 June 2021

NATIONAL NEWS 

A) Delhi Police moves SC against HC bail to 3 student activists in north-east Delhi riots case.

The Delhi Police on Wednesday appealed to the Supreme Court against the grant of bail to student activists Devangana Kalita, Natasha Narwal and Asif Iqbal Tanha, who were booked under the Unlawful Activities (Prevention) Act (UAPA) in connection with the Delhi riots that broke out last year after protests against the Citizenship (Amendment) Act (CAA) turned violent. The overnight move to approach the top court came after the Delhi High Court made particularly sharp observations in its order, accusing the government of blurring the line between rightful dissent and terrorism. The police had arrested JNU students and Pinjra Tod members Narwal and Kalita last year. Tanha, a Jamia Milia student, was also taken into custody about the same time in May 2020. The trial court had denied them bail, following which they moved the High Court successfully. Narwal was recently given parole to perform the last rites of her father, who had died of Covid-19. It appears that in its anxiety to suppress dissent and in the morbid fear that matters may get out of hand, the State has blurred the line between the constitutionally guaranteed ‘right to protest’ and ‘terrorist activity’, a Bench of Justices Siddharth Mridul and Anup J. Bhambhani of the High Court said in a scathing order, releasing the three students on bail. Meanwhile, earlier in the day, the prisons department said that they had not received the release orders for Kalita, Narwal and Tanha as of 10 a.m. on Wednesday even though they had been granted bail on Tuesday.

 

B) U.P. Police book Twitter, journalists for circulating video, alleges that they tried to provoke communal unrest.

The Uttar Pradesh Police have booked microblogging platform Twitter, a news portal, and six persons in connection with the circulation of a video in which an elderly Muslim man narrates his ordeal after he was allegedly attacked by some people in Ghaziabad, PTI reported. The FIR, which was lodged at the Loni Border police station in Ghaziabad around 11.30 pm on Tuesday on the basis of a complaint lodged by a local policeman, alleges that the video was shared with an intention to provoke communal unrest. In the video clip, which surfaced on social media on June 14, the elderly Muslim man, Abdul Shamad Saifi, alleges he was thrashed by some young men and asked to chant Jai Shri Ram’. However, the Ghaziabad police, who have arrested six persons, including Muslims, have ruled out a communal angle. They said the accused were unhappy about the ‘tabeez’ (amulet) he had sold to them. The arrested youth have been identified as Kalloo and Adil. Apart from them, Polly, Arif, Mushahid, and Parvesh Gurjar were also involved in the incident, Senior Superintendent of Police Amit Pathak said on Tuesday. Later on Tuesday, the police lodged an FIR against Twitter Inc, Twitter Communications India, news website The Wire, journalists Mohammad Zubair and Rana Ayyub, Congress politicians Salman Nizami, Masqoor Usmani, Dr. Sama Mohammad and writer Saba Naqvi for sharing the clip. These people did not verify the truth of the matter and shared it online with a communal angle with an intention to disrupt public peace and create a divide between religious groups, the FIR states. Besides this, Twitter Inc and Twitter Communications India also did not take any measures to remove their tweets, it adds. The FIR has been lodged under Indian Penal Code sections 153 (wantonly giving provocation with intent to cause riot), 153A (promoting enmity between groups on ground of religion, class etc), 295A (Deliberate and malicious acts, intended to outrage religious feelings of any class by insulting its religion or religious belief), 120B (criminal conspiracy), among others.

 

C) Twitter failed to comply with IT rules, deliberately chose path of non-compliance: Prasad.

IT Minister Ravi Shankar Prasad on June 16 said Twitter failed to comply with intermediary guidelines and has deliberately chosen the path of non-compliance despite being granted multiple opportunities. Lashing out at the microblogging platform over non-compliance, Prasad said that it is astounding that Twitter, which portrays itself as the flag-bearer of free speech, chooses the path of deliberate defiance when it comes to the Intermediary Guidelines. There are numerous queries arising as to whether Twitter is entitled to safe harbour provision. However, the simple fact of the matter is that Twitter has failed to comply with the Intermediary Guidelines that came into effect from the May 26, Prasad said in a series of posts on homegrown microblogging platform Koo. Ironically, the Minister also tweeted on the issue. Further, what is perplexing is that Twitter fails to address the grievances of users by refusing to set up a process as mandated by the law of the land. Additionally, it chooses a policy of flagging manipulated media, only when it suits its likes and dislikes, he said. The Minister said that what happened in Uttar Pradesh was illustrative of Twitter’s arbitrariness in fighting fake news. While Twitter has been over-enthusiastic about its fact-checking mechanism, its failure to act in multiple cases like U.P. is perplexing as well as points towards its inconsistency in fighting misinformation, he said. Prasad said that Indian companies, be it pharma or IT or others that go to do business in the U.S. or in other countries overseas, voluntarily follow the local laws. Then why are platforms like Twitter showing reluctance in following Indian laws designed to give voice to the victims of abuse and misuse, the Minister questioned.

 

D) Chirag Paswan says Paras betrayed him when he was bedridden; Paras hints at election for new LJP president.

MP Chirag Paswan addresses a press conference at his residence in New Delhi, Wednesday, June 16, 2021. Chirag Paswan on Wednesday accused his uncle Pashupati Nath Paras of betraying him, and the JD(U) of aiding the Lok Janshakti Party (LJP) rebels, in crafting the split in the party. Addressing his first press conference since the coup in the party, he, however, carefully sidestepped questions on the BJP’s role but did obliquely express his disappointment that they did not come to his rescue. Paswan said efforts were on to break the LJP even when his father was alive. When asked whether he blames the JD(U), he said, This is an internal matter of my party. How can I blame anyone if my own party members betray me? But yes, I cannot deny the role JD(U) played. They have always believed in divisive politics and in engineering defections. Discontent in the party had been brewing since November 2019, when its founder and Chirag Paswan’s father, Ram Vilas Paswan, decided to anoint the son to the post of national president. The internal differences peaked soon after his appointment. Chirag Paswan replaced Paras, who for long had held the post of Bihar State unit chief, with his younger cousin, Prince Raj. The decision to campaign against the JD(U) and contest the polls alone while remaining in the NDA during the 2020 elections was the last straw. Throughout the poll campaign, Paswan asserted that he remained in the NDA and loyal to Prime Minister Narendra Modi. He went on to compare his devotion to Modi as that of Hanuman to Lord Ram. When asked at the Wednesday press conference why he did not seek help from his ‘Ram’ (Mr. Modi), he said, If Hanuman has to seek help from Ram, then what is the point of Hanuman or Ram. Minutes after Chirag’s press conference, rebel party leader and his uncle Pashupati Kumar Paras reached Patna along with senior party leader Suraj Bhan Singh. Both leaders went into the LJP office amidst heavy police deployment. Tomorrow, there is election for party president, quipped Paras as mediapersons jostled for words from him.

 

INTERNATIONAL NEWS

A) Covishield dosage gap increase decision taken on scientific evidence: NTAGI chief.

The increase in gap between two doses of Covishield is based on scientific evidence, said chairman of COVID-19 Working Group of the National Technical Advisory Group on Immunisation (NTAGI) N.K. Arora. In a release issued by the Union Health Ministry on his interview on DD News Dr. Arora explained that the decision to increase the gap between two Covishield doses from 4-6 weeks to 12-16 weeks lay in the fundamental scientific reason regarding the behaviour of adenovector vaccines. In the last week of April, 2021, data released by Public Health England, the United Kingdom’s executive agency of the Department of Health, showed that vaccine efficacy varied between 65% – 88% when the interval is 12 weeks. This was the basis on which they overcame their epidemic outbreak due to the Alpha variant, he noted. This issue was discussed and with no dissenting notes, the recommendation was that the vaccine interval had to be 12 – 16 weeks. The earlier decision of four weeks was based upon the bridging trial data available then. Dr. Arora pointed to how emerging evidence and reports regarding the efficacy of partial vs full immunisation were being considered by the NTAGI. Two to three days after we took the decision to increase the dosage interval, there were reports from the U.K. that a single dose of AstraZeneca vaccine gives only 33% protection and two doses give about 60% protection; discussion has been going on since mid-May whether India should revert to four or eight weeks, he observed. It was decided to establish a tracking platform to assess the impact of the vaccination programme. When the NTAGI took this decision, we also decided that India will establish a vaccine tracking platform – to assess not only the impact of the vaccination programme, but also the type of vaccine and interval between doses, and what happens when someone is fully / partially immunised. This is very important in India, since around 17 – 18 crore people have received only one dose, while around 4 crore people have received two doses, he stated.

 

B) Putin, Biden end first round of talks after almost two hours.

U.S President Joe Biden, left, and Russian President Vladimir Putin pose for media during their meeting at the ‘Villa la Grange’ in Geneva, Switzerland on Wednesday, June 16, 2021. The first round of talks between Russian President Vladimir Putin and his U.S. counterpart Joe Biden have finished after almost two hours, the TASS news agency cited Kremlin spokesman Dmitry Peskov as saying on Wednesday. Biden and Putin first met accompanied by Secretary of State Anthony Blinken, Russian Foreign Minister Sergei Lavrov and a pair of translators. Two additional sessions are planned on Wednesday afternoon. with the leaders to be joined by additional aides and translators. On the U.S. side, the larger meetings are set to include Blinken, National Security Adviser Jake Sullivan, Undersecretary of State for Political Affairs Victoria Nuland, U.S. Ambassador to Russia John Sullivan, and National Security Council Russia experts Eric Green and Stergos Kaloudis. The Russian delegation is to include Lavrov, Putin’s foreign affairs adviser Yuri Ushakov, Lavrov’s deputy Sergei Ryabkov, the chief of the General Staff of the Russian military Gen. Valery Gerasimov, Russian ambassador to Washington Anatoly Antonov, as well as Kremlin envoys on Ukraine and Syria and Putin’s spokesman Dmitry Peskov. Overall, the summit is projected to last four to five hours before each leader holds a press conference.

REET 2012 Level-II Previous Year Paper

REET 2012 Level-II Previous Year Paper

खण्ड – I

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 1. कुपोषण के प्रभाव के बारे में निम्न में से कौनसा कथन सत्य नहीं है? 

(A) जीवन के बाद के वर्षों में यह मस्तिष्क की कोशिकाओं को प्रभावित करता है। 

(B) यह बालकों को सीखने की योग्यताओं को प्रभावित करता है। 

(C) बालक निराश एवं आशंकित रहते हैं। 

(D) यह कद को प्रभावित करता है। 

उत्तर : -(A) 

 

प्रश्न 2. वय सन्धि काल में निम्न में से कौन बाह्य अभिव्यक्ति नहीं है? 

(A) प्रभुत्ता / सत्ता के विपरीत विरोध 

(B) अशांति 

(C) आत्मनिर्भरता के प्रति आग्रही 

(D) सक्रिय खेलों के स्थान बैठे रहकर खेलना अधिक पसंद 

उत्तर : -(D) 

 

प्रश्न 3. निम्न में से कौनसा कथन मिडिल स्कूल स्तर के विद्यार्थियों के विकास से सहमति नहीं रखता? 

(A) सामाजिक व्यवहार उत्तरोत्तर समवयस्क समूह के आदर्शों से प्रभावित होता है 

(B) इस अवस्था में अधिकांश बालक तीव्र गति से वृद्धि प्राप्त नहीं करते 

(C) बौद्धिक एवं सामाजिक व्यवहार पर स्व-प्रभावित का महत्त्वपूर्ण प्रभाव होता है 

(D) अधिकांश विद्यार्थी विशेष रूप से स्वकेन्द्रित हो जाते हैं । 

उत्तर : -(B) 

 

प्रश्न 4. अधिगम एवं परिपक्वता के सम्बन्ध में निम्न में से कौनसा कथन सही है? 

(A) यदि मानव विकास केवल परिपक्वता से होता तो मनुष्य केवल निम्नतम तक ही सीमित रह जाते। 

(B) वंशक्रम सम्भाव्य क्षमता की सीमा के कारण, बालक एवं निश्चित सीमा से आगे तक विकसित हो सकते हैं। 

(C) बालक विकास की दृष्टि से जब सीखने के लिये तैयार नहीं हैं तब भी वे अधिक प्रयास के द्वारा सीख सकते हैं। 

(D) बालक की अन्तर्निहित शक्तियों को बिना समय विचारे विकसित करने के लिये प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। 

उत्तर : -(A) 

 

प्रश्न 5. विकास का एक अधिनियम है कि विकास गतिमान के विभिन्न काल में खुशी भिन्न-भिन्न होती है। इस अधिनियम के अनुसार 

(A) जीवन का प्रथम वर्ष सबसे अधिक खुशी का काल होता है

(B) वय सन्धि काल एवं जीवन का प्रथम वर्ष भी जीवन का सबसे अधिक खुशी का काल होता है 

(C) वय सन्धि काल जीवन का सबसे अधिक दु:खी काल होता है 

(D) जीवन का प्रथम वर्ष सबसे अधिक खुशी का एवं वय सन्धि काल सबसे अधिक दुःखी काल होता है। 

उत्तर : -(D) 

 

प्रश्न 6. निम्न में से कौनसा बालकों के अधिगम एवं विकास में सबसे अधिक योगदान देता है? 

(A) परिवार, समवयस्क समूह और टेलीविजन 

(B) परिवार, समवयस्क समूह और अध्यापक 

(C) परिवार, खेल एवं कम्प्यूटर 

(D) परिवार, खेल एवं पर्यटन। 

उत्तर : -(B) 

 

प्रश्न 7. एक अध्यापक को निम्न में से किस कथन से सहमत होना चाहिये? 

(A) आंतरिक अभिप्रेरणा तब होती है, जब अधिगमकर्ता बाह्य संतोषजनक परिणाम का अनुभव करने के लिये कार्य करते हैं। 

(B) बाह्य अभिप्रेरणा तब होती है, जब अधिगमकर्ता बाह्य पुरस्कार प्राप्त करने के लिये कार्य करते हैं। 

(C) बाह्य पुरस्कार से स्थायी व्यवहार परिवर्तन होता है। 

(D) बाह्य पुरस्कार आंतरिक अभिप्रेरणा प्रदान करते हैं। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 8. एक अध्यापक मानचित्र की खाली रूपरेखा में केवल नदियों, पहाड़ों, मैदानों व घाटियों को प्रदर्शित करता है। वह विद्यार्थियों को मुख्य नगर, रेलवे व मुख्य नगरों को जोड़ने वाले राजमार्गों को चिह्नित करने को कहता है। विद्यार्थियों को अन्य पुस्तकों व मानचित्रों को अध्ययन करने की इस दौरान मनाही होती है। यहाँ अध्यापक के द्वारा प्रयुक्त उपागम है 

(A) खोज उपागम 

(B) मानचित्र निरूपण 

(C) समस्या समाधान उपागम 

(D) अन्वेषण उपागम। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 9. निम्न में से कौनसा उदाहरण बान्डुरा के अवलोकन आधारित अधिगम का नहीं है? 

(A) विद्यार्थियों द्वारा केंचुये के विच्छेदन को सीखना 

(B) क्रिकेट का उत्साह 

(C) सामाजिक अध्ययन के प्रति नापसंदगी 

(D) स्कूल की घंटी बजने पर अपने बस्ते बंद कर लेना । 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 10. राजेश बीमारी के कारण एक महीने तक विद्यालय नहीं गया। जब विद्यालय गया तो उसे भाग के लम्बे सवालों को करना नहीं आया। कई बार के निराशाजनक अनुभवों में असफलता हाथ लगी। लम्बे भाग के सवालों के देखते ही वह चिंतित हो जाता है। शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत के मुताबिक संवेगात्मक स्वाभाविक उत्तेजक हैं 

(A) असफलता को लेकर चिन्ता 

(B) असफलता/भग्नाशा 

(C) लम्बे भाग के सवाल 

(D) लम्बे भाग के सवालों को लेकर चिन्ता 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 11. बालक के व्यक्तित्व को किस प्रकार अधिगम अधिक प्रभावित करता है? 

(A) प्रयत्न एवं त्रुटि अधिगम 

(B) अनुकरण अधिगम 

(C) अन्तर्दृष्टिपूर्ण अधिगम 

(D) अनुदेशनात्मक अधिगम। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 12. व्यक्तिगत विभिन्नताओं से सम्बन्धित निम्न में से कौनसा कथन सही है? 

(A) यदि विद्यार्थियों का बुद्धि स्तर समान है तब भी उपलब्धि में विभिन्नता हो सकती है। 

(B) सभी बालकों में कुछ भी समानता नहीं होती। 

(C) व्यक्तिगत विभिन्नताओं के वक्र खींचकर दिखाने पर वह एक दिशा की ओर झुक जाता है। 

(D) व्यक्तिगत विभिन्नतायें वंशक्रम के कारण होती हैं। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 13. निम्न चित्र उदाहरण हैं 

(A) रेखाचित्र का 

(B) मॉडल का 

(C) त्यय-मानचित्र का 

(D) बिन्दु रेखीय चित्र का। 

उत्तर : – (A, C)

 

प्रश्न 14. निम्न में से कौनसी तकनीक प्रक्षेपण तकनीक नहीं है? 

(A) खेल तकनीक 

(B) शब्द साहचर्य परीक्षण 

(C) चित्र साहचर्य परीक्षण 

(D) व्यक्तिगत अध्ययन। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 15. प्रजातिगत व्यक्तिगत विभिन्नताओं को समझने में निम्न में से क्या मददगार साबित नहीं होता? 

(A) मूल्य व्यवस्था 

(B) शाब्दिक एवं अ-शाब्दिक सम्प्रेषण 

(C) अधिगम की प्रक्रियायें एवं विभिन्न व्यवस्थायें 

(D) बुद्धि। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 16. व्यक्तित्व व्यक्ति में उन मनोदैहिक व्यवस्थाओं का गत्यात्मक संगठन है जो वातावरण के साथ उसके अपूर्व समायोजन को निर्धारित करता है। व्यक्तित्व की यह परिभाषा दी है 

(A) मुर्रे 

(B) जे. बी. वाटसन 

(C) जी. डब्ल्यू. आलपोर्ट 

(D) स्कीनर। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 17. प्रायः बालकों की बुद्धि का मापन किया जाता है 

(A) अ-वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा 

(B) वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा 

(C) अ-वाचिक व्यक्तिगन बुद्धि परीक्षणों के द्वारा 

(D) वाचिक व्यक्तिगत बुद्धि परीक्षणों के द्वारा। 

उत्तर : – (A, C) 

 

प्रश्न 18. निम्न में से कौन बुद्धि परीक्षणों के दुरुपयोग का संकेत देता है? 

(A) उन्नति के लिये मापन में सहायक 

(B) बुद्धि लब्धि का लेबल बालकों पर लगाकर अध्यापक अपनी अ-कुशलता को छिपाते हैं 

(C) बालकों को वर्गीकृत करने में 

(D) अधिगम प्रक्रिया को बेहतर बनाने के लिये। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 19. निम्न में से कौनसी पिछड़े हुये बालकों की विशेषता नहीं है? 

(A) अपनी प्रकृति प्रदत्त योग्यताओं से कम स्तर की शैक्षिक उपलब्धि का प्रदर्शन करते हैं। 

(B) सामान्य विद्यालयी कार्य के साथ वे गति नहीं रख पाते। 

(C) अपनी आयु के बालकों से काफी पिछड़ जाते हैं। 

(D) कम बुद्धि रखते हैं। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 20. निम्न में से कौनसा तरीका प्रत्यक्ष समायोजन का है? 

(A) प्रक्षेपण 

(B) दमन 

(C) प्रतिगमन 

(D) लक्ष्यों का प्रतिस्थापन। 

उत्तर : – (C, D) 

 

प्रश्न 21. पृथक कक्षाओं एवं संवर्धन कार्यक्रमों का प्रयोग शिक्षा के लिये किया जाता है 

(A) प्रतिभाशाली बालकों के लिये 

(B) निम्न शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिये 

(C) प्रतिभाशाली एवं निम्न शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिये 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 22. निम्न का मिलान करते हुये दी गई तालिका में से सही उत्तर का चयन करें 

सूची-अ सूची-ब 
L.) मन तरंग को एक रक्षा तंत्र के रूप में वर्गीकृत कर सकते हैं 1. नकारना 
M.) रक्षात्मक तंत्र व्यक्ति का बचाव करती है 2. पलायन 
N.) उदात्तीकरण को रक्षात्मक तंत्र के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है 3. प्रतिस्थापन
O.) क्षतिपूर्ति को रक्षात्मक तंत्र के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है 4.चिन्ता

कोड:

# L M N O
(A) 1 4 4 3
(B) 3 1 4 3
(C) 2 4 3 3
(D) 3 2 3 1

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 23. शैक्षिक समस्याओं से ग्रस्त बालकों को किस समस्या का सामना करना पड़ता है? 

(A) कान व उससे जुड़ी नसों का सही प्रकार से काम नहीं करना 

(B) भाषा के बोलने में असामान्यता का होना 

(C) मानसिक सक्रियता का कम होना 

(D) व्यावहारिक एवं सामाजिक बुद्धि में कमी का होना। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 24. अधिगम निर्योग्यताओं वाले बालकों में प्रकमण सम्बन्धी निम्न में से किस प्रकार की कमी पायी जाती है? 

(A) संख्याओं सम्बन्धी सूचनाओं को याद करने में, समय एवं I दिशा को कम समझ 

(B) प्राय: अत्यधिक सक्रिय नियंत्रण 

(C) मांसपेशियों पर कम नियंत्रण 

(D) कम मानसिक सक्रियता। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 25. निर्माणात्मक मूल्यांकन का उद्देश्य है 

(A) प्रगति पर गौर करना एवं उपचारात्मक अनुदेशन की योजना बनाना 

(B) विद्यार्थियों की समझ का पता लगाना 

(C) अध्यापक के उद्देश्यों की पूर्ति का पता लगाना 

(D) ग्रेड्स प्रदान कराना। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 26. निम्न में से कौनसा शोध का चरण शोध को क्रियात्मक अनुसंधान बनाता है? 

(A) उपकल्पनाओं का निर्माण

(B) प्रोग्राम का क्रियान्वयन एवं अंतिम मूल्यांकन 

(C) सामान्यीकरण 

(D) शोध आकल्प का अपरिवर्तन / कठोर होना।

उत्तर : – (A, C) 

 

प्रश्न 27. निम्न में से कौनसी समस्या क्रियात्मक अनुसंधान के लिये उपयुक्त नहीं है? 

(A) हिन्दी में 5वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लेख में सुधार 

(B) 7वीं कक्षा के विद्यार्थियों के व्यवहार पर लिखित प्रशंसा एवं मौखिक प्रशंसा के प्रभाव का तुलनात्मक अध्ययन 

(C) परम्परागत विधि के ऊपर कम्प्यूटर सहायतित अनुदेशन का प्रभाव 

(D) भूगोल के अधिगम में एटलस एवं ग्लोब का प्रयोग। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 28. बालकों का मुफ्त एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार, 2009 में निम्न में से किस पर ध्यान नहीं दिया गया है? 

(A) अध्यापकों को प्रशिक्षण की सुविधा प्रदान करना 

(B) घुमन्तू बालकों के प्रवेश को सुनिश्चित करना 

(C) एकेडेमिक कैलेण्डर को निर्धारित करना 

(D) 14 वर्ष के पश्चात की शिक्षा। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 29. राष्ट्रीय पठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 में भारत की धार्मिक एवं सांस्कृतिक विविधता को मनाना, स्त्रियों के प्रति सम्मान दिखाना एवं जिम्मेदारी का दृष्टिकोण को बढ़ाने के प्रोग्राम का आयोजन एवं वृत्त चित्र तथा फिल्मों को एकत्र करना एवं दिखाना जिनके माध्यम से न्याय एवं शांति में वृद्धि हो, को सुझाया गया है ताकि 

(A) शांति की शिक्षा दी जा सके 

(B) मूल्यों की शिक्षा दी जा सके 

(C) नागरिकता की शिक्षा दी जा सके 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 30. निम्न का मिलान करते हुये दी गई तालिका में से सही उत्तर का चयन करें  

सूची-अ सूची-ब 
L.) बीज अंकुरित होने का अनुभव प्रदान करना 1.अवलोकन करना  
M.) भूमिका निर्वाह /रोल प्ले  2. प्रश्न पूछना 
N.) परिवार में लैंगिक विभेदीकरण की क्रियाओं का  अभ्यास पर वार्तालाप  3. भाग लेना
O.) दुग्धशाला में विभिन्न दूध के उत्पादों की प्रक्रिया कर बनाना व डिब्बा बंद करना 4.विचार/मनन करना

कोड:

# L M N O
(A) 1 3 4 1
(B) 2 3 2 1
(C) 3 1 3 3
(D) 4 2 2 2

उत्तर : – (C)

खण्ड – II 

भाषा – I : हिन्दी 

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

निम्न गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों ( प्रश्न संख्या 31 से 36) में सबसे उचित विकल्प चुनिए 

अपनी सभ्यता का जब मैं अवलोकन करता हूँ तब लोगों को काम के संबंध की उनकी विचारधारा के अनुसार विभाजित करने लगता हूँ। एक वर्ग में वे लोग आते हैं, जो काम को रस घृणित आवश्यकता के रूप में देखते हैं, जिसकी उनके लिए उपयोगिता है। सिर्फ धन हासिल करना। वे अनुभव करते हैं कि जब दिन भर का श्रम समाप्त हो जाता है, तब वे जीना सचमुच शुरू करते हैं और अपने-आप में होते हैं। जब वे काम में लगे होते हैं, तब उनका मन भटकता रहता है। काम को वे अपना उत्तमांश देने का कभी विचार नहीं करते, क्योंकि आमदनी के लिए ही उन्हें सिर्फ काम की आवश्यकता है। दूसरे वर्ग के लोग अपने काम को आनंद और आत्म परितोष पाने के एक सुयोग के रूप में देखते हैं। वे धन इसलिए कमाना चाहते हैं, क्योंकि अपने काम में अधिक एकनिष्ठता के साथ समर्पित हो सके। जिस काम में संलग्न होते हैं, उसकी पूजा करते हैं। 

प्रश्न 31. निम्न में से तत्सम शब्द नहीं है 

(A) सभ्यता 

(B) अवलोकन 

(C) हासिल 

(D) आवश्यकता। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 32. ‘काम’ का तद्भव है 

(A) कर्म 

(B) कारज 

(C) कार्य 

(D) करम। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 33. ‘सुयोग’ का विलोम है 

(A) प्रयोग 

(B) संयोग 

(C) अयोग 

(D) कुयोग। 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 34. कौनसा शब्द में उपसर्ग है? 

(A) सभ्यता 

(B) उपयोगिता 

(C) भटकता 

(D) पूजा।

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 35. कौन समास नहीं है? 

(A) विचारधारा 

(B) आत्म परितोष 

(C) एकनिष्ठता 

(D) कमाना। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 36. ‘आमदनी’ के संदर्भ में कौन शब्द असंगत है? 

(A) कमाई 

(B) आय 

(C) मुनाफा 

(D) आना। 

उत्तर : – (C)

 

निम्न गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों ( प्रश्न संख्या 37 से 43 ) में सबसे उचित विकल्प चुनिए 

संसार के सभी देशों में शिक्षित व्यक्ति की सबसे पहली पहचान यह होती है कि वह अपनी मातृभाषा में दक्षता से काम कर सकता है। केवल भारत ही एक देश है जिसमें शिक्षित व्यक्ति वह समझा जाता है जो अपनी मातृभाषा में दक्ष हो या नहीं, किन्तु अंग्रेजी में जिसकी दक्षता असंदिग्ध हो । संसार के अन्य देशों में सुसंस्कृत व्यक्ति वह समझा जाता है जिसके घर में अपनी भाषा की पुस्तकों का संग्रह हो और जिसे बराबर यह पता रहे कि उसकी भाषा के अच्छे लेखक और कवि कौन हैं तथा समय समय पर उनकी कौनसी कृतियां प्रकाशित हो रही हैं। भारत में स्थिति दूसरी है। यहाँ प्रायः घर में साज-सज्जा के आधुनिक उपकरण तो होते हैं, किन्तु अपनी भाषा की कोई पुस्तक या पत्रिका दिखाई नहीं पड़ती। यह दुरवस्था भले ही किसी ऐतिहासिक प्रक्रिया का परिणाम है, किन्तु वह सुदशा नहीं, दुरवस्था ही है और जब तक यह दुरवस्था कायम है, हमें अपने आप को, सही अर्थों में शिक्षित और सुसंस्कृत मानने का ठीक ठीक न्यायसंगत अधिकार नहीं है। 

प्रश्न 37. संसार के सभी देशों में शिक्षित व्यक्ति –

(A) अपनी मातृभाषा में दक्ष होते हैं 

(B) अंग्रेजी जानते हैं 

(C) पढ़े-लिखे होते हैं 

(D) उच्च पदों पर आसीन होते हैं। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 38. ‘अंग्रेजी में जिसकी दक्षता असंदिग्ध हो’ में रेखांकित पद का अर्थ है 

(A) संदेह रहित 

(B) निश्चित 

(C) सुनिश्चित 

(D) अनिश्चित। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 39. कौन एक वचन है? 

(A) अच्छे लेखक 

(B) कौनसी कृतियाँ 

(C) अपनी मातृभाषा 

(D) अन्य देशों। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 40. कौन शब्द पुल्लिंग नहीं है? 

(A) व्यक्ति 

(B) भाषा 

(C) उपकरण 

(D) लेखक। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 41. ‘पुस्तक का बहुवचन है 

(A) पुस्तकें 

(B) पत्रिकाएँ 

(C) पुस्तकालय 

(D) ग्रंथ। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 42. ‘कवि’ का स्त्रीलिंग है 

(A) कवि 

(B) कवियत्री 

(C) लेखिका 

(D) कवयित्री। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 43. ‘भारत में स्थिति दूसरी है’ का भूतकालिक रूप होगा 

(A) भारत में ऐसी स्थिति थी 

(B) भारत में स्थिति दूसरी थी 

(C) भारत की स्थिति दूसरी थी 

(D) भारत में स्थिति ऐसी थी।

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 44. कौन कथन सही नहीं है? 

(A) वाक्य के दो प्रमुख अंग होते हैं- कर्ता और क्रिया 

(B) कर्ता के विस्तार को उद्देश्य कहते हैं 

(C) क्रिया के विस्तार को विधेय कहते हैं 

(D) रचना के आधार पर वाक्य चार प्रकार के होते हैं। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 45. एक प्रधान उपवाक्य और अन्य आश्रित उपवाक्य किसमें होता 

(A) संयुक्त वाक्य 

(B) जटिल वाक्य 

(C) सरल वाक्य 

(D) मिश्र वाक्य। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 46. कौन मिश्र वाक्य है? 

(A) राहुल पढ़ रहा है 

(B) सुरेश नदी में डूबने लगा 

(C) मैंने सुना है कि सुरैया ने निकाह कर लिया है। 

(D) वह आया, थोड़ी देर बैठा और तुरंत लौट गया। 

उत्तर : – (C, D) 

 

प्रश्न 47. ‘मोहन घर से लौटकर कहने लगा कि उसका मन नहीं लग रहा है’-इस वाक्य में रेखांकित पदबंध है 

(A) संज्ञा पदबंध 

(B) क्रिया पदबंध 

(C) क्रिया विशेषण पदबंध 

(D) समुच्चय बोधक पदबंध। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 48. ‘काला मुँह होना’ का अर्थ है 

(A) चेहरे पर रंग लग जाना 

(B) होली खेलना 

(C) जिसका मुँह काले रंग का हो वह 

(D) बदनाम होना। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 49. ‘ओठों निकली कोठों चढ़ी’ का अर्थ है 

(A) ओट से निकलकर खुले में आ जाना 

(B) मुँह से निकली बात फैल जाती है 

(C) घर से बाहर निकलते ही नाम हो जाना 

(D) बाहर निकलने पर प्रसिद्ध हो जाना। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 50. ‘चाँदी का जूता’ का सर्वाधिक उपयुक्त अर्थ है 

(A) महंगी वस्तु

 (B) रिश्वत 

(C) अनुपयोगी वस्तु 

(D) अमीरी का दिखावा। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 51. भाषा की शिक्षा दी जाती है 

(A) अर्थग्रहण और अभिव्यक्ति के लिए 

(B) विद्वान बनाने के लिए 

(C) मनोरंजन के लिए 

(D) साहित्यकार बनाने के लिए। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 52. व्याकरण-अनुवाद विधि को किस नाम से भी जाना जाता है। 

(A) ध्वन्यात्मक विधि 

(B) प्रत्यक्ष विधि 

(C) भण्डारकर विधि 

(D) सैनिक विधि। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 53. लेखन क्रिया के शिक्षण का आरम्भ होता है 

(A) सीधी रेखाओं से 

(B) घुण्डियों से 

(C) तिरछी रेखाओं से 

(D) अक्षरों से 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 54. द्रुत पाठ है 

(A) कविता का अध्ययन 

(B) कहानी का अध्ययन 

(C) नाटक का अध्ययन 

(D) सहायक पुस्तक का अध्ययन। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 55. शब्द भण्डार में वृद्धि के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है 

(A) गद्य शिक्षण 

(B) पद्य शिक्षण 

(C) व्याकरण शिक्षण 

(D) अलंकार शिक्षण। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 56. अधिगम की सम्पूर्णता होती है 

(A) इकाई योजना में 

(B) दैनिक पाठ योजना में 

(C) मासिक योजना में 

(D) वार्षिक योजना में 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 57. लेखन कला का विकास होता है 

(A) देखने से 

(B) सुनने से 

(C) अनुकरण से 

(D) अभ्यास से। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 58. हिन्दी शिक्षण में उपलब्धि की जांच की जा सकती है 

(A) उपलब्धि परीक्षण से 

(B) बुद्धि परीक्षण से 

(C) वस्तुनिष्ठ प्रश्नों से 

(D) मौखिक परीक्षा से। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 59. समग्र और सतत मूल्यांकन 

(A) विद्यार्थी के लिए उपयोगी वस्तु के लिए भार है 

(B) में शिक्षक और विद्यार्थी के बीच निकट सम्बन्ध आवश्यक है 

(C) शिक्षण के दौरान भी संभव है 

(D) से ही विद्यार्थी के व्यक्तित्व का विकास संभव है। 

उत्तर : – (B, C, D) 

 

प्रश्न 60. उपचारात्मक शिक्षण के लिए आवश्यक नहीं है 

(A) शिक्षण विधि को स्थायी रखना 

(B) विद्यार्थी की किसी भी गलती की अवहेलना नहीं करना 

(C) पहले निदानात्मक परीक्षण कर लेना। 

(D) इनमें से कोई नहीं। 

उत्तर : – (A) 

Section – II

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Prose  Passage 1 (Question No. 31 to 37) 

Global warning is defined as the increase of the average temperature on earth. This increase in the earth’s temperature is the cause of natural disasters which are becoming increasingly frequent all over the world. Carbon dioxide, produced by the use of chemicals and the burning of fuels. Is the main cause of global warming. High levels of carbon dioxide trap heat in the atmosphere. This can have serious consequences for the climate of a region. Global warming can cause many natural disasters. Prolonged and widespread droughts. heavy floods. very devere storms and meiting of glaclers are just some of them. There will be more hurricances and cyciones in many parts of the world. It seems that the world is totally unprepared to meet the crisis. Countreis should get together to find ways to check global warming Vehicles, buildings, appliances, etc. must display high standards of energy efficiency: 

Q 31. The word totally is similar in meaning to 

(A) clearly 

(B) always 

(C) completely 

(D) truly 

Ans : – (C) 

 

Q 32. The opposite of ‘frequent’ is 

(A) infrequent 

(B) unfrequent 

(C) disfrequent 

(D) antifrequent 

Ans : – (A) 

 

Q 33. Which of the following words is correctly spelt? 

(A) Oppertunity 

(B) Oportunity 

(C) Oppartunity 

(D) Opportunity. 

Ans : – (D) 

 

Q 34. Pick out the correct noun formed from the adjective “high”: 

(A) length 

(B) tall 

(C) height 

(D) height

Ans : – (C) 

 

Q 35. The phrase ‘to make something last longer’ be replaced with 

(A) provide 

(B) Prolong 

(C) longing 

(D) belong

Ans : – (B) 

 

Q 36. Which one of the following is opposite in meaning to the word “global? 

(A) universal 

(B) local 

(C) urban 

(D) rural

Ans : – (B) 

 

Q 37. Pick out the correct verb formed from the adjective ‘natural’: 

(A) nature 

(B) naturalization 

(C) naturalize 

(D) naturize. 

Ans : – (C)

 

Prose Passage II (Question No. 38 to 43) 

Health is usually defined as a state of complete physical, meantal and social well-being and does not consist in the mere absence of diseases and injuries. On the other hand, wealth is defined as abundance of valuable possessions, Health simply because a healthy life is life in all its abundance. joy and fulness, Without health. life would be full of anxiety and fear about diseasses and injuries. With health on our side, lise automatically seems to be full of happiness and laughter. The best thing is to mncentrate on being healthy ans to avoid unhealthy activities. If you strive for health, there will be others who will follow you. will be inspired by you to have that mutual objective which is a healthy life. In this way. You can have many more acquaintances and friends, and with more friends, obviously your life would be happier and healthier, Anything that promotes health will almost always start and end happer and healthier. Anything that promotes health will almost start and end with joy. 

Q 38. The word ‘absence’ is 

(A) a noun 

(B) a verb 

(C) an adjective 

(D) an adverb. 

Ans : – (A) 

 

Q 39. The word ‘always’ is 

(A) a conjunction 

(B) an adverb 

(C) a noun 

(D) an adjective 

Ans : – (B)

 

Q 40. In the second sentence of the first paragraph, the verb phrase “is defined is in 

(A) Simple Past Tense 

(B) Simple Present Tense 

(C) Past Continuous Tense 

(D) Present Continuous Tense. 

Ans : – (B)

 

Q 41. In the third sentence of the last paragraph (in this way…..), the verb phrase in 

(A) Present perfect Tense 

(B) Simple Past Tense 

(C) Present Continuous Tense 

(D) Simple present Tense 

Ans : – (D) 

 

Q 42. Which one of the following can have the determiner ‘an’? 

(A) bralthy activity 

(B) strong hand 

(C) activity 

(D) Injuries. 

Ans : – (C) 

 

Q 43. The adjective ‘full’ in its superlative degree is 

(A) most full 

(B) fuiler 

(C) fullest 

(D) fullerest 

Ans : – (C)

 

Q 44. The passive voice form of the sentence “Global warming can cause many natural disasters” will be 

(A) Many natural disasters are caused by global warming 

(B) Many natural disasters can be caused by global warming 

(C) Many natural disasters can caused by global warming 

(D) Many natural disasters could caused by global warming 

Ans : – (B)

 

Q 45. Pick out the sentence with the correct passive voice form: 

(A) All the chairs have been repaired 

(B) All the chairs are been repaired 

(C) All the chairs have being repaird 

(D) All the chairs were been repaired, 

Ans : – (A) 

 

Q 46. Which of the following sentence has the correct structure of a question? 

(A) Where average temperature is increasing? 

(B) Where be average temperature increasing? 

(C) Where is average temperature increasing? 

(D) Where does average temperature incrasing? 

Ans : – (C)

 

Q 47. Pick out the question to which the sentence 

“Wealth if defined and abundance of valuable possessions” will be an appropriate answer: 

(A) Why is wealth defined? 

(B) who defines wealth as abundance of possessions? 

(C) When can we define wealth 

(D) How is wealth defined? 

Ans : – (D)

 

Q 48. Which of the following pairs of words has the same vowel sound? 

(A) book, shoes 

(B) head, re

(C) sign, si

(D) throw, three 

Ans : – (B) 

 

Q 49. Which one of the following pairs begins with the same consonant sound? 

(A) cat , city 

(B) game, gym 

(C) know, name 

(D) party, photo. 

Ans : – (C) 

 

Q 50. The correct transcription of the word ‘news’ os 

(A) /nju: z

(B)/nIu: s/ 

(C) / nju: s

(D) / nu : s/. 

Ans : – (A)

 

Q 51. The role of English in India is that of 

(A) the first language 

(B) the mother tongue 

(C) a foreign language 

(D) a second language, 

Ans : – (D) 

 

Q 52. Pick out the pair which fails under the category of expressive or productive language skills: 

(A) listenting. Speaking 

(B) reading, writing 

(C) listening, writing 

(D) speaking, writting, 

Ans : – (D)

 

Q 53. In the Bilingual method 

(A) student are given complete freedom to use the mother tongue 

(B) the mother gongue is used by the teacher to explan the meanings of new words, phrases. etc. 

(C) the teacher teacher the entre lesson in the students’ mother tongue 

(D) the teacher encourages students to use the mother tongue all the time.

Ans : – (B)

 

Q 54. In the Situational Approach a teacher tries to 

(A) follow a syllabus with a list of situations 

(B) adjust teaching to the situation in the classroom 

(C) create a life-like situation in the classroom for teaching in languate item 

(D) show how the situation in the classroom is different from real-life situations. 

Ans : – (C)

 

Q 55. Which of the following pairs is usually described as receptive skills? 

(A) Listening, speaking 

(B) Reading, writting 

(C) Listening, reading 

(D) Speaking, writing, 

Ans : – (C) 

 

Q 56. The use of teaching-learning materials makes the activity of learning 

(A) unnecessarily difficult 

(B) dull and challenging 

(C) unnecessarily slow 

(D) easy and interesting, 

Ans : – (D)

 

Q 57. Language learning is like learning 

(A) a skill like cycling 

(B) a subject like physics 

(C) a collection of facts is in history 

(D) abstract concepts as in philosophy 

Ans : – (A)

 

Q 58. Evaluation in education is 

(A) continuous but not cumulative 

(B) cumulative, but not continuous 

(C) neither continuous nor cumulative 

(D) both continuous and cumulative 

Ans : – (D) 

 

Q 59. One of the requirements of a good language proficiency test is that it must be 

(A) complex 

(B) reliable 

(C) ambiguous 

(D) enjoyable, 

Ans : – (B) 

 

Q 60. An attainment test aims to measure 

(A) how much a learner has learnt of what he has been taught 

(B) how much a learner needs to learn to pass an examination 

(C) the speaking ability of a learner 

(D) the teaching ability of a teacher 

Ans : – (A)

खण्ड – II 

भाषा – I : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रस्तुतं गद्यांशमाधारीकृत्य प्रश्न संख्या 31 तः 37 पर्यन्तं प्रश्नाः समाधेया: 

एकदा कश्चित् मुनिः कस्मिंनिश्चत् तडागे स्नानरतः आसीत् । स्नानसमये कश्चित् क्षुद्रसर्पः तस्याञ्जलौ अपतत्। किञ्चिद् भीतः मुनिवरः अपृच्छत-“कोर्भवान्” इति। सर्पः अवदत्-“सपोऽहम्”। तव्र श्रुत्वा मुनिवरः पुनः अपृच्छत्-“रेफः क्व गतः” इति । सर्पः उक्तवान् – “तवया अपहृतः” इतिः मुनिवरः स्वदोषं ज्ञात्वा लज्जितः अभवत्। सः ज्ञातवान् यत् अवश्यमयं कश्चन् महापुरुष: विद्वान् च वर्तते। पतञ्जले: जीवन-वृत्तान्त-विषये अन्याः आप काश्चन किंवदन्त्यः सन्ति । पतञ्जले: व्याकरणमहाभाष्यम् आकरग्रन्थः वर्तते। तस्य योगविषयरक : अपि विलक्षणग्रन्थः वर्तते। पतञ्जले : व्याकरणविषये यावान् अधिकारः आसीत् तावान् अध्किारः योगे आयुर्वेदे अपि आसीत्। 

प्रश्नः 31. सर्प कुत्रः अपतत्? 

(A) हस्ते 

(B) अञ्जलौ 

(C) मुखे 

(D) शिरसि। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 32. “उक्तवान्” इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) क्तवतु 

(B) क्त 

(C) मतुप् 

(D) वतुप्। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 33. ‘पतञ्जलिः’ इत्यत्र कः सन्धिविच्छेदः ? 

(A) पत् + अञ्जलिः 

(C) पतत् + अञ्जलिः 

(B) पर्त + जलिः 

(D) पतम् + अञ्जलिः । 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्नः 34. “मुनिवर: लज्जितः अभवत्” 

वाक्ये स्थितं क्रियापदं लोट् लकारे परिवर्तयत 

(A) भवतु 

(B) भव 

(C) भविष्यति 

(D) भवेत्। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्नः 35. पतञ्जले: आकारग्रन्थस्य नम किम्? 

(A) अष्टाध्यायी 

(B) चरकसंहिता 

(C) सिद्धान्तकौमुदी 

(D) महाभाष्यम्। 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्नः 36. ‘सपोऽहम्’ इति कः अवदत्? 

(A) मुनिः 

(B) पतञ्जलिः 

(C) सर्पः 

(D) सपः। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्नः 37. ‘यावान्’ इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) वतुप् 

(B) मतुप् 

(C) शानच् 

(D) शतृ। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रस्तुतं श्लोकमाधारीकृत्य प्रश्न संख्या 38 तः 44 पर्यन्तं प्रश्नाः समाधेया: 

आरम्भगुर्वी क्षयिणी क्रमेण 

लघ्वी पुरा वृद्धिमती च पश्चात्। 

दिनस्य पूर्वाद्धपरार्द्धभिन्ना, 

छायेव मैत्री खलसजनानाम्।। 

प्रश्नः 38. खलसजनानां मैत्री पश्चात् कीदृशी भवति? 

(A) गुर्वी 

(B) बुद्धिमती 

(C) दीर्घा 

(D) लघ्वी 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्नः 39. ‘वृद्धिमती’ पदेऽस्मिन् प्रत्ययः कः? 

(A) मतुप् 

(B) वतुप् 

(C) शतृ 

(D) शानच् । 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 40. श्लोकेऽस्मिन किं छन्दः? 

(A) इन्द्रवज्रा 

(B) उपेन्द्रवजा 

(C) उपजातिः 

(D) भुजङ्गप्रयातम्। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 41. ‘छायेव’ इत्यत्र सन्धिविच्छेदः कः? 

(A) छाया + इव 

(B) छाया + एव 

(C) छया + ईव 

(D) छाया + ऐव। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 42. पूर्वार्द्धम् = (पूर्वं च तत् अर्द्धम ) इत्यत्र कः समासः? 

(A) अव्ययीभावः 

(B) कर्मधारयः 

(C) द्वन्दः 

(D) तत्पुरुषः। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 43. “भिन्ना” इत्यत्र को प्रकृतिप्रत्ययौ? 

(A) भिद् + ल्यु 

(B) भिद् + ल्युट् 

(C) भिद् + क्त 

(D) भिद् + क्तवतु। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 44. “पुरा” इति पदस्य विलोमपदं विद्यते 

(A) अग्रे 

(B) अधः 

(C) वामतः 

(D) पश्चात्। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 45. वाच्यपरिवर्तनं कुरुत 

“शिशुः जलं पिबति” 

(A) शिशुना जलं पियते 

(B) शिशुना जलं पीयते 

(C) शिशुना जलं पिव्यते 

(D) शिशुणा जलं पीयते। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 46. “रमा सीता की दुष्टों से रक्षा करती है।” 

संस्कृते अनुवादं कुरुत 

(A) रमा सीतां दुष्टेभ्यः रक्षति 

(B) रमा सीतया दुष्टान् रक्षति 

(C) रमया सीता दुष्टेभ्यः त्रायते 

(D) रमा सीता खलानां रक्षति। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 47. “वयं विद्यालयात् आगच्छमः” रेखाङ्कितपदे प्रश्ननिर्माणं करणीयम् 

(A) कस्य 

(B) कथम् 

(C) कस्मात् 

(D) कस्मै। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 48. वाच्यपरिवर्तनं करणीयम् 

सा उच्चैः हसति। 

(A) तेन उच्चैः हस्यते 

(B) तया उच्चैः हस्यते 

(C) सा उच्चैः हस्यते 

(D) ताम् उच्चैः हस्यते। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 49. रिक्तस्थानं पूरयित्वा सुक्तिं रचयत __________ परमो धर्मः।’ 

(A) हिंसा 

(B) असत्यम् 

(C) अहिंसा 

(D) सत्यम्। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्नः 50. गुरुः शिष्यात् प्रश्नं पृच्छति। 

वाक्यमिदं संशोधयत –

(A) गुरुः शिष्यं प्रश्नं पृच्छति 

(B) गुरुः शिष्येण प्रश्नं पृच्छति 

(C) गुरुणा शिष्यं प्रश्नः पृच्छति 

(D) गुरुः शिष्याय प्रश्नं पृच्छति। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्नः 51. संस्कृतशिक्षणे सर्वोत्तमविधिः वर्तते 

(A) व्याख्यानविधिः 

(B) अनुवादविधिः 

(C) प्रश्नोत्तरविधिः 

(D) कण्ठस्थीकरणविधिः ।

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 52. व्याकरणानुवादविधेः प्रवर्तकः कः? 

(A) डॉ. राधाकृष्णन 

(B) डॉ. रामकृष्णागोपालभण्डारकर: 

(C) फ्रॉयडः 

(D) प्रो. वी. पी. बौकिलः। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 53. भाषाकौशलस्य विकासः कथं क्रियते? 

(A) लेखनेन 

(B) श्रवणेन 

(C) उच्चारणेन 

(D) पठनेन।

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 54. मौखिकपरीक्षायाः भेदः नास्ति 

(A) शलाकापरीक्षा 

(B) शास्त्रार्थपरीक्षा 

(C) वस्तुनिष्ठपरीक्षा 

(D) भाषणपरीक्षा 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 55. निश्चित-उत्तरात्मकः प्रश्नः कः? 

(A) वस्तुनिष्ठ प्रश्नः 

(B) अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न: 

(C) लघुत्तरात्मक प्रश्न: 

(D) निबन्धात्मक प्रश्नः। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 56. प्रश्नपत्रे कति उद्देश्यानि भवन्ति? 

(A) द्वे 

(B) त्रीणि 

(C) पञ्च 

(D) चत्वारि। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 57. शिक्षकः स्वशिक्षणस्य मूल्याङ्कनाय छात्रेभ्यः किं प्रददाति? 

(A) गृहकार्यम् 

(B) पठनकार्यम् 

(C) भ्रमणकार्यम् 

(D) श्रवणकार्यम्। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 58. पठने दुर्बलछात्राणं कृते कीदृशं शिक्षणं प्रदीयते? 

(A) गद्यशिक्षणम् 

(B) पद्यशिक्षणम् 

(C) उपचारात्मकं शिक्षणम् 

(D) कथाशिक्षणम्। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 59. कक्षाशिक्षणे छात्राणामुच्चारणाभ्यास: केन शिक्षणाधिगम 

साधनेन कर्तुं शक्यते? 

(A) मानचित्रेण 

(B) रेखाचित्रेण 

(C) पाठ्यपुस्तकेन 

(D) ध्वन्यभिलेखेन। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 60. दृश्यसहायकसाधनेन कस्य उपयोगः क्रियते? 

(A) शुद्धलेखनस्य 

(B) उच्चारणस्य 

(C) उभयोः 

(D) केवलं पठनस्य। 

उत्तर : – (C)

खण्ड – III 

भाषा – II : हिन्दी

इस खण्ड में कुल 30 प्रश्न है । सभी प्रश्न अनिवार्य है ।

निम्न गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों ( प्रश्न संख्या 61 से 67 ) में सबसे उचित विकल्प चुनिए राजस्थान समाज के आगे मैं इसलिए नतमस्तक हूँ कि उसने ओरण की व्यवस्था सैकड़ों वर्ष पहले निकाली। ओरण यानि एक ऐसा जंगल जो केवल अकाल के समय में खुलेगा। इसका मतलब एक ऐसा कुआँ जो केवल आग लगने पर बुझाने के काम आए मतलब उसको पीने के लिए या नहाने के लिए नहीं लगाना है। ऐसे विशेष जंगल उन्होंने बनाए। इसका यह मतलब नहीं कि राजस्थान में अकाल नहीं आते। अकाल खूब आए लेकिन उनसे लड़ने की और उनको सहने की हमारी तैयारी पक्की रखी। लड़ना भी शब्द नहीं रहा। अकाल भी हमारे परिवार का एक हिस्सा है। प्रकृति आज थोड़ा-सा ज्यादा पानी बरसा गई है, कल थोड़ा कम गिरा देगी। तो उसके स्वभाव को देखना है। उन्होंने एक अंदाज लगाया होगा अपने 500 पीढ़ियों के इतिहास में से। हर 13-14 साल में वर्षा कम हो जाती है। अकाल पड़ता है तो अपने को 12-13 साल तक एक जंगल को बचाकर रखना है। ओरण का जो अलग-अलग बंद और खुलने का समय है वह भी तय किया गया। पूजा और मंदिर से भी जोड़ा गया, वह तो इसलिए कि उनको बड़े पैमाने पर कोई चीज करनी थी। वह धर्म से जुड़े बिना नहीं हो सकती थी। 

प्रश्न 61. कौन शब्द विदेशी है? 

(A) शब्द 

(B) धर्म 

(C) अंदाज 

(D) प्रकृति। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 62. निम्न किस शब्द में प्रत्यय नहीं है? 

(A) पीढ़ियों 

(B) विशेष 

(C) लड़ना 

(D) सैकड़ों। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 63. ‘व्यवस्था में संधि है 

(A) यण

(B) दीर्घ 

(C) वृद्धि 

(D) गुण। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 64. ‘नतमस्तक’ में समास है 

(A) तत्पुरुष 

(B) द्विगु 

(C) बहुव्रीहि 

(D) द्वन्द्व। 

उत्तर : – (A,C)

 

प्रश्न 65. संज्ञा नहीं है 

(A) ओरण

(B) कुआँ 

(C) लड़ना 

(D) जंगल। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 66. ‘तय’ शब्द है 

(A) तत्सम 

(B) तद्भव 

(C) देशज 

(D) विदेशी। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 67. ‘आग’ का तत्सम है 

(A) आग 

(B) आगि 

(C) अग्नि 

(D) अग्ग। 

उत्तर : – (C) 

 

निम्न काव्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों ( प्रश्न संख्या 68 से 73 ) में सबसे उचित विकल्प चुनिए 

मैं नहीं चाहता चिर सुख 

चाहता नहीं अविरल दुख, 

सुख-दुख की आँख-मिचौनी 

खोले जीवन अपना मुख। 

सुख-दुख के मधुर मिलन से 

यह जीवन हो परिपूरन् 

फिर धन से ओझल को शशि, 

फिर शशि से ओझल हो धन। 

जग पीड़ित है अति दुख से 

जग पीड़ित है अति दुख से 

जग पीड़ित है अति सुख से, 

मानव जग में बंट जावें 

दुख-सुख से औ सुख-दुख से। 

अविरत दुख है उत्पीड़न, 

अविरत सुख भी उत्पीड़न 

सुख-दुख की निशा-दिवा में 

सोता जगता जग-जीवन। 

 

प्रश्न 68. कवि चिर सुख या चिर दुख क्यों नहीं चाहता है? 

(A) चिर सुख या चिर दुख संभव नहीं हैं 

(B) चिर दुख असहनीय होगा 

(C) सुख की अति घातक होगी 

(D) दोनों मिलकर ही जीवन को पूर्ण बनाते हैं। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 69. कवि मानव के लिए किस स्थिति की कामना करता है? 

(A) दुख और सुख परस्पर बंट जाएं 

(B) वह बहुत सुखी हो 

(C) वह दुखी नहीं हो 

(D) वह समृद्ध हो। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 70. इस काव्यांश में नाद सौंदर्य की दृष्टि से कौन सा विकल्प उपयुक्त है? 

(A) रूपक 

(B) उत्प्रेक्षा 

(C) अंत्यानुप्रास 

(D) उपमा। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 71. कवि ने सुख और दुख का साम्य किसे बताया है? 

(A) चाँद और सूरज 

(B) शशि और घन 

(C) दिन और रात 

(D) ठंडा और गर्म। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 72. इस वाक्यांश में प्रमुख भाव है 

(A) वैराग्य 

(B) संतुलन 

(C) श्रृंगार 

(D) वीरता। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 73. ‘सुख’ और ‘दुख’ से ध्वनि साम्य वाला शब्द है 

(A) अविरत 

(B) उत्पीड़न 

(C) आँख 

(D) मुख। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 74. सही कथन है 

(A) कर्ता का स्थान प्रायः वाक्य के प्रारम्भ में होता है 

(B) कर्ता का स्थान प्रायः वाक्य के अंत में होता है 

(C) कर्ता का स्थान प्रायः वाक्य के मध्य में होता है 

(D) कर्ता का वाक्य में कोई स्थान नहीं होता है। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 75. सरल वाक्य है 

(A) श्रमिक श्रम करता है किन्तु उसके फल से वंचित करता है 

(B) राम और सीता जाते हैं। 

(C) चाहे सुबह हो जाए, मुझे यह काम पूरा करना है 

(D) जो करे सो भरे। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 76. ‘पैसा कमाना एक बात है, उसे ठीक से खर्च करना दूसरी बात है’-यह वाक्य है 

(A) मिश्र वाक्य 

(B) संयुक्त वाक्य 

(C) सरल वाक्य 

(D) युगल वाक्य। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 77. ‘घी का लड्डू टेढ़ा भला’ का अर्थ है 

(A) घी का लड्डू अच्छा होता है 

(B) उपयोगी वस्तु हर दशा में ठीक होती है 

(C) घी बहुत महंगा होता है। 

(D) लड्डू सीधा नहीं होता है। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 78. ‘अशर्फियाँ लुटें, कोयलों पर मुहर’ का आशय है 

(A) कोयलों की रखवाली करना 

(B) बेपरवाह हो जाना 

(C) महंगी चीज की बजाय सस्ती चीज की परवाह करना 

(D) सोने के सिक्के लुटाना। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 79. ‘कारक’ का अर्थ है 

(A) कार्यकर्ता 

(B) क्रिया को करने वाला 

(C) महंगी चीज की बजाय सस्ती चीज की परवाह करना . 

(D) सोने के सिक्के लुटाना। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 80. आज………… संकट के बादल छाए हैं 

(A) देश पर 

(B) देश को 

(C) देश के 

(D) देश से। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 81. द्वितीय भाषा शिक्षण की तुलनात्मक विधि है 

(A) सिद्धांत प्रणाली 

(B) व्यतिरेकी विधि 

(C) व्यास प्रणाली 

(D) तुलना विधि 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 82. मौन वाचन का प्रकार नहीं है 

(A) समवेत वाचन 

(B) द्रुत वाचन 

(C) वैयक्तिक वाचन 

(D) अनुकरण वाचन। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 83. किसका संबंध बोलने के कौशल के विकास से नहीं है? 

(A) शुद्ध आचरण 

(B) सस्वर वाचन 

(C) कविता पाठ 

(D) प्रतिलिपि। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 84. भाषा कौशलों में सबसे पहले किस कौशल का विकास करना चाहिए? 

(A) लेखन 

(B) वाचन 

(C) श्रवण 

(D) उच्चारण। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 85. कौन कथन संगत नहीं है? 

(A) पाठ्यपुस्तक कक्षा शिक्षण का प्रमुख साधन है 

(B) पाठ्यपुस्तक विद्यार्थी और शिक्षक दोनों के लिए आधारभूत है 

(C) पाठ्यपुस्तक शिक्षण का साधन है, साध्य नहीं 

(D) पाठ्यपुस्तक शिक्षण का साध्य है, साधन नहीं। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 86. भाषा शिक्षण में दृश्य-श्रव्य साधनों के प्रयोगका मुख्य प्रयोजन है 

(A) शिक्षण में विविधता लाना 

(B) विद्यार्थियों की विभिन्न इन्द्रियों को क्रियाशील बनाना 

(C) रोचकता का संचार करना 

(D) मनोरंजन करना 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 87. अर्थग्रहण के कौशल के विकास के लिए अधिक उपयोगी है 

(A) व्याकरण शिक्षा 

(B) समाचार वाचन 

(C) मौन वाचन 

(D) सस्वर वाचन 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 88. वर्तमान परीक्षा प्रणाली में दोष है 

(A) यह विद्यार्थी द्वारा अर्जित योग्यता का सही मूल्यांकन नहीं करती है 

(B) इसमें संपूर्ण पाठ्यक्रम के अध्ययन की आवश्यकता नहीं रहती है 

(C) इसमें अंकन का कोई सुनिश्चित मापदण्ड नहीं है 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 89. हिन्दी शिक्षण में उपलब्धि की जाँच की जा सकती है 

(A) बुद्धि परीक्षण से 

(B) निबंधात्मक प्रश्नों से 

(C) प्रोजेक्टिव परीक्षण से 

(D) उपलब्धि परीक्षण से। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 90. उपलब्धि परीक्षण के सम्बन्ध में कौनसा कथन उपयुक्त नहीं है? 

(A) मौखिक परीक्षा में पक्षपात की आशंका रहती है 

(B) निबंधात्मक प्रश्नों के मूल्यांकन में वस्तुपरकता का अभाव रहता है 

(C) क्रियात्मक परीक्षाओं में शाब्दिक ज्ञान का महत्त्व नहीं होता 

(D) वस्तुनिष्ठ परीक्षा में मौलिकता का विकास होता है। 

उत्तर : – (D) 

Section – III

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Prose (Q. Nos. 61 to 65) 

Many thousands of years ago all men did all types of work. Each man built his own house and made what forniture he needed and grew all his own food. His wife made all the cloths for the family and cooked food. However, men very soon found that it was much better to divide the work among them, so that one built houses, another made furniture, and another grew corn, and so on. You can ealily see that this was a better plan, because by always doing the same kind of work, you can do it far more quickly and easily. So nowdays all work its divided as much as possible. Even such a tiny thing as a pin is not made by one man, but by a dozen or more, each doing his particular of the work. One straighitens out the were, another cuts into lengths, another sharpens the point. another puts the head on, and so forth. That is to sav. work is divided among different people. 

Q 61. In the sentence of the second paragraph. “So nowadays all work ……” the word ‘so’ indicates 

(A) effect (of a cause) 

(B) cause (of an effect) 

(C) similarity 

(D) comparison 

Ans :- (A)

 

Q 62. The word ‘However’ at the beginning of the second paragraph indicates 

(A) a supporting idea 

(B) an old idea 

(C) an idea in the same direction 

(D) an idea in the opposite direction

Ans :- (D)

 

Q 63. Complete the following sentence with the correct verb form: All work ……..………… by all men. 

(A) Was done 

(B) were done 

(C) has done 

(D) are done. 

Ans :- (A) 

 

Q 64. Which one of the following would be an appropriate title for the above passage?

(A) All Types of Work 

(B) Types of People 

(C) Division of Labour 

(D) Life in the past. 

Ans :- (C)

 

Q 65. The author of the above passage is of the opinion that the way people worked thousands of years ago was 

(A) better than the present 

(B) most proper 

(C) most efficient 

(D) not efficient. 

Ans :- (D) 

 

Poem (Question No 66 to 70) 

The squirrel gloats o’er his accomplished hoard.

The ants have brimmed their garners with ripe grain. 

And honey-bees have stored 

The sweets of summer in their iuscious cells: 

The swallows all have winged across the main: 

But here the Autumn melancholy dwells. 

And sighs her tearful spells 

Amongst the sunless shadows of the plain. 

Alone, alone, 

She sits and reckons up the dead and gone, 

With the last leaves for a love-rosary: 

Whilst all the withered world looks drearily. 

Like a dim picture of the drowned past 

In the hushed mind’s mysterious far-away, 

Doubtful what ghostly thing will steal the last 

Into that distance, grey upon the grey. 

 

Q 66. Who has been personified in the above poem? 

(A) The squirrel 

(B) The autumn season 

(C) Honey-bees 

(D) The summer season. 

Ans :- (B) 

 

Q 67. In the above poem line 2 rhymes with lines 

(A) 1 and 3 

(B) 4 and 6 

(C) 5 and

(D) 5 and 8

Ans :- (D) 

 

Q 68. “Their garners with ripe grain” (line 2) contains an example of 

(A) simile 

(B) metaphor 

(C) alliteration 

(D) personification. 

Ans :- (C) 

 

Q 69. Which of the following lines contain a simile? 

(A) lines 14 and 15 

(B) lines 11 and 12 

(C) lines 3 and 4 

(D) lines 1 and 2

Ans :- (A) 

 

Q 70. The rhyme scheme of the last four lines of the poem (line 14 to 17) is 

(A) a b a b 

(B) a b c d 

(C) a b c d 

(D) a b b b. 

Ans :- (A)

 

Q 71. The modal ‘may’ can express the meaning of 

(A) advice 

(B) ability 

(C) possibility 

(D) prohibition. 

Ans :- (C) 

 

Q 72. You must not park your cycles here. Here ‘must not expresses 

(A) permission 

(B) prohibition 

(C) inability 

(D) probability. 

Ans :- (B) 

 

Q 73. Most students got through the examination. Here ‘got through’ means 

(A) took 

(B) passed 

(C) understood 

(D) arrived for

Ans :- (B) 

 

Q 74. A Shakespearean sonnet usually contains 

(A) seven couplets 

(B) four stanzas 

(C) three couplets and two stanzas 

(D) three stanzas and a couplet. 

Ans :- (D)

 

Q 75. An elegy usually gives expression to a 

(A) feeling of joy 

(B) sense of loss 

(C) feeling of victory 

(D) sense of defeat. 

Ans :- (B) 

 

Q 76. The number of pure vowel sounds and diphthongs in English is 

(A) 8 pure vowels and 12 diphthongs 

(B) 14 pure vowels and 6 diphthongs 

(C) 12 pure vowels and 8 diphthongs 

(D) 10 pure vowels and 10 diphthongs. 

Ans :- (C) 

 

Q 77. The first sound in the word ‘yes’ is transcribed as  

(A) /y/ 

(B) /e/ 

(C) / aI

(D) /j/ 

Ans :- (D)

 

Q 78. Which is the correct transcription of the last sound in the word ‘bule’? 

(A) /u :/ 

(B)/ひ/ 

(C)/Ə/ 

(D) /oo/. 

Ans :- (A) 

 

Q 79. Pick out the correct transcription of the word “take”: 

(A) / tek

(B) / telk/  

(C)/talk

(D) / teek /.

Ans :- (B)

 

Q 80. Which of the following is the correct transcription of the word ‘know’? 

(A) /nƏ

(B) /naひ

(C) /nひ/

(D) /knƏ

Ans :- (A)

 

Q 81. English in India today needs to be taught as 

(A) a library language 

(B) a language for higher studies 

(C) a language for communication 

(D) a language to be used while travelling abroad, 

Ans :- (C) 

 

Q 82. English language teaching needs to be 

(A) teacher-centred 

(B) learner-centred 

(C) lecture-centred 

(D) textbook-centred. 

Ans :- (B) 

 

Q 83. Communicative Language Teaching stresses the interdependence of 

(A) language and psychology 

(B) language and behaviour 

(C) language and communication 

(D) language and conversation. 

Ans :- (C) 

 

Q 84. The most important element in Communicative Language Teaching is 

(A) the structure of language 

(B) the reading skill 

(C) memorization of grammar 

(D) meaning. 

Ans :- (D) 

 

Q 85. A language learner makes errors because 

(A) the learner has acquired only partial knowledge of the language

(B) the learner has acquired complete knowledge of the language 

(C) the learner enjoys making errors 

(D) the teacher has permitted him to make errors.

Ans :- (A) 

 

Q 86. Complete the following statement: 

Language tests are designed to measure ………. at a particular moment in the teaching programme. 

(A) the learner’s liking for the language 

(B) the learner’s knowledge of the language 

(C) the teacher’s knowledge of the language 

(D) the learner’s attitude towards the language.

Ans :- (D) 

 

Q 87. One of the purposes of evaluation of learners is 

(A) assessment of textbooks 

(B) preparing a list of learner’s needs 

(C) assessment of the learners attainment 

(D) identification of language functions. 

Ans :- (C) 

 

Q 88. Multiple Choice Questions 

(A) reduce subjectivity in evaluation 

(B) increase subjectivity in evaluation 

(C) allow essay-type answers 

(D) allow students to choose multiple options. 

Ans :- (A) 

 

Q 89. A ‘Recall-Type test is a test of 

(A) memory 

(B) tmagination 

(C) understanding 

(D) speed. 

Ans :- (A) 

 

Q 90. The purpose of remedial teaching is to 

(A) Introduce new language items 

(B) test recently taught items

(C) teach again the language items not properly learnt 

(D) teach again the language items already learnt. 

Ans :- (C)

खण्ड – III 

भाषा – II : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रस्तुतं गद्यांश आधारीकृत्य 61-67 पर्यन्तं प्रश्नाः समाधेया: –

अहो प्रात:कालम् ! अतीव रमणीयं दृश्यम्। प्रात: वातावरणम् अतीव शुद्धं भवति । सर्वत्र शीतलवायुः प्रवहति । सूर्यः उदेति। सूर्यप्रकाशः सर्वत्र प्रसरति। उद्याने सुन्दराणि पुष्पाणि विकसन्ति । तेषु भ्रमराः इतहस्तः भ्रमन्त: गुञ्जन्ति । खगाः गीतं गायन्ति। मनुष्याः उत्थाय सूर्य नमन्ति। प्रातः छात्राः सूर्योदयात् पूर्व शयनं त्यजन्ति । ते ईश्वरं स्वजननीजनकौ च नमन्ति । स्नानं कृत्वा प्रातराशं कृत्वा मित्रैः सह विद्यालयं गच्छन्ति । कृषकाः क्षेत्राण गच्छन्ति । समाचारपत्रवाहकः समाचारपत्राणि सर्वेभ्यः वितरति । प्रातःकाले शुद्धवातावरणे उद्याने केचन भ्रमन्ति केचित् व्यायाम कुर्वन्ति केचन मनुष्याः स्व-स्व कार्याणि कुर्वन्ति। 

प्रश्नः 61. भ्रमराः कुत्र गुञ्जन्ति? 

(A) पुष्पेषु 

(B) उद्यानेषु 

(C) वृक्षेषु 

(D) पत्रेषु। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 62. “स्वजननीजनकौ”पदेऽस्मिन् कः समास:

(A) अव्ययीभावः 

(B) कर्मधारयः 

(C) द्वन्द्वः 

(D) तत्पुरषः। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 63. ‘भ्रमन्तः’ इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) शनच 

(B) क्तवतु 

(C) क्त 

(D) शतृ। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 64. समाचारपत्रवाहकः समाचारपत्राणि सर्वेभ्यः वितरति रेखांकित पदे का विभक्तिः ? 

(A) पञ्चमी 

(B) पुष्पाणि 

(C) तृतीया 

(D) द्वितीया। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 65. उद्याने सुन्दराणि पुष्पाणि सन्ति । 

वाक्येस्मिन् विशेषणपदं किम्? 

(A) सन्ति 

(B) चतुर्थी

(C) सुन्दराणि 

(D) उद्याने। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 66. “मनुष्याः सूर्य नमन्ति” वाक्यमिदं लृटलकारे परिवर्तयत 

(A) मनुष्याः सूर्य नमष्यिन्ति 

(B) मनुष्याः सूर्य नंस्यन्ति 

(C) मनुष्याः सूर्य नमन्तु 

(D) मनुष्याः सूर्यम् अनमन्। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्नः 67. “व्यायामम्”पदेऽस्मिन कति उपसर्गाः सन्ति? 

(A) एकः 

(B) त्रयः 

(C) द्वौ 

(D) उपसर्गाः न सन्ति। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 68. कस्याभावे कार्याभावो भवति? 

(A) धनस्य 

(B) मद्यस्य 

(C) कारणस्य 

(D) समाजस्य। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्नः 69. मद्यपानं किं जनयति? 

(A) महत्सुखम् 

(B) महत्-दुःखम् 

(C) महत्सुखम् 

(D) महद्-धनम् 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 70. गद्यांशे “प्रजाः” इति पदं कस्मिन् लिने प्रयुक्तमस्ति? 

(A) पुंल्लिङ्गे 

(B) नंपुसकलिङ्गे 

(C) स्त्रीलिङ्गे 

(D) सर्वलिङ्गे। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 71. “अन्येषाञ्च” इत्यस्य सन्धिविच्छेदः करणीयः 

(A) अन्येषां + च 

(B) अन्येषाम् + च 

(C) अन्येषाञ् + च 

(D) अन्य + एषाञ्च । 

उत्तर : – (A, B) 

 

प्रश्नः 72. “गन्धिमहोदयः’ इत्यत्र कः समासः? 

(A) तत्पुरुषः 

(B) अव्ययीभावः 

(C) कर्मधारयः 

(D) बहुब्रीहिः। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्नः 73. ‘दृष्ट्वा ‘ इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) ण्वुल् 

(B) क्त्वा 

(C) क्त 

(D) ल्यप्। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 74. “सम्पूर्णम् आपन्मूलकमिदं मद्यपानं त्यजन्तु” 

वाक्येऽस्मिन् विशेष्यपदं किम् ? 

(A) मद्यपानम् 

(B) सम्पूर्णम् 

(C) त्यजन्तु 

(D) इदम्। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 75. ‘ल’ वर्णस्य उच्चारणस्थानं विद्यते 

(A) मूर्धा 

(B) दन्ताः 

(C) तालु 

(D) कण्ठः । 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्नः 76. पिता पुत्र पर क्रोध करता है। 

संस्कृते अनुवादं कुरुत 

(A) पिता पुत्रं क्रुध्यति 

(B) पिताः पुत्रं क्रुध्यति 

(C) पिता पुत्राय क्रुध्यति 

(D) पिता पुत्रे क्रुध्यति। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 77. अहं तस्मै धनं ददामि। 

वाक्यस्यास्य वाच्यपरिवर्तनं कुरुत 

(A) मया तं धनं दीयते 

(B) मया तस्मै धनं दीयते 

(C) अहं तस्मै धनः दीयते 

(D) मया तस्मै धनं दायते। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 78. अन्तः स्थवर्णानां क्रमः कः? 

(A) व्, य, र, ल् 

(B) य, र, ल, व् 

(C) य, र, व्, ल् 

(D) य, व, र, ल्। 

उत्तर : – (B, D) 

 

प्रश्नः 79. “छात्रा: गुरवे नमस्कुर्वन्ति।” 

वाक्यमिदं संशोधयत 

(A) छात्रा: गुरं नमस्कुर्वन्ति 

(B) छात्राः गुरुः नमस्कुर्वन्ति 

(C) छात्राः गुरोः नमस्करोति 

(D) छात्राः गुरौ नमस्कुर्वन्ति। 

उत्तर : – (*) 

 

प्रश्नः 80. “काव्यशास्त्रविनोदेन कालो ……… धीमताम्।” रिक्तस्थानं पूरयित्वा सूक्तिं निर्मापयत 

(A) धावति 

(B) गच्छति 

(C) पिबति 

(D) पश्यति। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 81. “नियमान् प्रस्तूय उदाहरणैः बोधनम्।” 

इत्यत्र कोऽयं विधिः? 

(A) निगमनविधि: 

(B) परायणविधिः 

(D) सूत्रविधिः । 

(C) आगमनविधिः 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्नः 82. अभिनयविधेः प्रयोगः कुत्र क्रियते? 

(A) कथाशिक्षणे 

(B) पद्यशिक्षणे 

(C) नाटकशिक्षणे 

(D) गद्यशिक्षणे। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 83. प्रो. वी. पी. बोकीलमहोदयेन संस्कृतशिक्षणे कस्य विधे: प्रयोग कृतः? 

(A) अनुवादविधेः 

(B) प्रत्यक्षविधेः 

(C) पाठशालाविधेः 

(D) पाठ्यपुस्तकविधेः। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 84. संस्कृतभाषाशिक्षणस्य अन्तिमं कौशलं विद्यते 

(A) सभाषणम् 

(B) श्रवणम् 

(C) पठनम् 

(D) लेखनम्। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 85. उपचारात्मकशिक्षणं किम्? 

(A) छात्राणां समस्या: दूरीभूताः भवन्ति 

(B) शिक्षणमिदं समागतेभ्यः दोषेभ्यः त्रायते 

(C) छात्र-शिक्षकयो: नूतनां स्फूर्ति जागतिं 

(D) उपयुक्तं कथनत्रयं सत्यम्। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्नः 86. शिक्षयाः प्रमुखम् उद्देश्यं किं भवेत्? 

(A) धनोप्रार्जनम् 

(B) स्वार्थसाधनम् 

(C) सर्वाङ्गीणविकासः

(D) सर्वत्रभ्रमणम्। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 87. छात्रस्य ज्ञानात्मकक्षेत्रस्य परीक्षणं कथ क्रियते? 

(A) दर्शनेन 

(B) परीक्षया 

(C) मूल्याङ्कनेन 

(D) भाषणेन। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्नः 88. सम्प्रेषणाय किं कर्त्तव्यम्? 

(A) पूर्णसज्जा 

(B) सहायकसामग्री 

(C) भ्रमणम् 

(D) भाषणम्। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्नः 89. कैः अमूर्तवस्तुनः सङ्कल्पना मूर्तिमती भवति? 

(A) पत्रकैः 

(B) दण्डैः 

(C) चित्रैः 

(D) पुस्तकैः। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्नः 90. छात्राणां सुलेखः लेखनशैली अभिव्यक्तिः च 

कैःप्रश्नः परीक्ष्यन्ते? 

(A) वस्तुनिष्ठ प्रश्नैः 

(B) निबन्धात्मक प्रश्नैः 

(C) लघूत्तरात्मक प्रश्नैः 

(D) अतिलघूत्तरात्मक प्रश्नैः 

उत्तर : – (B) 

खण्ड – IV (a)

गणित तथा विज्ञान

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 91. निम्न में से किसका मान (32)3 के बराबर नहीं है? 

(A) 3

(B) 93 

(C) 272 

(D) 63 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 92. (a+b) = a+b+ 2ab के बारे में निम्न में से क्या सत्य है? 

(A) यह एक सर्वसमिका है 

(B) यह एक समीकरण है 

(C) (A) तथा (B) दोनों सत्य है 

(D) (A) तथा (B)दोनों असत्य हैं 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 93. व्यजंक 27x3 + 27x2y +9xy2 + y3 को 4+ 3x से भाग देने पर प्राप्त गुणनफल तथा शेष बराबर है 

(A)9y2 + 6xy + x2 शून्य 

(B) 27x3/y + 27x2 + 21y, – 81x5ly 

(C)9x2 + 6xy + y2, शून्य 

(D)27x2+27x+21y,-81x4/y 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 94. एक कक्षा में 54 विद्यार्थी है। यदि छात्राओं की 101 संख्या, छात्रों की संख्या की 4/5 गुनी हो तो छात्रों की संख्या है 

(A) 24 

(B) 30 

(C) 36 

(D) 45 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 95. निम्न में से कौनसा कथन सत्य नहीं है? 

(A) संख्या 25 एक पूर्ण वर्ग संख्या है। 

(B) संख्या 38 एक पूर्ण वर्ग संख्या नहीं है। 

(C) किसी विषम संख्या के वर्ग को दो क्रमागत धनात्मक पूर्णाकों के योग के रूप में सदैव व्यक्त कर सकते है। 

(D) किसी सम संख्या के वर्ग को दो क्रमागत धनात्मक पूर्णांकों के योग के रूप में सदैव व्यक्त कर सकते है। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 96. निम्न में से कौन-सा कथन असत्य है- 

(A)छूट = अंकित मूल्य – विक्रय मूल्य 

(B) छूट= विक्रय मूल्य – क्रय मूल्य 

(C) लाभ = विक्रय मूल्य -क्रय मूल्य 

(D) हानि = क्रय मूल्य -विक्रय मूल्य 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 97. यदि ab::cd तो संख्याएं a,cd विततानुपात में होती है यदि 

(A) ab= cd 

(B) ac = bd 

(C) b=c 

(D) a=d 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 98. 210 रुपये को राम और श्याम में 7 : 3 के अनुपात में बांटने पर दोनों के द्वारा प्राप्त धन (रुपये में) क्रमशः होंगे 

(A) 147,63 

(B) 63,147 

(C) 140,70 

(D) 180,30 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 99. निम्न में से कौन बराबर नहीं है उस चक्रवृद्धि ब्याज के जो 48,000 रु. पर 3 वर्ष के लिए, 5 प्रतिशत की दर से, वार्षिक हिसाब से लगाया जाए? 

(A) चक्रवृद्धि ब्याज 48,000 रु. पर 17 वर्ष के लिए 10 प्रतिशत की दर से 6 महीने के हिसाब से। 

(B) चक्रवृद्धि ब्याज 48,000 रु. पर 1 वर्ष के लिए 15 प्रतिशत की दर से, 4 महीने के हिसाब से

(C) चक्रवृद्धि ब्याज 48,000 रु. पर 9 महीनों के लिए, 20 प्रतिशत की दर से, 3 महीने के हिसाब से। 

(D) चक्रवृद्धि ब्याज 48,000 रु. पर, 1 वर्ष के लिए 15 प्रतिशत की दर से, 6 महीने के हिसाब से। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 100. कोई व्यक्ति x 100 रु. की एक साड़ी को 10 प्रतिशत के लाभ पर Y को बेचता है और Y उसी साडी को 10 प्रतिशत की हानि से Z को बेचता है तो Z उस साड़ी को कितने रु. में खरीदता है? 

(A) 99 

(B) 100 

(C) 101 

(D) 90 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 101. यदि दो समान्तर रेखाओं को एक तिर्यक रेखा काटती है, तो उनसे बनने वाले कोणों के लिए निम्न में से कौन-सा कथन सत्य है?

(A) तिर्यक रेखा के एक तरफ बनने वाले अंतः कोण बराबर होते है। 

(B) एकान्तर कोण बराबर नहीं होते है। 

(C) संगत कोण बराबर होते है। 

(D) तिर्यक रेखा के एक तरफ बनने वाले बाह्य कोण बराबर होते है। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 102. एक चतुर्भुज की रचना के लिए उसे कम से कम कितने अवयव ज्ञान होने आवश्यक है? 

(A) 4 

(B) 5 

(C) 6 

(D) 3 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 103. समलम्ब चतुर्भुज का क्षेत्रफल होता है 

(A) आधार x ऊँचाई 

(B) 1/2 आधार र ऊँचाई 

(C) (समान्तर भुजाओं का योग) x ऊँचाई 

(D) 1/2 ( समान्तर भुजाओं का योग) x ऊँचाई 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 104. r त्रिज्या तथा h ऊँचाई के बेलन का पृष्ठीय क्षेत्रफल तथा आयतन क्रमशः हैं 

(A) πr2h, 2πr(r+h) 

(B) 2πr(r + h) πr2

(C) ⅓πr2h, 2πr(r+h) 

(D) πr(r+h), πr2

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 105. निम्न में से कौन सी दशा दो त्रिभुजों को सर्वांगसम सिद्ध करने के लिए पर्याप्त नहीं है? 

(A) दोनों त्रिभुजों की तीनों भुजाएं आपस में समान हों। 

(B) दो भुजाएँ और उनके बीच का कोण बराबर हों। 

(C) दो कोण और उनके बीच की भुजा बराबर हों 

(D) तीनो कोण बराबर हों। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 106. चिन्ह  कहलाता है 

(A) टैली चिन्ह (मिलान चिन्ह) 

(B) बारम्बारता 

(C) पाई चिन्ह 

(D) दण्ड चिन्ह 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 107. आयत चित्र प्रदर्शित करता है 

(A) असतत वर्गीकृत बारंबारता बंटन 

(B) अवर्गीकृत बारंबारता बंटन 

(C) सतत वर्गीकृत बारंबारता बंटन 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 108. आंकड़ों 7,2,3,5,6,2,9,3,2 के लिए बारंबारता बंटन सारणी है

(A) स्कोर बारंबारता (B) स्कोर बारंबारता
2 3 1 7
3 2 2 2
4 0 3 3
5 1 4 5
6 1 5 6
7 1 6 2
8 0 7 9
9 1 8 3
9 2
(C) (A) तथा (B) दोनों (D) (A) तथा (B) दोनों में से कोई नहीं

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 109. विद्यार्थियों का एक समूह गर्मियों की छुट्टी में गया और विभिन्न प्रकार की गतिविधियों की जो कि निम्न चित्र द्वारा प्रदर्शित है। सांख्यिकी में इस प्रकार से आंकड़ों के प्रदर्शन को क्या कहते है? 

(A) आयत चित्र 

(B) दण्ड चित्र 

(C) पाई चित्र 

(D) बारंबारता त्रिभुज 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 110. अवर्गीकृत आंकड़ों को बराबर चौड़ाई, भिन्न ऊँचाई और बराबर दूरी पर स्थित स्तम्भों द्वारा प्रदर्शित करने का तरीका कहलाता है 

(A) आयत चित्र 

(B) दण्ड चित्र 

(C) पाई चित्र 

(D) इनमें से कोई नही 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 111. “गणित वह भाषा है जिससे परमेश्वर ने सम्पूर्ण जगत या ब्रह्मांड को लिख दिया है।” यह कथन किसका 

(A) गैलीलियो 

(B) रसेल 

(C) प्लेटो 

(D) हैमिल्टन 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 112. प्रोफेसर शुल्टजे के अनुसार गणित पढ़ाने का प्राथमिक उद्देश्य है 

(A) दूसरी विधाओं में सहायता प्रदान करना। 

(B) मानसिक शक्ति का विकास। 

(C) खाली समय का सदुपयोग। 

(D) प्राथमिक तथा सामान्य सिद्धांतों से परिचित कराना ।

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 113. “जो विद्यार्थी ज्यामिति नहीं समझ सकते वे इस विद्यालय में नहीं आ सकते।” यह कथन किसका है? 

(A) अरस्तु 

(B) हर्बर्ट 

(C) प्लेटो 

(D) हैमिल्टन 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 114. आगमन विधि निम्न में से किसके लिए उपयुक्त है? 

(A) सूत्र स्थापित करने के लिए। 

(B) सवाल को सूत्र द्वारा हल करने के लिए। 

(C) सवाल को समझने के लिए। 

(D)सवाल को बनाने के लिए। 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 115. खेल विधि के जन्मदाता है? 

(A) फ्रॉबेल 

(B) डाल्टन 

(C) माण्टेसरी 

(D) सिग्मण्ड फ्रायड

उत्तर : – (*) 

 

प्रश्न 116. गणित विषय का पाठ्यक्रम में महत्व है क्योंकि वह – 

(A) विज्ञान विषयों के अध्ययन में सहायक है। 

(B) तर्कात्मक सोच को विकसित करता है। 

(C)व्यावहारिक जीवन में उपयोगी है। 

(D)इनमें से सभी। 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 117. गणित की भाषा में निमन से किसका प्रयोग नहीं किया जाता है? 

(A) गणितीय सूत्रों का 

(B) गणितीय संकेतों का 

(C) गणितीय संख्याओं का 

(D) इनमें से कोई नहीं 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 118. खेल के दौरान राम चार तीलियों से एक चतुर्भुज बना रहा है और कॉपी में निम्न सारिणी बनाता है: 

चतुर्भुज की संख्या  1          2          3 

तीलियों की संख्या  4          8         12 

उसकी इस प्रक्रिया से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है? 

(A) राम खेल रहा है 

(B) राम गणित कर रहा है 

(C) राम खेल के साथ गणित कर रहा है 

(D) राम केवल खेल रहा है गणित नहीं कर रहा है 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 119. उपचारात्मक शिक्षा की जरूरत होती है 

(A)मन्द बुद्धि बच्चों के लिए

(B) पिछड़े बच्चों के लिए 

(C) सामान्य बच्चों के लिए 

(D)इनमें से सभी के लिए

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 120. गणित की अच्छी पाठ्य पुस्तक के चयन के समय हमें किस बात का ध्यान रखना चाहिए? 

(A) प्रश्नावली के सारे प्रश्न हल किये हुए हों। 

(B)पर्याप्त मात्रा में उदाहरण एवं प्रश्नावली में प्रश्न हो 

(C) उदाहरण ज्यादा तथा प्रश्नावली में प्रश्न कम हों। 

(D)उदाहरण कम तथा प्रश्नावली में प्रश्न ज्यादा हों। 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 121. रेशेदार मूल का उदाहरण है 

(A) सरसों 

(B) चना 

(C) मक्का 

(D) गाजर 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 122. संक्रामक रोग हैजा होने का कारण है 

(A) क्लोस्ट्रीडियम टिटेनी 

(B) माइकोबैक्टीरियम ट्यूबरक्लोसिस 

(C) माइकोबैक्टीरियम लेप्री 

(D) विब्रियो कोलेरी 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 123. कुछ जीव-जन्तु पेड़-पौधे एवं जन्तुओं को भोजन के रूप में ग्रहण करते है, उन्हें कहते है 

(A) सर्वाहारी 

(B) शाकाहारी 

(C) मांसाहारी 

(D) परभक्षी 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 124. पेनिसिलिन नामक औषधि प्राप्त की जाती है 

(A) विषाणु से 

(B) जीवाणु से 

(C) कवक से 

(D) शैवाल से 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 125. मेंढक के लार्वा का वयस्क में रूपातंरण को कायान्तरण कहते है। कायान्तरण का नियमन होता है 

(A) थायरॉक्सिन हार्मोन से 

(B) वृद्धि हार्मोन से 

(C) एड्रिनलीन हार्मोन से 

(D) इन्सुलिन हार्मोन से 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 126. समुद्र की तहलटी में भारी मात्रा में जमा ईंधन को कहते है? 

(A) क्लेथरेट 

(B) यूरेनियम 

(C) थोरियम 

(D)सेलुलोज 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 127. एक वस्तु 50 डिग्री कोण पर रखे गये दों समतल दर्पणों के मध्य रखी गयी है। समतल दर्पण में वस्तु के कितने प्रतिबिम्ब बनेंगे? 

(A) चार 

(B) पाँच 

(C) छः 

(D)सात 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 128. 27 किलोग्राम भार तुल्य होता है 

(A)27 न्यूटन के 

(B) 9.8 न्यूटन के 

(C) 264.6 न्यूटन के 

(D) 2700 न्यूटन के 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 129………से अधिक प्रबलता का शोर मानव शरीर के लिए कष्टदायक है 

(A)10 db 

(B) 30db 

(C) 60db 

(D) 80db 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 130. ठोस पदार्थों का वह गुण जिसमें ठोस पदार्थ बिना द्रव अवस्था में बदले सीधे गैसीय अवस्था में परिवर्तित . हो जाता है, उसे कहते है 

(A) उर्ध्वपातन 

(B) संघनन 

(C) पिण्डन 

(D)वाष्पन 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 131. निम्नांकित में से किस ग्रह के प्राकृतिक उपग्रह नहीं है? 

(A) मंगल 

(B) पृथ्वी 

(C)बृहस्पति 

(D) शुक्र 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 132. LASER की खोज किसने की थी? 

(A) डब्ल्यू के.रोंजन 

(B) गॉडफ्रे हाउन्सफील्ड 

(C) थियोडोर मैमेन 

(D) अल्बर्ट आइन्स्टीन 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 133. निम्नांकित में से कौन-सी धातु कमरे के ताप पर द्रव अवस्था में पायी जाती है? 

(A) सोडियम 

(B) मरकरी 

(C) सल्फर 

(D) थोरियम 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 134. थर्मोसेटिंग प्लास्टिक का उदाहरण है 

(A) पॉलीथिन 

(B) पीवीसी 

(C) मेलामाइन 

(D) पीईटी 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 135. कपास का बहुलक है 

(A) सेलुलोज 

(B) रेयॉन 

(C) ग्लूकोज़ 

(D) फ्रुक्टोज 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 136. निम्नांकित में से कौन-सी गैस पौधा-घर प्रभाव के लिए उत्तरदायी है? 

(A)CO2

(B)CO 

(C) O2 

(D)NO2 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 137. परमाणु की किसी कक्षा में अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या ज्ञात की जाती है (n= कक्षा की संख्या ) 

(A) 2n द्वारा 

(B) 2n द्वारा 

(C) (2n+1) द्वारा 

(D) n द्वारा 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 138. किसी तत्व का परमाणु क्रमांक एवं द्रव्यमान क्रमशः 98 तथा 251 है, तो इसमें इलेक्ट्रॉन, प्रोटॉन तथद्र न्यूट्रॉन की संख्या क्रमशः होगी? 

(A) 98, 98,153 

(B) 98,153,153 

(C) 98, 98, 251 

(D) 98,98,98 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 139. फिल्म एवं नाटक के मंच पर कृत्रिम धुआं अथवा बादल दर्शाने के लिए निम्नांकित में से किसका उपयोग किया जाता है? 

(A) द्रव ऑक्सीजन 

(B) द्रव हाइड्रोजन 

(C) द्रव कार्बन डाइऑक्साइड 

(D) द्रव नाइट्रोजन 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 140. निम्नाकित में से कौन-सा उत्पाद सड़क बनाने के काम में लिया जाता है? 

(A) कोक 

(B) बिटुमेन 

(C) पैराफिन 

(D)नैफ्थलीन 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 141. “विज्ञान एवं नैसर्गिक वातावरण एवं हमारे अपने शरीर में घटित घटना एवं वृत्तान्त का अनुसंधान एवं व्याख्या है” उपरोक्त विज्ञान की परिभाषा किसने दी? 

(A) अल्बर्ट आइन्स्टीन 

(B) डब्ल्यू. सी. डेम्पीयर 

(C) जे. जेकोबसन 

(D) बी.एस. ब्लूम 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 142. विज्ञान शिक्षण में सुधार के लिए इंडियन पार्लियामेंटरी एवं साइंटिफिक कमेटी की स्थापना किसके द्वारा की गयी थी? 

(A) जवाहर लाल नेहरू 

(B) लाल बहादुर शास्त्री 

(C) इंदिरा गांधी 

(D) मोरारजी देसाई 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 143. वर्तमान तकनीकी युग में, निम्नलिखित में से कौन-सी प्रविधि विज्ञान शिक्षण के लिए उपयोग की जाती है? 

(A) योजनाबद्ध अनुदेशन 

(B) दल शिक्षण 

(C) कम्प्यूटर सहायतित शिक्षण 

(D) इनमें से सभी। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 144. निम्नलिखित में से कौन-सा पद गत्यात्मक उद्देश्य के अन्तर्गत आता है? 

(A) व्यवस्थापन 

(B) प्रत्यक्षीकरण 

(C) अनुकूलन 

(D) विश्लेषण 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 145. प्रदत्त शैक्षिक उद्देश्यों/प्राप्य उददेश्यों का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया है? 

(A) क्राथवोल 

(B) बी.एस.ब्लूम 

(C) राबर्ट मेगर 

(D) गायने 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 146. निम्नलिखित में से कौन-सा बाल्य केन्द्रित विधि नहीं

(A) व्याख्यान विधि 

(B) प्रोजेक्ट विधि 

(C) प्रयोग विधि 

(D) प्रयोगशाला विधि 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 147. निम्नलिखित में से कौन-सा प्रोजेक्टर पद्धति का दोष नहीं है? 

(A) शिक्षण अपूर्ण एवं विशृंखल 

(B) व्यय साध्य पद्धति 

(C) संदर्भ पुस्तक की उपलब्धता 

(D) वास्तविक जीवन से सम्बन्धित 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 148. प्रयोजना विधि में कितने मुख्य सोपान प्रयुक्त होते है? 

(A) एक 

(B) चार 

(C) छ: 

(D) दस 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 149. निम्न में से कौन-सा गुणात्मक परीक्षा नहीं है? 

(A) निरीक्षण या 

(B) जाँच सूची 

(C) रेटिंग स्केल 

(D) वस्तुनिष्ठ प्रश्न 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 150. निम्न में से कौन-सा श्रव्य -दृश्य सामग्री है? 

(A) वृत्त चित्र 

(B) बुलेटिन बोर्ड 

(C) चित्र-विस्तारक यंत्र 

(D) फ्लेनेल बोर्ड 

उत्तर : – (A) 

खण्ड – IV (a)

सामाजिक अध्ययन

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है। 

प्रश्न 91. भारतीय इतिहास में 20वीं शताब्दी का तीसरा दशक महत्वपूर्ण रहा क्योंकि 

(A) कर्नल टॉड की ‘एनल्स’ का प्रकाशन हुआ 

(B) कौटिल्य लिखित ‘अर्थशास्त्र’ की प्रतिलिपि मिली 

(C) अशोक के शिलालेखों को पढ़ा गया 

(D) सिन्धु सभ्यता की खोज हुई 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 92. निम्न में से कौनसा कथन असत्य है? 

(A) वैदिक युगीन समाज में संस्कारों का हास हो गया था 

(B) ‘वसुधैव कुटुम्बकम्’ की भावना वैदिक संस्कृति की देन है 

(C) रामायण महाभारत की अपेक्षा लघु ग्रंथ है 

(D) भारतीय समाज में बड़े-बुजुर्गों को परिवार का मुखिया माना जाता है 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 93. निम्न में से शहरीकरण का कौनसा प्रमुख कारण नहीं है? 

(A) कुटीर उद्योग का हस 

(B) तीव्र जनसंख्या वृद्धि 

(C) बढ़ती महंगाई 

(D) आवश्यक सुविधाओं का अभाव। 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 94. निम्न में से कौन सी सभ्यता हड़प्पा सभ्यता की समकालीन थी? 

(A) क्रीट सभ्यता 

(B) मिस्र सभ्यता 

(C) यूनानी सभ्यता 

(D) रोमन सभ्यता 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 95. भारतीय समाज में महिलाओं की स्थिति में सुधार की दिशा में किये गये प्रयासों के संदर्भ में निम्न में से कौनसा कथन सही नहीं है?

(A) मद्रास प्रेसीडेंसी में वीरेशलिंगम पंतुलु ने विधवा-विवाह के समर्थन में एक संगठन बनाया था 

(B) जवाहरलाल नेहरू एवं सुभाष चन्द्र बोस ने महिलाओं के लिए अधिक स्वतंत्रता एवं मांगों का समर्थन किया 

(C) पंडिता रमाबाई ने ऊँची जातियों की महिलाओं की दुर्दशा सुधारने का प्रयास किया 

(D) ताराबाई शिंदे ने ‘स्त्री-पुरुष तुलना’ नाम से किताब प्रकाशित कर स्त्री के बारे में रूढ़िवादी विचारों का समर्थन किया

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 96. “कर्मचारी वेतन भोगी है जबकि किसान राजा की भूमि जोतते हैं।”चीनी यात्री का यह कथन किस शासक के संदर्भ में कहा गया? 

(A) हर्षवर्धन 

(B) चन्द्रगुप्त-। 

(C) चन्द्रगुप्त-II 

(D) समुद्रगुप्त 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 97. किस चोल शासक ने पल्लवों को हराकर काँची पर अधिकार कर लिया? 

(A) परान्तक I

(B) आदित्य I 

(C) विजयालय 

(D) राजेन्द्र चोल II 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 98. दक्षिण भारत के किस राजवंश ने राज्य को राष्ट्र, कोट्टम तथा ग्राम में विभाजित किया? 

(A) चोल 

(B) पल्लव 

(C) राष्ट्रकूट 

(D) चालक्य 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 99. किस राजवंश के समय कन्हेरी विश्वविद्यालय प्रसिद्ध हुआ 

(A) राष्ट्रकूट 

(B) चोल 

(C) चालुक्य 

(D) पल्लव 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 100. रामपुरवा का वृषभ शीर्षवाला अशोक स्तम्भ किस राज्य में है? 

(A) बिहार 

(B) बंगाल 

(C) असम 

(D) उत्तर प्रदेश 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 101. निम्न में से सगुण भक्ति का प्रचारक संत था 

(A) कबीर 

(B) नानक 

(C) निम्बार्क 

(D) दादू 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 102. मुगल कालीन कला के बारे में कौनसा कथन असत्य है? 

(A) बीजापुर में ‘इब्राहीम रोजा’ है 

(B) अकबर ने फतेहपुर सीकरी 1585 ई. के बाद बनवाई 

(C) अकबर का मकबरा सिकन्दरा में है 

(D) शाहजहाँ ने दिल्ली में तख्ते ताउस बनवाया 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 103. महाराणा प्रताप की मृत्यु के समय आयु थी 

(A) 67 वर्ष 

(B) 54 वर्ष 

(C) 57 वर्ष 

(D) 49 वर्ष 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 104. सन् 1800 के आस-पास भारतीय निर्यात में सूती कपड़े का प्रतिशत 30 था, जो 1870 ई. तक घटकर कितना प्रतिशत रह गया? 

(A) 25% 

(B) 13%

(C) 8% 

(D) 3% 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 105. महिलाओं ने भी जागरण एवं सामाजिक सुधार हेतु आधुनिक काल में लेखन कार्य को प्रोत्साहन दिया। इसी क्रम में उन्होंने कई पुस्तकें लिखीं। 1876 ई. में प्रकाशित ग्रंथ ‘आमार जीबन’ की लेखिका थीं 

(A) रससुन्दरी देवी 

(B) कैलाश बासिनी देवी 

(C) रोकैया शेखावत 

(D) पंडिता रमाबाई 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 106. भारतीय संविधान को अंगीकृत किया गया 

(A) संविधान सभा द्वारा 

(B) संसद द्वारा 

(C) लोकसभा द्वारा 

(D) राज्य सभा द्वारा 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 107. ‘पंथ निरपेक्ष’शब्दावली, जिसे बाद में जोड़ा गया, का उल्लेख भारतीय संविधान के किस भाग में मिलता है? 

(A) मौलिक अधिकार में 

(B) नीति निदेशक तत्त्वों में 

(C) प्रस्तावना (उद्देशिका) में 

(D) इनमें से सभी में 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 108. बालकों के अधिकार बिल (1992 ) का कौनसा अनुच्छेद यह कहता है,”मुझे मेरे अधिकारों को जानने का अधिकार है? 

(A) अनुच्छेद 42 

(B) अनुच्छेद 12, 13 

(C) अनुच्छेद 23, 28, 29 

(D) अनुच्छेद 36 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 109. निम्न में से कौनसा मौलिक अधिकार नहीं है? 

(A) समानता का अधिकार 

(B) स्वतंत्रता का अधिकार 

(C) मतदान का अधिकार 

(D) संवैधानिक उपचारों का अधिकार  

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 110. मूल कर्त्तव्य संविधान के भाग ‘IV क’ के किस अनुच्छेद में समाहित है? 

(A)51 क 

(B) 42 

(C)50 क 

(D) 52 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 111. राष्ट्रपति चुनाव से सम्बन्धित गलत तथ्य है 

(A) चुनाव से सम्बन्धित विवाद सिर्फ उच्चतम न्यायालय में ही उठा सकते हैं. 

(B) सभी विधायकों के मत समान मूल्य रखते हैं 

(C) सभी सांसदों के मत समान मूल्य रखते हैं 

(D) मनानीत सदस्य मतदान में भाग नहीं ले सकते हैं 

उत्तर : – (B, D) 

 

प्रश्न 112. पंचायती राज संस्थाओं को प्रभावी एवं सशक्त बनाने के लिए 73वाँ संविधान संशोधन किस वर्ष पारित हुआ? 

(A) 1990 

(B) 1991 

(C) 1992 

(D) 1993

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 113. राजस्थान में अगस्त, 2010 में हुए स्थानीय निकायों के चुनाव में महिलाओं ने आरक्षण का कितना प्रतिशत कालाभ उठाया? 

(A) 30 

(B) 33 

(C) 50 

(D) 10 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 114. राजस्थान में नगर निगम के प्रमुख को कहते हैं 

(A) अध्यक्ष 

(B) महापौर 

(C) सभापति 

(D) नगर प्रमुख 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 115. राजस्थान-विधानसभा में कुल सदस्यों की संख्या है 

(A) 200 

(B) 180 

(C) 160 

(D) 210 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 116. किस महासागर में ‘मेरियाना गर्त स्थित है? 

(A) हिन्द महासागर 

(B) प्रशान्त महासागर 

(C) अन्ध महासागर 

(D) उत्तरी ध्रुव सागर 

 

उत्तर : – (B) 

प्रश्न 117. क्षेत्रफल के आधार पर विश्व का सबसे बड़ा ओर सबसे छोटा महाद्वीप है 

(A) अफ्रीका एवं आस्ट्रेलिया 

(B) एशिया एवं एन्टार्कटिका 

(C) एशिया एवं आस्ट्रेलिया 

(D) उत्तरी अमेरिका एवं एन्टार्कटिका 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 118. निम्नलिखित में से कौनसा एक पृथ्वी का परिमण्डल नहीं है? 

(A) वायुमण्डल 

(B) ओजोन मण्डल 

(C) जैव मण्डल 

(D) स्थल मण्डल 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 119. संगमरमर एक उदाहरण है 

(A) कायान्तरित चट्टान का 

(B) अवसादी चट्टान का 

(C) आग्नेय चट्टान का 

(D) प्लूटोनिक चट्टान का 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 120. अपक्षय एवं अपरदन की संयुक्त क्रिया को कहते हैं 

(A) अपघटन 

(B) जलीकरण 

(C) कार्बोनेशन 

(D) अनाच्छादन 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 121. निम्नलिखित में से कौनसा एक धात्विक खनिज नहीं है? 

(A) बॉक्साइट 

(B) ताँबा 

(C) क्रोमाइट 

(D) अभ्रक 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 122. निम्न में से कौनसा युग्म सुमेलित नहीं है? 

          संसाधन का प्रकार                    उदाहरण 

(A) अनवीकरणीय संसाधन   –         प्राकृतिक गैस 

(B) प्राकृतिक संसाधन           –         जल 

(C) जैव संसाधन                   –         वन 

(D) सर्वव्यापक संसाधन        –         ताँबा 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 123. सतत् पोषणीय विकास की अवधारणा का सम्बन्ध है 

(A) संसाधनों के अधिकतम उपयोग से 

(B) संसाधनों के संरक्षण से 

(C) संसाधनों के औद्योगिक उपयोग से 

(D) ऊर्जा संसाधनों के विकास से

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 124. वन्य जीवों के कम होने का एक प्रमुख कारण है 

(A) प्राकृतिक आवासों का नष्ट होना 

(B) बांधों का निर्माण 

(C) बाढ़ 

(D) नगरीकरण

उत्तर : – (A, D) 

 

प्रश्न 125. विश्व में निल्नलिखित में से किस एक प्रदेश में गहन निर्वात कृषि अधिक प्रचलित है? 

(A) शीतोष्ण प्रदेश 

(B) भूमध्यसागरीय प्रदेश 

(C) मानसूनी प्रदेश 

(D) अर्द्धशुष्क प्रदेश 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 126. कौनसा भू-आकार ‘विश्व की छत के नाम से जाना जाता है। 

(A) महा हिमालय 

(B) पामीर का पठार 

(C) तिब्बत का पठार 

(D) दक्षिण का पठार 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 127. भारत के किस राज्य में ग्रीष्म ऋतु में सामान्यतया काल वैशाखी’ हवायें चलती हैं? 

(A) पश्चिम बंगाल 

(B) असम 

(C) उड़ीसा 

(D) बिहार 

उत्तर : – (A, B) 

 

.प्रश्न 128. भारत के किस क्षेत्र में याक पशु मिलता है? 

(A) सुन्दरवन 

(B) अरुणाचल प्रदेश 

(C) दार्जीलिंग 

(D) लद्दाख 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 129. निम्नलिखित में से किस एक स्थान पर एण्टीबायोटिक दवाओं की उत्पादक इकाई है? 

(A) हृषीकेश 

(B) देहरादून 

(C) शिमला 

(D) चंडीगढ़ 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 130. भारत में उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम’ किस वर्ष में लागू किया गया? 

(A) 1982 

(B) 1986 

(C) 1988 

(D) 1991 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 131. निम्नलिखित में से कौनसा एक कथन अरावली श्रेणियों के लिए सही है? 

(A) वर्षा में सहायक 

(B) जल विद्युत उत्पादन के लिए उपयुक्त 

(C) जल विभाजक का कार्य करता है 

(D) परिवहन के लिए अवरोधक 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 132. निम्नलिखित में से कौनसा एक राजस्थान में वर्षा जल संग्रहण की परम्परागत विधि है? 

(A) तालाब 

(B) कुआँ 

(C) नदी 

(D) टांका 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 133. राजस्थान के किस जिले में छबड़ा तापीय ऊर्जा केन्द्र स्थित है? 

(A) कोटा 

(B) बाराँ 

(C) झालावाड़ 

(D) सवाईमाधोपुर 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 134. निम्नलिखित में से कौनसा युग्म सही सुमेलित नहीं है? 

                  उद्योग – स्थान 

(A) हिन्दुस्तान मशीन टूल्स – अजमेर (एचएमटी) 

(B) बॉल बियरिंग – अलवर 

(C) सीमेन्ट – मोड़क 

(D) विद्युत मीटर – जयपुर 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 135. राजस्थान में प्रमुख अभ्रक उत्पादक जिले हैं 

(A) अजमेर, भीलवाड़ा और जयपुर 

(B) उदयपुर, चित्तौड़गढ़ और राजसमंद 

(C) भीलवाड़ा, चित्तौड़गढ़ और कोटा 

(D) जयपुर, दौसा और टोंक 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 136. विरासत के संरक्षण हेतु स्मारक, पुराशेष स्थान एवं प्राचीन वस्तु अधिनियम राजस्थान में कब लागू हुआ? 

(A) 1961 

(B) 1971 

(C) 1947 

(D) 1952 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 137. ‘बालद” क्या है? 

(A) मांड गायन की परम्परा 

(B) बिणजारों का वह बैल समूह, जिसकी पीठ पर माल लादकर विक्रय हेतु ले जाया जाता है 

(C) ओल्यूं का पर्यायवाची 

(D) अकाल पडने पर मवेशियों को चारे-पानी की खोज में अन्य-भू-भागों में ले जाने की घटना 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 138. राजस्थान के जननायक माणिक्यलाल वर्मा के बारे में निम्न में से कौनसा कथन असत्य है? 

(A) इनका जन्म बिजौलिया में हुआ था 

(B) इन्होंने अपना जीवन एक किसान के रूप में शुरू किया था 

(C) वे बिजौलिया किसान आंदोलन से लम्बे समय तक सम्बद्ध रहे। 

(D) स्वतंत्रता प्राप्ति के पश्चात् वे वृहत्तर राजस्थान के प्रधानमंत्री बने 

उत्तर : – (B, D) 

 

प्रश्न 139. राजस्थान की अमूल्य साहित्यिक धरोहर ‘वातां री फुलवाड़ी’ कितने खण्डों में उपलब्ध है? 

(A)8 

(B) 10 

(D) 16. 

(C) 12 

उत्तर : – (*) 

 

प्रश्न 140. ऐतिहासिक स्थल ‘मानगढ़ के किस जिले में स्थित है? 

(A) डूंगरपुर 

(B) प्रतापगढ़ 

(C) राजसमन्द 

(D) बाँसवाड़ा 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 141. सामाजिक विज्ञान अध्ययन की आवश्यकता है 

(A) सामाजिक-सांस्कृतिक संरचना एवं उसके पर्यावरण से सम्बन्ध को समझने के लिए 

(B) ढाँचागत सुविधाओं के विकास के लिए 

(C) तीव्र आर्थिक विकास के लिए 

(D) शैक्षणिक समस्याओं को समझने के लिए 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 142. निम्नलिखित में से सामाजिक विज्ञान की नवीन संकल्पना कौनसी  है?

(A) तथ्यात्मक सूचनाओं को एकत्र करना 

(B) सामाजिक प्रथाओं का अध्ययन 

(C) मानवीय सम्बन्धों का अध्ययन एवं समाज को श्रेष्ठ बनाना 

(D) अन्तरराष्ट्रीय सम्बन्धों का अध्ययने 

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 143. सामाजिक विज्ञान कक्षा-कक्ष की प्रमुख आवश्यकता क्या है? 

(A) स्थिति, बनावट एवं स्थान 

(B) पुस्तकालय एवं वाचनालय का संलग्न होना 

(C) प्रदर्शन की सुविधा 

(D) प्रयोगों की सुविधा 

उत्तर : – (A,C) 

 

प्रश्न 144. सामाजिक विज्ञान में कक्षा-कक्ष प्रक्रिया विकसित करने में सहायक होता है 

(A) ज्ञान 

(B) कुशलता 

(C) अभिव्यक्ति 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 145. सामाजिक विज्ञान अध्ययन की प्रमुख समस्या है 

(A) छोटे कक्षा-कक्ष 

(B) अध्यापक-छात्र अनुपात में वृद्धि होना 

(C) अप्रशिक्षित अध्यापक 

(D) पुस्तकालय सुविधाओं में कमी 

उत्तर : – (*) 

 

प्रश्न 146. निम्नलिखित में से कौनसा एक प्रायोजना का प्रकार थॉमस एम. रिस्क ने माध्यमिक विद्यालयों के लिए प्रतिपादित किया था? 

(A) सामाजिक प्रयोजनाएँ 

(B) आर्थिक प्रयोजनाएँ 

(C) उत्पादक प्रयोजनाएँ 

(D) पर्यावरणीय प्रयोजनाएँ

उत्तर : – (C) 

 

प्रश्न 147. निम्नलिखित में से कौनसा एक सामाजिक विज्ञान में मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य है? 

(A) छात्रों के ज्ञान की जांच 

(B) उत्तम कक्षा-कक्ष अध्यापन 

(C) शैक्षिक नियोजन 

(D) सामाजिक विकास 

उत्तर : – (A) 

 

प्रश्न 148. अच्छे मूल्यांकन की कौनसी विशेषता नहीं है? 

(A) वैधता 

(B) विश्वसनीयता 

(C) निदानात्मकता 

(D) नकारात्मकता

उत्तर : – (D) 

 

प्रश्न 149. सामाजिक विज्ञान में क्षेत्रीय भ्रमण उपयोगी होता है 

(A) मूल्यांकन के लिये 

(B) आनुभविक साक्ष्य के लिए 

(C) मनोरंजन के लिए 

(D) इनमें से सभी 

उत्तर : – (B) 

 

प्रश्न 150. सामाजिक विज्ञान में किस प्रकार की शिक्षण सामग्री सबसे उपयोगी होती है? 

(A) मॉडल 

(B) संग्रहालय 

(C) दृश्य-श्रव्य सामग्री 

(D) ड्राइंग उपकरण 

उत्तर : – (C) 

Latest Current Affairs 16 June 2021

NATIONAL NEWS 

A) State’s blurring of distinction between dissent and ‘terrorism’ puts democracy in peril, says High Court in Delhi riots case.

The Delhi High Court, while granting bail to Devangana Kalita, Natasha Narwal and Asif Iqbal Tanha on Tuesday, gave the Delhi Police a dressing-down for casually invoking provisions of anti-terror laws against the three students who had protested against the enactment of the Citizenship (Amendment) Act (CAA).  Jawaharlal Nehru University students Kalita and Narwal, along with Jamia Millia Islamia student Tanha, were arrested in connection with the northeast Delhi riots last year. We are constrained to say, that it appears that in its anxiety to suppress dissent and in the morbid fear that matters may get out of hand, the State has blurred the line between the constitutionally guaranteed ‘right to protest’ and ‘terrorist activity’, a Bench of Justice Siddharth Mridul and Justice Anup Jairam Bhambhani said. If such blurring gains traction, democracy would be in peril, it said. The High Court ruled that no offence under the anti-terror law Unlawful Activities (Prevention) Act (UAPA) is made out against any of the three students. The phrase ‘terrorist act’ cannot be permitted to be applied in a cavalier manner to criminal acts or omissions that fall squarely within the definition of conventional offences as defined inter alia under the IPC [Indian Penal Code], the court said. Having given our anxious consideration to this aspect of ‘likelihood’ of threat and terror, we are of the view that the foundations of our nation stand on surer footing than to be likely shaken by a protest, however vicious, organised by a tribe of college students or other persons, operating as a coordination committee from the confines of a University situated in the heart of Delhi, the High Court observed. Noting that protests against governmental and parliamentary actions were legitimate, the Bench said though such protests were expected to be peaceful and non-violent, it was not uncommon for protesters to push the limits permissible in law. 

 

B) First death confirmed due to anaphylaxis following Covid-19 vaccination.

A government panel studying Covid-19 vaccine side effects has confirmed the first death, due to anaphylaxis, following Covid-19 vaccination here on Tuesday. According to a report submitted by the national Adverse Events Following Immunisation (AEFI) Committee, a 68-year-old man died due to anaphylaxis (severe allergic reaction) after being vaccinated on March 8. The death is reported as vaccine product related reaction in the report. The causality assessment of 31 reported adverse events following immunisation (AEFI) cases was carried out by the panel. N.K. Arora, advisor, National AEFI committee told The Hindu, It is the first death linked to Covid-19 vaccination due to anaphylaxis. But compared to the overall numbers, only a small number had a severe reaction. Those getting their vaccination need to wait for 30 minutes at the inoculation centre after vaccination as most of the anaphylactic reactions occur during this period and prompt treatment prevents deaths. Reacting to the report NITI Aayog, member, (Health), V.K. Paul said, This incident should not create fear in the minds of people and there should be no apprehension about the safety of the vaccines approved for Indian population. Whenever decisions about public health are taken we discuss the benefits and risks involved and in this case the risk involved is miniscule as opposed to the gains.

 

C) Two doses of Covishield provide 92% protection against hospitalisation for those infected by delta variant.

A real-world study undertaken by Public Health England in 14,019 people infected with the delta variant (B.1.617.2) in England found that vaccination with two doses of the AstraZeneca and Pfizer vaccines offered high protection against hospitalisation. Of the 14,019 people infected with the delta variant, only 166 required hospitalisation. The study was undertaken between April 12 and June 4. In the case of AstraZeneca, whose vaccine is marketed in India under the name Covishield, effectiveness against hospitalisation after full vaccination was 92%, while it was 96% in the case of Pfizer. The results have been posted as a preprint. Preprints are yet to be peer-reviewed. Public Health England had earlier found that despite modest reductions n effectiveness, vaccines remained potent against the delta variant. It found that in the case of the delta variant, full vaccination offered good protection against symptomatic disease. Vaccine effectiveness against symptomatic disease was 67% in the case of AstraZeneca and 88% with Pfizer. Effectiveness against hospitalisation was high even with one dose of AstraZeneca and Pfizer vaccine. In the case of delta variant, one dose of AstraZeneca vaccine offered 71% protection against hospitalisation, while two doses offered 92% protection. In the case of Pfizer vaccine, the protection against hospitalisation was 94% after one dose and 96% after two doses.

 

D) SC gives 2 weeks to IUML to respond to MHA affidavit on citizenship.

The Supreme Court on Tuesday gave the Indian Union Muslim League (IUML) two weeks to respond to an affidavit by the Ministry of Home Affairs (MHA) that its May 28 order, delegating power to the Collectors of 13 districts in five States to grant citizenship to non-Muslims from Pakistan, Afghanistan and Bangladesh, has no relation whatsoever with the controversial Citizenship (Amendment) Act (CAA) of 2019. Appearing before a Vacation Bench of Justices Hemant Gupta and V. Ramasubramanian, senior advocate Kapil Sibal and advocate Haris Beeran, for the IUML, sought time to file their rejoinder to the government’s reply to their petition challenging the legality of the May order. Petitions, including that filed by the PFI (Popular Front of India) and a private individual, have drawn parallels between the CAA and the May 28 notification, which facilitates non-Muslims from the three countries residing in 13 districts of Gujarat, Rajasthan, Chhattisgarh, Haryana and Punjab to apply for citizenship. The IUML said the May 28 order was a deliberate ploy to implement the CAA’s malafide designs. In its response, the MHA said the May order merely delegates the power of [granting citizenship by registration and naturalisation] to the local authorities in particular cases. The Central Government used its authority under Section 16 of the Citizenship Act. It is merely a process of decentralisation of decision-making aimed at speedy disposal of the citizenship applications of such foreigners. It has no relation whatsoever to the CAA, the MHA affidavit said. 

 

E) Local leaders condemn arrest of Kashmir trader for remarks at a meeting.

The police booked Sajad Ahmad Sofi, 50, a local trader from Ganderbal’s Safapora area, under Section 153-A (promoting enmity) for his remarks made in front of Deputy Commissioner Krittika Jyotsna, an IAS officer. Jyotsna, an officer from Uttar Pradesh, was posted on deputation to J&K on February 8, 2021 along with her husband Rahul Pandey, also of the IAS, who works in the L-G’s office. The police took suo motu cognisance of the remarks wherein Sofi said he had expectations from Khan because he was a Kashmiri. I can grab you (Mr. Khan) by the collar to seek answers. What expectations, however, can I have from the officers who are outsiders, Sofi allegedly said, during the ‘public darbar’ aimed at addressing public grievances instantly. Sofi’s family alleged that he was jailed again despite being granted a bail on June 12 and booked under Sections 107 and 105 of the IPC. Seeking his preventive detention, the police told the court that Sofi indulged in loose talk and hurt the senior non-local bureaucrat. There was reasonable apprehension that he will create a law and order situation, a senior police officer said. CPI(M) leader M.Y. Tarigami on Tuesday termed the arrest as unwarranted, uncalled for and brazen violation of the fundamental rights of people. He (Sofi) was a part of a delegation to demand a degree college in Safapora. If such incidents happen during the reach-out programme of the L-G administration, it can create a sense of fear. Such an attitude of the officer is highly authoritarian and detrimental. It only damages and dents the credibility of the institution the officer represents, Tarigami said. He said the police decision not to release him despite the interim bail was a brazen misuse of power and authority. Peoples Conference (JKPC) spokesman Adnan Ashraf Mir said such an action reflected the state of affairs in J&K. The action is a direct assault on democratic principles and goes on to relay the hopeless and scary picture. Slapping him with severe charges is a step towards demolishing the democratic institutions and stifling voices, he said.

 

INTERNATIONAL NEWS 

A) Trump pressed Justice Dept. to probe poll fraud claims’

During the last weeks of his presidency, Donald Trump and his allies pressured the Department of Justice (DoJ) to investigate unsubstantiated claims of widespread 2020 election fraud, despite his former Attorney-General declaring there was no evidence of it, newly released emails show. The emails, released Tuesday by the House Oversight Committee, reveal in new detail how Mr. Trump, his White House chief of staff and other allies pressured members of the U.S. government to challenge the 2020 election over false claims, even though officials at Homeland Security and Justice, as well as Republican election leaders across the country, said there had been no pervasive fraud. Former Attorney General William Barr, a long-time Trump loyalist, was among those who said there was no evidence of such fraud. The emails also show the extent to which Trump worked to enlist then-acting Attorney General Jeffrey Rosen in his campaign’s failing legal efforts to challenge the election result, including suggesting filing a brief with the U.S. Supreme Court. The ones sent to Mr. Rosen include debunked conspiracy theories and false information about voter fraud. Mr. Trump’s chief of staff, Mark Meadows, asked about investigating allegations of voter fraud caused by satellites from Italy. Mr. Meadows tried to have Mr. Rosen investigate the conspiracy theories and pushed the acting Attorney General to meet with an ally of Trump lawyer Rudy Giuliani who was pitching unfounded election conspiracies.

 

B) Taiwan reports ‘largest’ incursion by Chinese forces. 

As many as 28 Chinese air force aircraft, including fighters and nuclear-capable bombers, entered Taiwan’s air defence identification zone (ADIZ) on Tuesday, the island’s government said. It is the largest reported incursion to date. While there was no immediate comment from Beijing, the news comes after the Group of Seven leaders issued a joint statement on Sunday scolding China and underscored the importance of peace and stability across the Taiwan Strait. The incursion involved J-16 and J-11 fighters, as well as H-6 bombers. Taiwan has complained over the last few months of repeated missions by China’s air force near the self-ruled island, concentrated in the southwestern part of its air defence zone near the Taiwan-controlled Pratas Islands. The latest Chinese mission involved 14 J-16 and six J-11 fighters, as well as four H-6 bombers, which can carry nuclear weapons, and anti-submarine, electronic warfare and early warning aircraft, said Taiwan’s Defence Ministry. It was the largest daily incursion since the Ministry began regularly reporting Chinese Air Force activities in Taiwan’s ADIZ last year. The Ministry said Taiwanese combat aircraft were dispatched to intercept the Chinese aircraft and missile systems were also deployed to monitor them.

REET 2017 Level-II Previous Year Paper

REET 2017 Level-II Previous Year Paper

खण्ड – I

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 1. व्यक्तिगत विभिन्नता का सम्मान करते वक्त, एक शिक्षक से क्या आशा नहीं की जा सकती है? 

(A) योग्यतानुसार समूह में विभक्त करना। 

(B) पाठ्यचर्या को समायोजित करना। 

(C) बच्चों को स्वाध्याय के लिए छोड़ देना। 

(D) शिक्षण विधियों को समायोजित करना। 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 2. यदि पूनम की कालानुक्रमिक उम्र तथा मानसिक उम्र 9 साल है, तो उसकी बुद्धि-लब्धि का वर्ग हो सकता है 

(A) उत्कृष्ठ 

(B) औसत से कम 

(C) औसत 

(D) प्रतिभावान 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 3. निम्न में से कौन से स्वलीनता के लक्षण है? 

(A) कमजोर सामाजिक व्यवहार 

(B) रूढ़िबद्ध व्यवहार 

(C) कमजोर संप्रेषण 

(D) ऊपरी लिखित सभी 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 4. मात्रात्मक व्यक्तिगत क्षमता रूपी प्रक्रिया को कहा जाता है 

(A) विकास (डेवलपमेंट) 

(B) वृद्धि (ग्रोथ) 

(C) संतुलन (इक्किलिब्रियम) 

(D) परिपक्वता (मैचुरेशन) 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 5. किशोरावस्था में एक बच्चे के उचित विकास हेतु माता-पिता तथा शिक्षक निम्न कार्य कर सकते है-(निम्न में से कौनसा?) 

(A) लिंग शिक्षा का उचित ज्ञान देना 

(B) उचित वातावरण प्रदान करना 

(C) परामर्श तथा मार्गदर्शन सेवा की व्यवस्था करना (यदि आवश्यक हो) 

(D) ऊपरी लिखित सभी 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 6. निम्न में से कौन क्रियात्मक शोध से संबंधित नहीं है? 

(A) क्रियात्मक शोध सिद्धांत निर्माण में सहायता करता है। 

(B) यह व्यावहारिक समस्या के समाधान करने में सहायक है। 

(C) त्वरित चिंताजनक समस्या के ऊपर यह केंद्रित होता है। 

(D) यह रचनात्मक प्रतिक्रिया देता है जैसे उद्देश्य और प्रणाली, में खुला परिवर्तन होना। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 7. एक शिक्षक अपनी कक्षा में थार्नडाईक के सिद्धंत को लागू करने जा रहा है। निम्नलिखित में से क्या शिक्षक को लागू नहीं करना चाहिए? 

(A) बच्चों को तैयार किया जाना चाहिए तथा उन्हें कार्य सीखने हेतु सही रूप से प्रेरित किया जाना चाहिए।

(B) बच्चों को नई चीजें सीखने हेतु खोज विधि के लिए उन्मुख किया जाना चाहिए। 

(C) उचित अभ्यास तथा ड्रिल कार्य किया जाना चाहिए। 

(D) जहाँ तक हो शिक्षक को पुरस्कार का उपयोग सही रूप में करने की कोशिश करनी चाहिए। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 8. ____बाल्यावस्था के दौरान अपने तथा दूसरों के नजरिए में फर्क करने में अयोग्यता को दर्शाता है? 

(A) केन्द्रस्थ (सेन्ट्रीसिज्म) 

(B) आत्म केन्द्रस्थ (इगो सेन्ट्रीसिज्म) 

(C) जणात्मवाद (एनीमीज्म) 

(D) इनमें से कोई नहीं 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 9. “जब कोई बारंबार अपनी कमजोरियों से निकलने में असफल होता है और कुछ प्रवीणता हासिल करता है या साधारणतः अधीनता या अपकर्ष को ज्यादा बल देने लगता है।” ऊपरी लिखित तथ्य को किसने ‘हीन-भावना’ कहा? 

(A) कार्ल गस्टव युंग 

(B) सिगमंड फ्रॉयड 

(C) करेन हार्नी 

(D) अल्फ्रेड एडलर 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 10. “अत्यन्त निपुणतापूर्ण अधिगम पद्धति”जिस पर बान्डुरा तथा वॉल्टर ने बल दिया वे हैं 

(A) पुरस्कार तथा सजा 

(B) निरीक्षणयुक्त अधिगम या अनुकरण 

(C) स्व-वास्तविकीकरण 

(D) ऊपरी लिखित कोई नहीं 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 11. “शिक्षा के अधिकार अधिनियम” के अंतर्गत निम्न में से क्या शिक्षक के कार्य नहीं माने गए है? 

(A) एक निश्चित समय में पाठ्यक्रम को पूरा करना। 

(B) शिक्षक को खुद को व्यक्तिगत ट्यूशन में व्यस्त रखना चाहिए। 

(C) विद्यालय के लिए नियमितता बनाए रखना चाहिए तथा सम का पाबंद होना चाहिए। 

(D) हर बालक के अधिगम क्षमता को समझ कर उसकी जरूरत के अनुसार उन्हें अतिरिक्त अनुबोध प्रदान करना चाहिए। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 12. फ्रॉयड की अनुशंसित व्यक्तित्व की बनावट के अनुसार, निम्न  में से कौन मूलभूत तीव्र ईच्दा के उठने के साथ ही तुरंत तथा अनैच्छिक रूप से (सभी नियम तथा जीवन की सत्यता तता नैतिकता की अवहेलना करते हुए ) संतुष्ट करता है 

(A) पराअहम् 

(B) अहम् तथा पराअहम दोनों 

(C) इदं 

(D) अहम् 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 13. निम्न में से किस तकनीक के अंतर्गत, एक़ बच्चा किसी चीज हासिल करता है, जिसे बाद में वो अपने इच्छुक चीजें, कार्य या लाभ में बदल सकता है? 

(A) टोकन इकोनॉमी 

(B) गठन कर 

(C) विलोपन 

(D)अप्रकट संवेदीकरण 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 14. समायोजन प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थीगण बहुत से विरोधाभाषी परिस्थितियों से गुजरते है। उदाहरण स्वरूप-एक विद्यार्थी, शिक्षक के सामने अपनी गलतियों को स्वीकार करना चाहता है पर इसके साथ ही वह शिक्षक द्वारा दण्डित होने से भी डर रहा है। निम्न में से किसके सापेक्ष्य में इसे अच्छी तरह समझाया गया है ?

(A) पद्धति-पद्धति विरोधाभाषी परिस्थिति 

(B) वर्जन- वर्जन विरोधाभाषी परिस्थिति 

(C) पद्धति- वर्जन विरोधाभाषी परिस्थिति 

(D) ऊपरी लिखित कोई नहीं 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 15. एक पाँच वर्ष के बच्चे में दूसरों के प्रति प्रतिक्रिया तथा संप्रेषण में कमी है तथा असामान्य व्यवहार को बारंबार करता है। इस तरह के लक्षण किस चीज का प्रतीक है? 

(A) श्रवण बाधिला 

(B) शैक्षिक पिछड़ापन 

(C) शैशव स्वल्लीनाता 

(D) अधिगम अक्षमता 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 16. किशोरावस्था की ऐसी आदत जिसमें खुद को भूखे रखने की प्रवृत्ति होती है तथा यह ज्यादा बालिकाओं में पायी जाती है। ऐसी अवस्था में कहा जाता है 

(A) एनोरेक्सिया नरवोखा 

(B) डेलीरियम ट्रेमेन्स 

(C) स्वलीनता 

(D) डाउन सिण्ड्रोम 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 17. निम्न में से कौन सा शब्द दूरदर्शिता के लिए दिया गया है? 

(A) ऑप्टिक एट्रोफी 

(B) एस्टिगमैटिज्म 

(C) हाईपरोपिया 

(D) रिफ्रैक्शन 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 18. सीखने का व्यावहारिक सिद्धांत द्वारा दिया गया है 

(A) थार्नडाइक 

(B) गार्डनर 

(C) कोहलर 

(D) हल तथा टोलमैन 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 19. निम्न में से कौन सी संस्था प्रशिक्षण नियमावली तथा कार्यक्रमों का विकलांगता पुनर्वास के क्षेत्र में भारत में क्रियान्वयन करता है ?

(A) राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद 

(B) राष्ट्रीय शैक्षिक योजना एवं प्रशासन विश्वविद्यालय 

(C) राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद 

(D) भारतीय पुनर्वास परिषद 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 20. “एक विशेष स्तर पर बच्चे मौलिक तर्क का इस्तेमाल करना शुरू कर देते हैं तथा सभी प्रकार के प्रश्नों का जवाब जाना चाहते हैं।” पियाजे ने इस अंतर्ज्ञान’ कहा है। पियाजे के अनुसार, निम्न में से कौन से चरण का यह अर्थ है? 

(A) साकार संचालन 

(B) पूर्व-संचालन 

(C) औपचारिक संचालन 

(D) उपरोक्त कोई भी नहीं 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 21. ज्यादातर बच्चे प्रथम सार्थक शब्द इस उम्र में बोलते हैं 

(A) 3 महीने में 

(B) 6 महीने में 

(C) 35-40 महीने में 

(D) 10-13 महीने में 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 22. ‘बहु-बुद्धि सिद्धांत के जनक कौन है? 

(A) वाइगोटस्की 

(B) ब्रूनर 

(C) अल्फ्रेड बिनेट 

(D) गार्डनर 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 23. निम्न में से किसने सामाजिक रचनावाद दर्शन पर अत्यधिक बल दिया है? 

(A) वाइगोटस्की 

(B) पियाजे 

(C) डेवी 

(D) कोलबर्ग 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 24. निम्न में से कौनसी दृष्टिबाधित विद्यार्थियों के लिए उपयोग की जाने वाली सहायक सामग्री नहीं है? 

(A) बड़े प्रिंट की किताबें 

(B) विशालक कम्प्यूटरीकृत किताबें 

(C) वाणी संश्लेषक 

(D) पाठ्यपुस्तक का अनुपूरक 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 25. श्रवण में विकृति की माप की जाती है 

(A) हर्ट्स में 

(B) डेसीबेल में 

(C) वॉट में 

(D) पौंड में 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 26. निम्नलिखित में से कौन सूक्ष्म चलन कौशल का उदाहरण है? 

(A) चढ़ना 

(B) कूदना 

(C) दौड़ना 

(D) लिखना 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 27. ‘स्कीमा का मतलब है 

(A) खण्डन क्रियाविधि 

(B) अधिगम विधि 

(C) लंबे समय के याददाश्त में सूचना के संगठित पैकेट्स का एकत्रित होना। 

(D) शारीरिक प्रतिवाद क्रियाविधि 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 28. सूचना प्रक्रमण सिद्धांत बुद्धि को विभिन्न आधाभूत कौशलों के विभक्त करने के लिए जाने जाते हैं, जिसे लोग सूचना प्राप्त करने, प्रक्रमण करने और तर्क देकर समस्या समाधान के लिए उपयोग करते हैं। इस तरह के सिद्धांत का प्रतिपादन करने हेतु श्रेष्ठ किसे माना गया है? 

(A) जीरोम ब्रूनर 

(B) जीन पियाजे 

(C) जे.पी. गिलफोर्ड 

(D) रोबर्ट स्टर्नबर्ग 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 29. निम्न में दिए गए IQ स्तर में शिक्षणीय’ वर्ग को चुनें। 

(A) 70 से 90 

(B) 30 से 50 

(C) 50 से 70 

(D) 50 से नीचे 

उत्तर : – (A,C)

 

प्रश्न 30. आनुवंशिकता की इकाई है 

(A) क्रोमोसोम 

(B) निषेचित अंडा 

(C) जीन 

(D) युग्मज 

उत्तर : – (C)

खण्ड – II 

भाषा – I : हिन्दी 

इस खण्ड के कुल 30 प्रश्न है। सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 31. ‘मैं केवल इसीलिए यहाँ आया था’ वाक्य में कौनसी अशुद्धि है ?

(A) अव्यय संबंधी 

(B) क्रिया संबंधी 

(C) लिंग-प्रयोग संबंधी 

(D) वचन संबंधी 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 32. ‘जीवन और साहित्य का घोर संबंध है’ वाकय का शुद्ध रूप कौनसा है? 

(A) जीवन और साहित्य में निकट संबंध है। 

(B) जीवन और साहित्य का घनिष्ठ संबंध है। 

(C) जीवन और साहित्य का पास का संबंध है। 

(D) जीवन और साहित्य में परस्पर संबंध है। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 33. ‘वस्तु की पूर्ति की तुलना में माँग अधिक’ आशय की लोकोक्ति कौन सी है? 

(A) ऊँट के मुँह में जीरा 

(B) ऊँची दुकान फीके पकवान 

(C) एक अनार सौ बीमार 

(D) आधा तीतर आधा बटेर 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 34. ‘घास काटना’ मुहावरे का सही अर्थ बताइए 

(A) कुछ भी असर न होना 

(B) कठिनतापूर्वक कार्य करना 

(C) गैर-जिम्मेदार होना 

(D) गुणवतता का ध्यान रेख बिना जैसे-तैसे काम निपटाना 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 35. ‘विद्वान सब जगह पूजा जाता है। वाक्य में प्रयुक्त हुआ है 

(A) सर्वनाम 

(B) संज्ञा 

(C) विशेषण 

(D) क्रियाविशेषण

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 36. उद्बोधन विधि का उपभेद नहीं 

(A) दृश्यविधान 

(B) अभिनय 

(C) कहानी 

(D) अनुवाद 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 37. व्याकरण शिक्षा स्वतन्त्र रूप से किस विध में नहीं दी जाती है? 

(A) भाषा-संसर्ग विधि 

(B) आगमन विधि 

(C) निगमन विधि 

(D) पाठ्यपुस्तक विधि 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 38. बी.एस. ब्लूम ने शिक्षा में कौन सा नीवन आयाम दिया है? 

(A) हरबर्ट उपागम 

(B) मूल्यांकन उपागम 

(C) आर.सी.ई.एम. उपागम 

(D) मॉरीसन उपागम 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 39. विश्लेषणात्मक विधि में प्रयोग होता है 

(A) शब्द में वर्ण 

(B) वर्ण से शब्द 

(C) शब्द से वाक्य 

(D) वाक्य से पैराग्राफ 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 40. 31 का मानक रूप है 

(A) इकातीस 

(B) एकतीस 

(C) एकातीस 

(D) इक्तीस 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 41. वर्तनी की विधिवत् शिक्षा का ज्ञान किस स्तर पर होना चाहिए? 

(A) प्राथमिक स्तर 

(B) उच्च प्राथमिक स्तर 

(C) माध्यमिक स्तर 

(D) उच्च माध्यमिक स्तर 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 42. भाषिक सामग्री है 

(A) मूल विषयवस्तु 

(B) प्रत्ययों 

(C) शब्दावली 

(D) मूल विषय-वस्तु एवं प्रत्ययों 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 43. बुलैटिन बोर्ड है 

(A) श्रव्य सामग्री 

(B) दृश्य सामग्री 

(C) दृश्य-श्रव्य सामग्री 

(D) कोमल सामग्री 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 44. अधिक विश्वसनीय परीक्षण है 

(A) शिक्षक निर्मित परीक्षण 

(B) मौखिक परीक्षण 

(C) आत्मनिष्ठ परीक्षण 

(D) प्रमापीकृत परीक्षण 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 45. सी.सी.ई. में व्यापकता का आशय निम्नांकित से नहीं है 

(A) विषयों की व्यापकता 

(B) उपकरणों की व्यापकता 

(C) दायरे की व्यापकता 

(D) प्रश्नों की व्यापकता 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 46. एक बालक जरूरत से ज्यादा अपने आपको असमर्थ समझ रहा है, वह हीन भावना ग्रन्थि से पीड़ित है और आत्मविश्वास खो बैठा है। एक शिक्षक के नाते आप उसका उपचार करेंगे 

(A) सहानुभूतिपूर्ण व्यवहार 

(B) दण्ड देकर 

(C) परिवार को सूचना देकर 

(D) मित्रों के साथ घूमने की प्रेरणा

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 47. वस्तुनिष्ठ प्रश्न का प्रकार है 

(A) आलोचनात्मक प्रश्न 

(B) विश्लेषणात्मक प्रश्न 

(C) मिलान प्रश्न 

(D) व्याख्यात्मक प्रश्न 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 48. मौन पठन का लाभ है 

(A) उच्चारण अभ्यास हेतु अवसर मिलता है। 

(B) स्वाध्याय की प्रवृत्ति विकसित होती है। 

(C) पठन की शुद्धता का संवर्द्धन होता है। 

(D) एकाग्रचित होकर ध्वनियों का शुद्ध उच्चारण करना। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 49. एक अच्छे मूल्यांकन की विशेषता नहीं है 

(A) वैधता 

(B) वस्तुनिष्ठता 

(C) आत्मनिष्ठता 

(D) व्यापकता 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 50. रचना शिक्षण का उद्देश्य है 

(A) साहित्य सृजन की प्रेरणा देना। 

(B) क्रमबद्धता बनाना। 

(C) सुसम्बद्धता बनाना। 

(D) व्याकरण सम्मत कार्य करना।

उत्तर : – (*)

 

निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 51 से 55 तक के उत्तर दीजिए 

स्वावलंबन सफलता की कुंजी है । स्वावलंबी व्यक्ति जीवन में यश और धन दोनों अर्जित करता है। दूसरे के सहारे जीने वाला व्यक्ति तिरस्कार का पात्र बनता है। निरंतर निरादर और तिरस्कार पाता हुआ वह अपने आप में हीन-भावना से ग्रस्त होने लगता है। जीवन का यह तथ्य व्यक्ति के जीवन पर ही हनीं, वरन जातीय व राष्ट्र पर भी लागू होता है। यही कारण है कि स्वाधीनता संघर्ष के दौरान गांधीजी ने देशवासियों में जातीय गौरव का भाव जगाने हेतु स्वालंबन का संदेश दिया था। चरखा-आंदोलन और डांडी कूच इस दिशा में गांधीजी के बड़े प्रभावी कदम सिद्ध हुए। स्वावलंबन के मार्ग पर चलकर ही व्यक्ति, जाति, समाज अथवा राष्ट्र उत्कर्ष को प्राप्त होते है। 

प्रश्न 51. “तिरस्कार’ शब्द में कौन सी संधि प्रयुक्त हुई है? 

(A) व्यंजन संधि 

(B) विसर्ग संधि 

(C) यण संधि 

(D) गुण संधि 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 52. ‘हीन-भावना’ शब्द में कौन सा समास है? 

(A) कर्मधारय 

(B) अव्ययीभाव 

(C) द्वंद्व 

(D) बहुव्रीहि 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 53. ‘उत्कर्ष’ का सही विलोम बताइए। 

(A) अपकर्ष 

(B) अपयश 

(C) अपकार

(D) अवनति 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 54. ‘स्वावलंबी’ शब्द के लिए प्रयुक्त सही वाक्यांश है 

(A) स्वयं की इच्छा से सेवा करने वाला 

(B) स्मरण करने योग्य 

(C) जो हर प्रकार से आत्मनिर्भर हो 

(D) बिना संकोच बोलने वाला  

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 55. इनमें से विदेशी शब्द बताइए 

(A) राष्ट्र 

(B) निरंतर 

(C) व्यक्ति 

(D) दौरान 

उत्तर : – (D)

 

निम्नलिखित गद्यांश के अनुसार पर प्रश्न संख्या 56 से 60 तक के उत्तर दीजिए- 

आज के विज्ञान-युग में प्रदूषण की समस्या एक बड़ी चुनौती बनकर खड़ी है। उद्योगों के विस्तार के साथ-साथ प्रदूषण भी और अधिक बड़ा है। धरती का वायुमंडल इतना विषैला हो गया है कि किसी भीड़ भरे चौराहे पर साँस लेने में भी दिक्कत महसूस होने लगती है। प्रकृति में जब तक संतुलन बना हुआ था, तब तक जल और वायु दोनों ही शुद्ध थे। उपयोगितावाद के हाथों प्राकृतिक साधनों का अंधा-धुंध दोहन हुआ है। परिणामस्वरूप वातावरण में निरंतर प्रदूषण बढ़ा रही है। आज स्थिति यह हो गई है कि न केवल हवा बल्कि जल-स्त्रोत भी दृषित हो गए हैं । इतना ही नहीं अब तो ध्वनि प्रदूषण के भी दुष्परिणाम सामने आने लगे है । यदि हम अब भी नहीं संभले तो उसके विनाशकारी परिणाम शीघ्र सामने आएँगे। 

प्रश्न 56. इनमें से कौन-सा शब्द पुल्लिंग शब्दों से असंगत है? 

(A) विनाश 

(B) स्थिति 

(C) वातावरण 

(D) परिणाम 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 57. इनमें से वह शब्द बताइए जिसका वचन अथवा लिंग किसी भी परिस्थिति में नही बदलता –

(A) आलसी 

(B) लिपि 

(C) दीवार 

(D) जल 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 58. ‘उपयोगितावाद’ शब्द का सही अर्थ बताइए 

(A) वह सिद्धांत जिसमें किसी वस्तु की उपयोगिता बताई जाए। 

(B) मौलिक उत्पत्ति का सिद्धांत 

(C) अधिक से अधिक लोगों का अधिक से अधिक हित साधन धर्म 

(D) उपयोग में लाने का भाव 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 59. ‘यदि हम सब भी नहीं सँभले तो उसके विनाशकारी परिणाम शीघ्र सामने आएँगे’ वाक्य में कौन से काल की प्रयुक्ति हुई है? 

(A) आसन्न भूतकाल 

(B) संदिग्ध वर्तमान 

(C) आज्ञार्थ 

(D) संभाव्य भविष्यत 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 60. ‘सभी चौराहों पर बहुत भीड़ रहती है’ वाक्य में रेखांकित शब्द का अर्थ बताइए। 

(A) चार मंजिलों का भवन 

(B) वह स्थान जहाँ चार रास्ते मिलते हों। 

(C) चारों तरफ देखने वाला 

(D) एकाधिक स्थान जहाँ चार रास्ते मिलते हों। 

उत्तर : – (D)

 

Section – II

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Q 31. “The material should be according to the child’s mental age, mental ability, grade and level’. Which principle of teaching is involved in this statement? 

(A) Concreteness 

(B) Accuracy and correctness 

(C) Selection and Gradation 

(D) Proportion 

Answer :- (C)

 

Q 32. _________means equal treatment to various components of linguistic learning. 

(A) Habit formation 

(B) Interest 

(C) Multiple 

(D) Proportion 

Answer :- (D)

 

Q 33. Which principle of teaching English creates a zeal to learn something new in language? 

(A) The principle of proper order 

(B) The principle of habit formation 

(C) The principle of motivation 

(D) The principle of selection 

Answer :- (C)

 

Q 34. The method emerged as a reaction of the various demerits of the Grammar-translation method is 

(A) Bilingual Method 

(B) Play and Learn Method 

(C) Direct Method 

(D) The Sentence Method 

Answer :- (C)

 

Q 35. Which method is also known as the Natural Method of teaching English as a second language? 

(A) Substitution Method 

(B) Grammar-translation Method 

(C) Bilingual Method 

(D) Direct Method 

Answer :- (D)

 

Q 36. Choose the productive skill from the following. 

(A) Listening 

(B) Reading 

(C) Speaking 

(D) Reading aloud

Answer :- (C)

 

Q 37. What do people read for pleasure? 

(A) Literature 

(B) Labels 

(C) Report 

(D) Dictionaries 

Answer :- (A)

 

Q 38. Which technique of reading is used to get the gist of the next? 

(A) skimming 

(B) Library 

(C) Scanning 

(D) Aloud 

Answer :- (A)

 

Q 39. Which teaching aid can be used for listening comprehension? 

(A) Textbook 

(B) Word cards 

(C) Tape recorder 

(D) Picture cards 

Answer :- (C)

 

Q 40. What can be used as props for dialogues in order to teach new lexical or structural items? 

(A) Textbook 

(B) Reference book 

(C) Realia 

(D) Dictionary 

Answer :- (C)

 

Q 41. The testee has to replace the underlined word with the correct option.’ Which skill is tested in this statement? 

(A) Reading 

(B) Listening 

(C) Writing 

(D) Hearing 

Answer :- (C)

 

Q 42. ___________measures a student’s achievement in relation to a specific task which he will later be required to perform.

(A) Productive test 

(B) Proficiency test 

(C) Integrative test 

(D) Objective test 

Answer :- (B)

 

Q 43. ______test measures the language skill naturally. 

(A) MCQ type 

(B) Subjective 

(C) Objective 

(D) Reading 

Answer :- (B)

 

Q 44. What is the cause of failure in learning a second language? 

(A) Home assignment 

(B) Oversimplification of target language 

(C) Diagnostic test 

(D) Reading strategy 

Answer :- (B)

 

Q 45. Grammatical Errors refer to 

(A) Inappropriate words 

(B) Spelling errors 

(C) Lexical errors 

(D) Errors in syntax 

Answer :- (D)

 

Read the passage carefully and answer the questions that follow: Prose Passage-I (Q. Nos. 46 to 50) : 

We pollute our environment by throwing different kinds of waste carelessly. Methods of Waste reduction, waste reuse and recycling are the preferred options for managing waste. This problem is more serious in cities because sometimes it is difficult to find a proper place to dump the waste. Garbage bins overflow in big cities. The waste begins to rot after a few hours and stinks. It becomes a breeding place for harmful bacteria which would spread ill health and diseases like malaria, typhoid, cholera and dengue, etc. 

Q 46. Which of the following words in a synonym for dump’? 

(A) dispose of 

(B) cater 

(C) flourish 

(D) deck 

Answer :- (A)

 

Q 47. The antonym of reduction’ is 

(A) promotion 

(B) diminuton 

(C) induction

(D) decomposition 

Answer :- (A)

 

Q 48. Which of the following words is correctly spelt? 

(A) Fartile 

(B) Furtile

 (C) Fertile 

(D) Fortile 

Answer :- (C)

 

Q 49. The verb ‘pollute’ can give us the noun. 

(A) pollutation 

(B) pollution 

(C) pollutable 

(D) polluted 

Answer :- (B)

 

Q 50. Find the correct one word for the phrase given below : 

‘Converting waste into reusable material’

(A) garbage 

(B) recycling 

(C) managing waste 

(D) breeding 

Answer :- (B)

 

Read the passage and answer the questions that follow: Prose Passage – II (Q. Nos. 51 to 55) : 

I have access to safe water and to avoid a water crisis in the near future it is necessary that correct policies and schemes are made. Water conservation and its proper management can also be considered as on of the effective steps to avoid water crisis. India has a long tradition of water harvesting. Harvesting rain water is one of the most effective ways to tackle the water crisis. The basic principle is, to collect the rain water where it falls, use it and let it seep into the ground. In this Rashtrapati Bhawan is leading the way. It is one of the few buildings in Delhi that conserves rain water. Aizawl in Mizoram meets most of its water needs through rooftop harvesting 

Q 51. Which of the following options is an example of demonstrative pronouns’? 

(A) This 

(B) I 

(C) Its 

(D) Then 

Answer :- (A)

 

Q 52. I have access to safe water.’ 

The underlined verb- ‘have’ is an example of 

(A) An auxiliary verb 

(B) Verb in simple present 

(C) Model auxiliary verb 

(D) Verb in present perfect 

Answer :- (B)

 

Q 53. Which of the following has the three degree adjective in their correct form? 

(A) Near, more near, nearest 

(B) correct, more correct, correctest 

(C) few, fewer, the most few 

(D) effective, more effective, most effective 

Answer :- (D)

 

Q 54 “In the phrase ‘water crisis in the near future the determiner used is : 

(A) water 

(B) crisis 

(C) the 

(D) near 

Answer :- (C)

 

Q 55. Conjunctions in the passage are 

(A) and, that 

(B) as, of 

(C) where, let 

(D) most, through 

Answer :- (A)

 

Q 56. Which of the following sentences has the correct structure of question? 

(A) Do you have got a car? 

(B) Have you got a car? 

(C) Did you have got a car? 

(D) Did you got a car? 

Answer :- (B)

 

Q 57. The passive voice form of the sentence “Thieves broke my house will be 

(A) My house was broken into by thieves. 

(B) Thieves were broken into my house. 

(C) My house had been broken in to by thiever. 

(D) My house was broken by thieves. 

Answer :- (A)

 

Q 58. Which is the correct option? 

(A) Raghu is the tallest of any other boys in my class. 

(B) Raghu is tallest boy out of any boy in my class. 

(C) Raghu is the more tall boy my class. 

(D) Raghu is the more tall boy in my class. 

Answer :- (C)

 

Q 59. The passive voice form the sentence “Who wrote this poem?” Will be 

(A) By whom had this poem been written? 

(B) By whom has this poem been written? 

(C) By whom was this poem written? 

(D) By whom was this poem being written? 

Answer :- (C)

 

Q 60. Which of the following sentences has the correct structure of question? 

(A) Why hadn’t she attend the meeting? 

(B) Why didn’t she attend the meeting? 

(C) Why didn’t she attended the meeting? 

(D) Why haven’t she attended the meeting?

Answer :- (B)

खण्ड – II 

भाषा – I : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रश्नः 31. छात्राणां भावप्रकाशनस्य शक्तेः विकासः भवति 

(A) वादविवादविधिना 

(B) पारायणविधिना 

(C) प्रश्नोत्तरविधिना 

(D) पाठशालाविधिना 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 32. भारतीयसंस्कृतेः संरक्षणाय का पद्धतिः नितरामुपयुक्ता भवति? 

(A) भण्डारकरपद्धतिः 

(B) परम्परागतपद्धतिः 

(C) पाठ्यपुस्तकपद्धतिः 

(D) निर्बाधपद्धतिः 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 33. “शिक्षणे सौलभ्यसम्पादनम्’ इति कस्याः पद्धतेः उद्देश्यम् अस्ति ? 

(A) निर्बाधपद्धतेः 

(B) भण्डारकरपद्धतेः 

(C) पाठ्यपुस्तकपद्धते: 

(D) परम्परागतपद्धते: 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 34. कः शिक्षणसिद्धान्तः मानसिकविकासे तीव्रगतिमादधाति? 

(A) अभ्यासस्य सिद्धान्तः 

(B) रूचेः सिद्धान्तः 

(C) मौखिककार्यस्य सिद्धान्तः 

(D) सक्रियतायाः सिद्धान्त: 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 35. कः सिद्धान्तः “क्रियाशीलसिद्धान्तः” इति नाम्ना ज्ञायते? 

(A) अभ्यासस्य सिद्धान्तः 

(B) स्वाभाविकतायाः सिद्धान्तः 

(C) बहुमुखी सिद्धान्तः 

(D) अनुपातस्य क्रमस्य च सिद्धान्तः 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 36. कतिविधेषु कौशलेषु नैपुण्यसम्पादनं भाषायाः सांकेतिकं प्रयोजनम् अस्ति? 

(A) त्रिविधेषु 

(B) चतुर्विधेषु 

(C) द्विविधेषु 

(D) पञ्चविधेषु 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 37. छात्राणां द्वितीयों लक्षिताधिगमविशेषः किं नामकं कौशलम् अस्ति ? 

(A) श्रवणकौशलम् 

(B) पठनकौशलम् 

(C) भाषाणकौशलम् 

(D) लेखनकौशलम् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 38. वर्णोच्चारणशिक्षणेन कस्य नियमितं प्रशिक्षण भवति? 

(A) स्वरयन्त्रस्य 

(B) श्रवणेन्द्रियस्य 

(C) घ्राणेनिद्रयस्य 

(D) स्पर्शनेन्द्रियस्य 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 39. अधिगमप्रक्रियायां केषां विशेषभूमिका अस्ति? 

(A) दृश्योपकरणानाम् 

(B) दृश्यश्रव्योपकरणानाम् 

(C) श्रव्योपकरणानाम् 

(D) दर्शपत्रकाणाम् 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 40. मस्तिष्कयन्त्रस्य अपरं नाम किम्? 

(A) दूरदर्शनम् 

(B) ध्वनिपञ्जिका 

(C) भाषापञ्जिका 

(D) संगणकम् 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 41. मूल्याङ्कनेन छात्रस्य पूर्णतया किं मापयितुं शक्यते? 

(A) वैदुष्यम् 

(B) चातुर्यम् 

(C) व्यक्तित्वम् 

(D) प्रातिभ्यम् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 42. बहुश्लोककण्ठस्थीकरणं कस्यां परीक्षयाम् अपेक्ष्यते? 

(A) अन्त्याक्षरीपरीक्षायाम् 

(B) शलाकापरीक्षायाम् 

(C) वस्तुनिष्ठपरीक्षायाम् 

(D) निबन्धरूपपरीक्षायाम् 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 43. साक्षात्कारे का परीक्षा आयेज्जते? 

(A) वस्तुनिष्ठपरीक्षा 

(B) मौखिकपरीक्षा 

(C) निबन्धरूपपरीक्षा 

(D) निदानात्मकपरीक्षा 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 44. संस्कृतशिक्षणे मूल्याङ्कस्य प्रयोजनमस्ति 

(A) सामान्यशिक्षणम् 

(B) प्रशिक्षणम् 

(C) विश्लेषणात्मकशिक्षमणम् 

(D) उपचारात्मकशिक्षणम् 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 45. परीष्कृतप्रश्नपत्रनिर्माणावसरे कस्य उपादेयता वर्तते? 

(A) ज्ञानात्मकपक्षस्य 

(B) भावात्मकपक्षस्य 

(C) क्रियात्मकपक्षस्य 

(D) उपर्युक्त पक्षत्रयस्य 

उत्तर:- (D)

 

अधोलिखितम् अपठितं गद्यांशम् आधारीकृत्य निम्नलिखिताः प्रश्नाः 46 से 50 समाधेयाः 

चूण्डावतसर्वदारस्य रावतरत्नसिंहस्य विवाहः हाडावतीराजकुमार्या सह अभवत् । तस्य विवाहस्य द्वितीये तृतीये या दिवसे महाराणाराजसिंहस्य सन्देशः आगतः यत् शीघ्रमेव अवरङ्गजेबेन सह युद्धं करणीयम्। इति विज्ञाय, रावतरत्नसिंहस्य मनः दोलायमानम् अभवत्। एकतः राज्ञी प्रति अनुरक्तिः अपरतश्च क्षत्रियधर्मः। अन्ततः क्षत्रियधर्म पालयन् युद्धाय निश्चयः कृतः। राज्ञी अपि स्वपतिं तिलकं कृत्वा रक्षासूत्रं बध्वा आरार्तिकम् अवतारयत्। 

प्रश्नः 46. “तस्य विवाहस्य द्वितीये तृतीये वा दिवसे” इत्यत्र अव्ययपदं किम्? 

(A) द्वितीये 

(B) वा 

(C) तस्य 

(D) दिवसे 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 47. ‘रक्षासूत्रम्’ इत्यस्मिन् पदे कः समासः? 

(A) तत्पुरूषः 

(B) अव्ययीभावः 

(C) बहुव्रीहिः 

(D) द्वन्द्वः 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 48. “अवतारयत्” इत्यस्मिन् पदे मूलधातुः कः? 

(A) अव 

(B) अवतार 

(C) तृ 

(D) अवत् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 49. “पालयन्” इत्यस्मिन् पदे मूलधातुः कः? 

(A) ल्युट् 

(B) तुमुन् 

(C) शानच 

(D) शतृ 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 50. “युद्धायः” इत्यत्र का विभक्तिः? 

(A) पञ्चमी 

(B) चतुर्थी 

(C) तृतीया 

(D) द्वितीया 

उत्तर:- (B)

 

अधोलिखितम् अपठितं गद्यांशम् अवलम्बय निम्नाङ्किताः प्रश्नाः 51-55 समाधेया: 

“भारतदेशः विश्वगुरूरासीत्’ इति यदा वयं वदामः तदा प्रायशः जनानां मनसि भारतस्य आध्यात्मिकं स्वरूपमेव प्रकटित भवति । तैः मन्यते यत् भारतं धर्म-दर्शन-तत्त्वज्ञान-खाद्यान्नादिपदार्थनां कारणादेव विश्वगुरूः आसीत् । ते न जानन्ति यदं ज्ञान-विज्ञानदृष्ट्या अपि अस्माकं देशः विश्वस्य मार्गदर्शकः आसीत्। 

प्रश्नः 51. “भवति” इत्यस्य विधिलिङ्लकारे रूपं भवति 

(A) भवतु 

(B) अभवत् 

(C) भवेत् 

(D) भविष्यति 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 52. ‘जानन्ति’ इति पदे मूलधातुः कः? 

(A) जान् 

(B) ज्ञा 

(C) जा 

(D) ज्ञान् 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 53. “मार्गदर्शकः” इत्यस्य पदस्य स्त्रीलिङ्गे रूपं भवति 

(A) मार्गदर्शिकी- 

(B) मार्गदर्शकम् 

(C) मार्गदर्शिनी 

(D) मार्गदर्शिका 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 54. “धर्मः” इति पदस्य विलोमशब्दः कः? 

(A) प्रधर्मः 

(B) अतिधर्मः 

(C) अधर्मः 

(D) सुधर्मः 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 55. “तदा प्रायशः जनानां मनसिः” इत्यत्र बहुवचनान्तं पदं किं ? 

(A) मनसि 

(B) जनानम् 

(C) प्रयाशः 

(D) तदा 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 56. “भिखारियों को धन दो” इत्यस्य वाक्यस्य संस्कृतेन अनुवादं कुरुत 

(A) भिक्षुकाय धनं देहि। 

(B) भिक्षुकान् धनं देहि। 

(C) भिक्षुकं धनं देहि। 

(D) भिक्षु केभ्यः धनं देहि। 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 57. रेखाङ्कितं पदम् अधिकृत्य प्रश्ननिर्माणं करणीयम् ते ग्रामं गच्छन्ति 

(A) कस्य 

(B) कुतः 

(C) कुत्र 

(D) किम् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 58. रिक्तस्थानं पूरयित्वा सूक्तिं संयोजयत जननी जन्मभूमिश्च __________ गरीयसी। 

(A) ज्ञानादपि 

(B) धनादपि 

(C) स्वर्गादपि 

(D) भूमेरपि 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 59. अधोलिखितस्य वाक्यस्य वाच्यपरिवर्तनं कुरुत बालिका नाटकं पश्यति। 

(A) बालिकया नाटकं पश्यते। 

(B) बालिकाया नाकटं दृश्यते। 

(C) बालिकया नाटकः पश्यते । 

(D) बालिकाया नाटकः दृश्यते। 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 60. वाक्यमिदं संशोधत “स: अक्षिणा काणः”। 

(A) सः अक्ष्णे काणः। 

(B) सः अक्ष्णः काणः। 

(C) सः अक्षिणि काणः। 

(D) सः अक्ष्णा काणः।

उत्तर:- (D)

 

खण्ड – III 

भाषा – II : हिन्दी

इस खण्ड में कुल 30 प्रश्न है । सभी प्रश्न अनिवार्य है ।

प्रश्न 61. “इस विधि में मातृभाषा के माध्यम से किसी नवीन भाषा को पढ़ाया जाता है।” यह कथन कौन सी विधि सन्दर्भ में कहा गया है 

(A) गठन विधि 

(B) प्रत्यक्ष विधि 

(C) वेस्ट की विधि 

(D) परोक्ष विधि 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्न 62. “जिस प्रकार चित्रकार के लिए तूलिका और फलक वांछनीय है, ठीक उसी प्रकार अथवा उससे भी कुछ अधिक अध्यापक के लिए श्यामपट्ट तथा खड़िया के टुकड़े का महत्त्व है। ये दोनों वस्तुएँ सफल अध्यापक की सतत् संगिनी है।” 

(A) पं. सीताराम चतुर्वेदी 

(B) एम.पी. मफात 

(C) ई.बी.वेस्ले 

(D) रायबर्न

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 63. कविता शिक्षण की प्रश्नोत्तर प्रणाली को और किस नाम से जाना जाता है? 

(A) व्याख्या प्रणाली 

(B) खण्डान्वय प्रणाली 

(C) शब्दार्थ कथन प्रणाली 

(D) व्यास प्रणाली 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 64. भाषा की दृष्टि से रचना के कितने रूप हैं? 

(A) दो 

(B) तीन 

(C) चार 

(D) पाँच 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 65. “भाषा में निदानात्मक परीक्षण वह परीक्षण है जिसके द्वारा अनुसंधानकर्ता छात्र के भाषागत दोषों को खोजता है, जो अपने स्कूल के विषय में सामान्य प्रगति नहीं कर पाते।” उपर्युक्त परिभाषा किसके अनुसार है? 

(A) बायती 

(B) शानेल 

(C) क्रोनबैक 

(D) एस.एस. रावत

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 66. “लिखाई का कार्य पढ़ाई के कार्य से पूर्व शुरू होना चाहिए, क्योंकि लिखाई, पढ़ाई की अपेक्षा सरल है।” लेखन शिक्षण के संदर्भ में यह मत व्यक्त किया है 

(A) श्रीमती मॉण्टेसरी ने 

(B) डॉ. आत्मानन्द मिश्र ने 

(C) मिस पार्कहर्स्ट ने 

(D) कुक ने 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 67. किसी बड़ी वस्तु के छोटे नमूने को कहते है 

(A) प्रतिमूर्ति 

(B) चित्र 

(C) वास्तविक पदार्थ 

(D) ग्रामोफोन 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 68. निम्नलिखित में से उपन्यास शिक्षण का उद्देश्य नहीं है 

(A) छात्रों को स्वस्थ मनोरंजन की ओर उन्मुख करना। 

(B) छात्रों की द्रुतगति से मौन वाचन का अभ्यास कराना। 

(C) अभिनय में निपुणता प्रदान करना। 

(D) भाषा एवं शैली के प्रचलित रूपों से परिचित कराना। 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 69. निम्नलिखित में से रचना शिक्षण की विधि नहीं है 

(A) प्रवचन विधि 

(B) निर्देशन विधि 

(C) प्रश्नोत्तर विधि 

(D) भाषा संसर्ग विधि 

उत्तर:- (D)

 

अपठित गद्यांश निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 70 से 74 तक के उत्तर दीजिए 

“मानव के पास समस्त जगत को देखने-परखने के दो नजरिए हैं एक आशावादी, दूसरा निराशावादी। इसे सकारात्मक और नकारात्मक दृष्टि भी कहते है। जो आशावादी या सकारात्मक मार्ग पर चलते हैं, वे सदैव आनन्द की अनुभूति प्राप्त करते हैं तथा निराशावादी या नकारात्मक दृष्टि वाले दुःख के सागर में डूबे रहते हैं और सदा अपने आपको प्रस्थापित करने के लिए तर्क किया करते है । वे भूल जाते हैं कि तर्क और कुतर्क से ज्ञान का नाश होता है एवं जीवन में विकृति उत्पन्न होती है। आशावादी तर्क नहीं करता, फलस्वरूप वह आन्तरिक आनन्द की प्रतीति करता है। वह मानता है कि आत्मिक आनन्द कभी प्रहार या काटने की प्रक्रिया में नहीं है। इसीलिए जगत में सदा आशावाद ही पनपा है, उसने ही महान व्यक्तियों का सृजन किया है। निराशावाद या नकारात्मकता की नीवं पर कभी किसी जीवन प्रासाद का निर्माण नहीं हुआ। 

प्रश्न 70. ‘जगत’ शब्द में लिंग है 

(A) पुल्लिंग 

(B) नपुंसकलिंग 

(C) स्त्रीलिंग 

(D) इनमें से कोई नहीं 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 71. ‘विकृति’ में उपसर्ग है 

(A) ‘ई’ उपसर्ग 

(B) ‘वि’ उपसर्ग 

(C)’इ’ उपसर्ग 

(D) ‘विक’ उपसर्ग 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 72. ‘इक’ प्रत्यय है 

(A) प्रत्येक 

(B) अनेक 

(C)अर्जित 

(D) आत्मिक 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्न 73. ‘वे’ सर्वनाम है 

(A) अन्यपुरूष-पुरूषवाचक 

(B) उत्तमपुरुष-पुरूषवाचक 

(C) निजवाचक 

(D) सम्बन्धवाचक 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 74. निम्न में क्रिया शब्द है 

(A) आपको 

(B) आन्तरिक 

(C) करता 

(D) जगत 

उत्तर:- (C)

 

अपठित पद्यांश-निम्नलिखित पद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 75 से 79 तक के उत्तर दीजिए

युद्ध, निरन्तर युद्ध विश्व है, 

युद्धों की ही एक कहानी। 

शान्ति! कहाँ है शान्ति? 

यहाँ तो नित रिपुओं से लड़ना है 

नित्य उलझना समरांगण में 

सीना ताने अड़ना है 

भोले-भाले सीधे-सादे 

नहीं यहाँ पर जीने पाते 

जो लड़ते,आगे बढ़ते हैं 

वे ही जीवन-गाना गाते 

नहीं मिली यह शान्त बैठने 

को हमको अनमोल जवानी 

युद्ध, निरन्तर युद्ध विश्व है 

युद्धों की ही एक कहानी। 

प्रश्न 75. पद्यांश की भाषा है 

(A) प्रसादगुण युक्त 

(B) शृगारिकता युक्त 

(C) माधुर्यगुण युक्त 

(D) ओजगुण युक्त 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्न 76. कवि के अनुसार इस युद्धरत दुनिया में जी नहीं पाते है 

(A) भोले-भाले व सीधे-सादे लोग 

(B) चतुर एवं चालाक लोग 

(C) साहसी व बहादुर लोग 

(D) पूँजीपति व ताकतवर लोग 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 77. ‘शान्ति! कहाँ है- में कवि का भाव है 

(A) क्रोध का 

(B) श्रृंगार का 

(C) विस्मय का 

(D) वीप्सा का 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 78. पद्यांश में सामायिक चिह्न युक्त चरण है 

(A) पहला व दूसरा 

(B) पाँचवाँ व छठा 

(C) सातवाँ व दसवाँ 

(D) ग्यारहवाँ व बारहवाँ 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 79. कवि विश्व को युद्धों की ही एक कहानी मानता है 

(A) क्योंकि इसमें युद्ध सतत रूप में चल रहे हैं। 

(B) व्यापार निरन्तर बढ़ता जा रहा है। 

(C) गाँधी जैसे लोग दुनिया में दुर्लभ है। 

(D) विचार संकीर्ण हो गए हैं।

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 80. ‘सारस की तरह लम्बी गरदन की बड़ी अजीब लगती है’ में विशेषण पदबन्ध है 

(A) है 

(B) लगती 

(C) सारस की तरह लम्बी 

(D) गरदन 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 81. ‘इस हाथ से देना उस हाथ से लेना’ लोकोक्ति का अर्थ है 

(A) तुरंत फल पा जाना 

(B) तुरंत चले जाना 

(C) तुरंत पहुँच जाना 

(D) जल्दी-जल्दी बोलना 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 82. “मैं कलम से किताब लिखता हूँ।” में कारक का भेद है 

(A) कर्म कारक 

(B) करण कारक 

(C) अपादान कारक 

(D) सम्बन्ध कारक 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 83. ‘राम घर तक गया।’ में अव्यय है 

(A) समुच्चबोधक 

(B) सम्बन्धबोधक 

(C) विस्मयादिबोधक 

(D) क्रियाविशेषण 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 84. ‘बर्फ पड़ते देख हमने एक धर्मशाला में शरण ली।’ वाक्य है 

(A) संयुक्त वाक्य 

(B) मिश्र वाक्य 

(C) सरल वाक्य 

(D) जटिल वाक्य 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 85. किस शिक्षाशास्त्री के अनुसार स्कूल एक बाग है, अध्यापक एक माली है और बच्चे पौधे के समान है? 

(A) फॉबेल 

(B) मान्टेसरी 

(C) मॉरीसन 

(D) बेलार्ड  

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 86. लिखित सामग्री को मन ही मन बिना आवज किए चुपचाप पढ़ना कहलाता है 

(A) सस्वर वाचन 

(B) अनुकरण वाचन 

(C) मौन वाचन 

(D) समवेत वाचन 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्न 87. पठन शिक्षण की दृष्टि से गद्य पाठों के प्रकार है 

(A) दो 

(B) तीन 

(C) चार 

(D) पाँच 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्न 88. कविता शिक्षण की किस प्रणाली के अन्तर्गत कविता को समझाने के लिए वैसी ही या उसकी विरोधी दूसरी कविता को प्रस्तुत करके उसका तुलनात्मक अध्ययन कराया जाता है? 

(A) समान कविता प्रणाली 

(B) अर्थबोध कविता प्रणाली 

(C) समीक्षा प्रणाली 

(D) तुलना प्रणाली 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्न 89. खेल विधि को प्रचलित करने का श्रेय है 

(A) रायबर्न को 

(B) हैनरी कोल्डवेन कुक को 

(C) मॉरीसन को 

(D) थॉम्स एम. रस्क को 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्न 90. व्याकरण शिक्षण की किस प्रणाली को विकृत रूप से सुग्गा प्रणाली भी कहते है? 

(A) अव्याकृति प्रणाली 

(B) सहयोग प्रणाली 

(C) पाठ्यपुस्तक प्रणाली 

(D) निगमन प्रणाली 

उत्तर:- (C)

 

Section – III

English Language – II

There are 30 questions in this section. All questions are compulsory.

Q 61. Language disorder means when a child has 

(A) Difficulty in understanding the meaning. 

(B) Difficulty in expressing his/her though 

(C) Trouble producing some sounds accurately 

(D) Either or both (A) & (B) 

Answer:- (D)

 

Q 62. Articulation error occurs due to 

(A) Formed speech habit 

(B) Slurring over and clipping sounds 

(C) Learner’s intelligence 

(D) Learner give importance to stress & intonation 

Answer:- (B)

 

Q 63. Remedial teaching involves. 

(A) Improvement of learning skill 

(B) Rectifying a particular problem area 

(C) Either (A) and/or (B) 

(D) Neither (A) and (B) 

Answer:- (C)

 

Q 64. Communicative approach to Evaluation stresses on: 

(A) Content relevancy & Vocabulary 

(B) Fluency & Flexibility 

(C) Both (A) and (B) 

(D) Neither (A) and (B) 

Answer:- (C)

 

Q 65. Recent scheme of evaluation outlined by CBSC is: 

(A) Comprehensive & Continuous Evaluation 

(B) Continous & Comprehensive Evaluation 

(C) Continous & Communicative Evaluation 

(D) Communicative & Continous Evaluation 

Answer:- (B)

 

Q 66. Remedial teaching should be carriedout after indenfication of 

(A) Text and test 

(B) Text and learning

(C) Malady on language test and its causes 

(D) Merits of teacher 

Answer:- (C)

 

Q 67. Remedial program is designed keeping in mind 

(A) Each student’s strength 

(B) Each student’s weakness 

(C) Each student’s strength and weakness 

(D) None of the above 

Answer:- (C)

 

Q 68. Remedial teaching is a 

(A) Preparation of teaching 

(B) Pre-teaching program 

(C) Systematic process 

(D) Random process 

Answer:- (C)

 

Q 69. The basic requirement of a language proficiencies test is that it must be 

(A) Reliable 

(B) Complex 

(C) Ambigous 

(D) Simple 

Answer:- (A)

 

PASSAGE 

In spite of rigorous precautions aginst accidents, many people are injured every year is factories and else where. In addition, some people are born with physi cal disabilities. They are either blind or deaf or in some way deformed from birth. Upto quite recent times, little planned action was taken to fid handicapped people for employment. A number of charitable orga nizations tried to help them in cases of hardship; but few seriously held the idea that these people might still have abilities in other directions. 

Q 70. Which one of the following is the most appropriate title for the massage? 

(A) Rehabilitation of the physically challenged. 

(B) Physical disabilities 

(C) Accidents 

(D) Planned action 

Answer:- (A)

 

Q 71. In the above paragraph, ‘In addition’ indicates. 

(A) Emphasis 

(B) Addition 

(C) Sequence 

(D) Alternative

Answer:- (B)

 

Q 72. Either those children or my own son _______ picked all the flowers. 

(A) have 

(B) has 

(C) is 

(D) are 

Answer:- (B)

 

Q 73. In the above passage the author wants to convey. 

(A) many people in the world suffer from physical disabilities 

(B) pracautions are not taken against accidents. 

(C) people who are physically challenged are fit for employment. 

(D) physically challenged people have no scope. 

Answer:- (C)

 

Q 74. Noisy children a real headache. Two aspirins will make a headache go away. Therefore, two aspirins will make noisy children go away. Above lines contain 

(A) The fallancy of equivocation 

(B) The fallancy of false analogy 

(C) The fallancy of hasty generalization 

(D) The fallacy of composition 

Answer:- (A)

 

Q 75. Extract: Your love and pity doth the impression fill Which vulgar scandal stamped upon my brow; For what care I who calls me well or ill, So you eva-green my bed, my good allow? 

The rhyme scheme of the extract is: 

(A) abab 

(B) aabb 

(C) abba 

(D) abca 

Answer:- (A)

 

Q 76. ‘One proven way to beat an enemy is to find his Achilles heel’. What does finding Achilles heel mean? 

(A) Amulet 

(B) Weak spot 

(C) Strong point 

(D) Secret strategy 

Answer:- (B)

 

Q 77. The Wolf with its belly stitched full of big pebbles; Nibelung wolves barbed like black pine forest Against a red sky, over blue snow. Which figure of speech is used in the above extract? 

(A) Metaphor 

(B) Simile 

(C) Alliteration 

(D) Assonance 

Answer:- (C)

 

Q 78. Which one of the following is sometimes called vocalic rhyme’?

(A) Assonance 

(B) Personification 

(C) Alliteration 

(D) Rhyme 

Answer:- (A)

 

Q 79. Which figure of speech is common in tongue twisters, jingles and none-sense verse?

(A) Alliteration 

(B) Simile 

(C) Rhyme 

(D) Metaphor 

Answer:- (A)

 

Q 80. It’s a beautifuly day, I have brought this umbrella. 

(A) mustn’t 

(B) needn’t 

(C) shouldn’t 

(D) couldn’t 

Answer:- (B)

 

Q 81. You should your phone call with an email or a letter. 

(A) follow on 

(B) follow up 

(C) take on 

(D) show on 

Answer:- (B)

 

Q 82. “What time shall we go shopping?” “Let’s see how the weather looks and_ .” Insert the correct idiom. 

(A) raining cats and dogs 

(B) play it by ear 

(C) turn a blind eye 

(D) call it a day 

Answer:- (B)

 

Q 83. Sonnets usually are in 

(A) free verse 

(B) iambic pentameters 

(C) iambic trimeter 

(D) verso tronco 

Answer:- (B)

 

Q 84. A person who writes a play is 

(A) playwright 

(B) playright 

(C) playwriter 

(D) playwrite 

Answer:- (A)

 

Q 85. Indentify the word in which the end sould is different from the other words. 

(A) Concept 

(B) Percept 

(C) Sect 

(D) Conceit 

Answer:- (D)

 

Q 86. Pick out the correct transcription of the word ‘generic’. 

(A) /znrik 

(B) /genrik 

(C)/dginrik 

(D) /dza’s nerik 

Answer:- (*)

 

Q 87. Taking into account the principles of language teaching 

(A) Teaching can be difficult 

(B) Desired goal of teaching English language can be achieved. 

(C) Only linguistic habits can be developed. 

(D) Only learning of English as a second language will be enhanced. 

Answer:- (B)

 

Q 88. Communicative Approach to English Language enables the teacher to: 

(A) Exploit Sound psycholinguistic principles 

(B) Exploit sound educational principles 

(C) Exploit sound psycholinguistic and educational principles 

(D) None of the above 

Answer:- (C)

 

Q 89. In Communicative Approach to teaching the teacher must know why it is 

(A) Better to tolerate errors in students attempt to express their selves 

(B) Not to allow students’ to express their selves 

(C) Not to tolerate errors in students attempt to express their selves. 

(D) Better to not down the errors 

Answer:- (A)

 

Q 90. One of the language disorders is found when; 

(A) learner is missing the class 

(B) learner is speaking in class 

(C) learner speaks in short and fragmented phrases 

(D) learner speaks the full sentences

Answer:- (C)

खण्ड – III 

भाषा – II : संस्कृत 

अत्र त्रिंशत् प्रश्नानि सन्ति। सर्वे प्रश्नाः समाधेयाः।

प्रश्नः 61. “लौकिकानां हि साधूनामर्थं वागनुवर्तते” इत्यादिकं पद्यं कुतः गृहीतम्? 

(A) अभिज्ञानशाकुन्तलात् 

(B) उत्तररामचरितात् 

(C) मृच्छकटिकात् . 

(D) मुद्राराक्षसात् 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 62. छात्राः श्रवणापेक्षाया पठनेन अधिकं ज्ञानं समुपार्जन्ति इति परामर्शः विद्यते 

(A) पठनकौशले 

(B) भाषणाकौशले 

(C) श्रवणकौशले 

(D) लेखनकौशले 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 63. “आकाशवाणी” इति किं प्रकारकं साधनम् अस्ति? 

(A) दृश्यसाधनम् 

(B) श्रव्यसाधनम् 

(C) श्रव्यदृश्यसाधनम् 

(D) क्रियासाधनम् 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 64. पाठ्यपुस्तकनिर्माणे आन्तरिकपक्षस्य सिद्धान्तः भवति 

(A) रोचकता 

(B) सोद्देश्यता 

(C) व्यावहारिकता 

(D) पूर्वोक्ताः त्रयः अपि 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 65. रिक्तस्थनापूरणम् सत्यासत्यनिर्णयः, बहुसमाधानप्रश्नाश्च इत्येते प्रकाराः कस्याः परीक्षायाः सन्ति? 

(A) शलाकापरीक्षायाः 

(B) वस्तुनिष्ठपरीक्षयाः 

(C) निबन्धरूपपरीक्षायाः 

(D) अन्त्याक्षरीपरीक्षायाः 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 66. शिक्षाक्षेत्रे ‘उपचार’ इति शब्दस्य को कोऽर्थः? 

(A) अधिगमनम् 

(B) अवबोधनम् 

(C) सर्वविधदोषाणां निराकरणम् 

(D) सम्प्रेषणम् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 67. स्वातन्त्र्यात्परम् आचार्यनरेन्द्रदवेसमितिः बहुविधमूल्याङ्कननिमित्तं सर्वप्रथमं कदा अनुशंसितवती? 

(A) 1948 तमे वर्षे 

(B) 1947 तमे वर्षे 

(C) 1949 तमे वर्षे 

(D) 1950 तमे वर्षे 

उत्तर:- (*)

 

प्रश्नः 68. शैक्षिक-अनुसन्धानप्रशिक्षणपरिषदा कतमे वर्षे आन्तरिकमूल्याङ्कनस्योपरि बलं दत्तम्? 

(A) 1965 तमे 

(B) 1947 तमे 

(C) 1975 तमे 

(D) 1967 तमे 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 69. राष्ट्रियशिक्षानीतिकार्ययोजना कदा संगठिता अभवत्? 

(A) 1948 तमे वर्षे 

(B) 1950 तमे वर्षे 

(C) 1966 तमे वर्षे 

(D) 1968 तमे वर्षे 

उत्तर:- (D)

 

निम्नलिखितम् अपठितं गद्यांशम् आधारीकृत्य निम्नाङ्किताः प्रश्नाः (70-74) समाधेयाः 

अयं कविकुलगुरू: कदा कतमञ्च जनपदमलङ्कतवान् स्वजन्मनेति विवादास्पदमद्यपि। तथापि अस्य ग्रन्थानां सूक्ष्मपरीक्षणेनेदं वक्तुं शक्यते यदेष महाकविः स्वजनुषा काश्मीरभुवमलञ्चकार । अस्य कविरस्य मेघदूते उज्जयिनीवर्णनेन कुमारसम्भवे च हिमालचवर्णनेन ज्ञायते यदयं प्रौढे वयसि उज्जयिनीं गतो भवेत् तत्र च महीभुजो विक्रमाङ्कस्य सभायां प्रतिष्ठा लेभे, तरूणे च वयसि काश्मीरानेवाधिजगाहे। 

प्रश्नः 70. “महीभुजो” इति पदे का विभक्तिः? 

(A) तृतीया 

(B) चतुर्थी 

(C) षष्ठी 

(D) सप्तमी 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 71. “महाकविः” इत्यत्र कः समास:? 

(A) बहुव्रीहिः 

(B) कर्मधारयः 

(C) अव्ययीभावः 

(D) द्वन्द्वः 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 72. “वक्तुम्” इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) क्त्वा 

(B) तुम 

(C) क्तुम् 

(D) तुमुन् 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 73. “अद्यापि” इति पदस्य सन्धिविच्छेदं कुरूत 

(A) अदि + आपि ।

(B) अद् + यापि

(C) अद्य + अपि 

(D) अद्या + अपि 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 74. “भवेत्” इत्यत्र कः लकारः प्रयुक्तः? 

(A) लिट् लकारः मा 

(B) विधिलिङ्लकारः 

(C) लट् लकारः

(D) लुङ् लकार: 

उत्तर:- (B)

 

अधोलिखितम् अपठितं पद्यांशमवलम्बय निम्नलिखिताः प्रश्नाः (75-79) समाधेया: 

केयूराणि न भूषयन्ति पुरूषं हारा न चन्द्रोतज्जवलाः 

न स्नानं न विलेपनं न कुसुमं नालङ्कताः मूर्धजाः। 

वाण्येका समलङ्करोति पुरूषं या संस्कृता धार्यते 

क्षीयन्ते खलु भूषणानि सततं वाग्भूषणं भूषणम् ।।

प्रश्नः 75. पद्येऽस्मिन् प्रयुक्तस्य छन्दसः नाम लिखत 

(A) शिखरिणी 

(B) शार्दूलविक्रीडितम् 

(C) वसन्ततिलका 

(D) मन्दाक्रान्ता 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 76. “भूषयन्ति’ इत्यत्र कः लकारः प्रयुक्तः? 

(A) लृट्लकारः 

(B) लङ्लकारः 

(C) लट्लकारः 

(D) लोट्लकार:

उत्तर:- (C)

 

 प्रश्नः 77. “वाण्येका” इत्यत्र कः सन्धिः? 

(A) गुणसन्धिः 

(B) वृद्धिसन्धिः 

(C) दीर्घसन्धिः

(D) यण्सन्धिः 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 78. “स्नानम्” इत्यत्र कः प्रत्ययः? 

(A) शतृ 

(B) ल्युट् 

(C) क्त 

(D) शानच् 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 79. “केयूराणि” इत्यत्र किं लिङ्गम्? 

(A) पुंलिङ्गम् 

(B) स्त्रीलिङ्गम् 

(C) नपुंसकलिङ्गम् 

(D) सर्वलिङ्गम् 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 80. “वह गुरू से प्रश्न पूछता है” इत्यस्य वाक्यस्य संस्कृतेन अनुवाद कुरूत 

(A) स: गुरूं प्रश्नं पृच्छति। 

(B) सः गुरू: प्रश्नं पृच्छति। 

(C) स: गुरवे प्रश्नं पृच्छति।

(D) सः गुरौ प्रश्नं पृच्छति। 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 81. “मया फलानि खाद्यन्ते’ इत्यस्य वाच्यपरिवर्तनं कुरूत 

(A) अहं फलानि खाद्यन्ते 

(B) अहं फलानि खादामि। 

(C) मया फलानि खाद्यते।

(D) मया फलं खाधते। 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 82. “च” इति वर्णस्य उच्चारणस्थानं किम्?” 

(A) कण्ठः 

(B) दन्तः 

(C) तालु 

(D) जिह्वा 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 83. “सः तस्य अनुगच्छतिः” इति वाक्यमिदं संशोधत 

(A) सः तेन अनुगच्छति। 

(B) सः तस्मै अनुगच्छति। 

(C) सः तस्मात् अनुगच्छति।

(D) सः तम् अनुगच्छति। 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 84. “सत्सङ्गतिः………किं न करोति पुंसाम्” इत्यत्र रिक्तस्थानं पूरयित्वा सूक्तिमियां निमार्पयत। 

(A) भाषय 

(B) कथय 

(C) वदत 

(D) गदत 

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 85. संस्कृताध्यापनाय भण्डारकरमतानुसारं का पद्धतिः उपकारिकाऽभवत्? 

(A) वार्तालापपद्धतिः 

(B) परम्परागतपद्धतिः 

(C) व्याकरणानुवादपद्धतिः 

(D) पाठ्यपुस्तकपद्धतिः 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 86. कस्यां पद्धतौ शिक्षणं सर्वं मौखिकमासीत्? 

(A) परम्परागतपद्धतौ 

(B) भण्डारकरपद्धतौ 

(C) पाठ्यपुस्तकपद्धतौ 

(D) निर्वाधपद्धतौ 

उत्तर:- (A)

 

प्रश्नः 87. भाषाध्ययनार्थम् अन्तिमप्रयत्नो भवति 

(A) भाषणम् 

(B) लेखनम् 

(C) वाचनम् 

(D) श्रवणम्

उत्तर:- (B)

 

प्रश्नः 88. संस्कृतम् अस्ति 

(A) विश्लेषणात्मकभाषा 

(B) संरचनात्मकभाषा 

(C)विमर्शनात्मकभाषा 

(D) संश्लेषणात्मकभाषा 

उत्तर:- (D)

 

प्रश्नः 89. श्यामफलकस्याधिकाधिकोपयोगनिमित्तं परामर्शः कस्मिन् सिद्धान्ते अस्ति? 

(A) अभ्यासस्य सिद्धान्ते 

(B) सक्रियतापाः सिद्धान्ते 

(C) रूचेः सिद्धान्ते 

(D) मौखिककार्यस्य सिद्धान्ते 

उत्तर:- (C)

 

प्रश्नः 90. वाग्-रूपं भावप्रकटनम् इत्युक्ते किम्? 

(A) भाषणम् 

(B) लेखनम् 

(C) पठनम् 

(D) श्रवणम् 

उत्तर:- (A)

खण्ड – IV (a)

गणित तथा विज्ञान

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 91. निम्नांकित में से कक्षा में गणित शिक्षण के उद्देश्यों की सटीक विशेषता नहीं है 

(A) जीवन से संबंधित होने चाहिए। 

(B) व्यावहारिक पदों में होने चाहिए। 

(C) परीक्षण योग्य होने चाहिए। 

(D) विशिष्ट होने चाहिए। 

उत्तर:- (*)

 

प्रश्न 92. यदि एक विद्यार्थी अलग-अलग परीक्षकों से गणित के परीक्षण में 80 में से 42 अंक समान रूप से प्राप्त करता है तब यह परीक्षण की निम्न में से कौन सी विशेषताएँ दर्शाता है? 

(A) वस्तुनिष्ठता 

(B) वैधता 

(C) विश्वसनीयता 

(D) साध्यता 

उत्तर : – (A,C)

 

प्रश्न 93. निम्नलिखित में से वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्नों की सीमा है 

(A) अनुमान लगाना 

(B) निर्माण में कठिनाई 

(C) जटिल प्रक्रियाओं को न माप सकना 

(D) उपरोक्त सभी 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 94. निम्नांकित में से कौन सी शिक्षण विधि को औपचारिक कक्षा व्यवस्था में प्रयोग करना कठिन है? 

(A) आगमनात्मक 

(B) निगमनात्मक 

(C) प्रायोजना 

(D) विश्लेषणात्मक 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 95. निम्नलिखित में से गणित की भाषा है 

(A) संकेतात्मक 

(B) राष्ट्रीय 

(C) जटिल 

(D) वैदिक 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 96. निम्न में से सही मायनों में गणित है 

(A) मूर्ति विज्ञान 

(B) अमूर्त विज्ञान 

(C) भौतिकीय विज्ञान 

(D) सापेक्षिक विज्ञान 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 97. गणित की तार्किकता की विशेषता निम्नांकित में से नहीं है 

(A) शुद्धता 

(B) परिणाम की निश्चितता 

(C) मौलिकता 

(D) विषय-निष्ठता 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 98. निम्नलिखित में से विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए गणित में मौखिक कार्य की सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण विशेषता हैं: 

(A) ये मानसिक प्रक्रियाओं का विकास करती है। 

(B) ये समय बचाती है। 

(C) पेपर-पेन्सिल की आवश्यकता नहीं है। 

(D) मौखिक रूप से प्रश्नों को हल करने योग्य बनाती है। 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 99. निम्नलिखित में से कौन-सा सूचना एवं दूरसंचार तकनीकी उपकरण विशिष्ट तौर पर ग्राफ तथा ज्यामिति शिक्षण में सर्वाधिक उपयोगी है? 

(A) एल.सी.डी. प्रोजेक्टर 

(B) स्लाइड प्रोजेक्टर 

(C) अन्तः क्रियात्मक श्वेत पट्ट

(D) टेलीविजन

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 100. विद्यालय में ज्यामिति पढ़ने के लिए संश्लेषणात्मक विधि का प्रयोग निम्नलिखित के पश्चात किया जाना चाहिए: 

(A) आगमन 

(B) संश्लेषण 

(C) विश्लेषण 

(D) निगमन 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 101. √(-√3+(√84 +18√3))  का मान है 

(A) √3 

(B) 3 

(C) -√3 

(D) 0 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 102. यदि (497 – 496 + 495) = k.495 हो, तो k का क्या मान है? 

(A) 16 

(B) 64 

(C) 13 

(D)4  

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 103. 5a2 + 15a-6bab

(A) (5a + 2b) (a + 3) 

(B) (5a + 2b) (a-3), 

(C) (5a – 2b) (a-3) 

(D) (5a – 2b) (a + 3)  

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 104. 1/ 3√(8/1000)  + 3√(192/3) का क्या मान है? 

(A) 9 

(B) 3 

(C) 27 

(D)5 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 105. यदि 2x-3y = 79, x + 6y = 47 हो, तो (x-y) का मान क्या होगा? 

(A) 40 

(B) 32 

(C).38 

(D) 42 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 106. (3x +5)2 – 60x निम्न में से किसके बराबर है? 

(A) (3x + 10)2

(B) (3x -5)2

(C) (3x + 12)2 

(D) (3x – 12)2 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 107. 80 का कितना प्रतिशत 80 है

(A) 64% 

(B) 80% 

(C) 90% 

(D) 100% 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 108. एक टेलीविजन विक्रेता ने 9,600 की दर से दो टेलीविजन बेचे। उनमें से एक टेलीविजन पर 20% लाभ व दूसरे टेलीविजन पर 20% हानि हुई तो इस सौदे में कितने प्रतिशत लाभ अथवा हानि हुई? 

(A) 10% हानि 

(B) 4% लाभ 

(C) 4% हानि 

(D) न लाभ न हानि 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 109. एक क्षेत्र में एक लक्ष्य को 6 मजदूर 16 दिन में पूरा करते हैं। यदि यह लक्ष्य 4 दिन में पूरा कना हो, तो कितने मजदूर चाहिए? 

(A) 20 

(B) 18 

(C) 24 

(D) 28 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 110. यदि किसी धन का 8% की दर से 5 वर्ष में साधारण ब्याज 640 हो, तो मूलधन क्या होगा? 

(A) 1280 

(B) 1600 

(C) 3200 

(D)2400 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 111. एक विश्वविद्यालय में आने वाले विद्यार्थियों की संख्या में प्रतिवर्ष 10% वृद्धि का लक्ष्य रखा गया है। यदि वर्ष 2016 में यह संख्या 1500 थी तो वर्ष 2018 में लक्ष्य पूर्ति होने पर विश्वविद्यालय में कितने विद्यार्थी होंगे? 

(A) 1800 

(B) 1815 

(C) 1700 

(D) 1915 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 112. नीचे दिये गये चित्र में त्रिभुजों की सर्वांगसमता का कौन सा प्रतिबंध लागू होता है? 

(A) भुजा-भुजा-भुजा नियम 

(B) समकोण-कर्ण-भुजा नियम 

(C) भुजा-कोण-भुजा नियम 

(D) कोण-भुजा-कोण नियम 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 113. नीचे दिये गये चित्र में असमान संपूरक कोणों के सही युग्म है 

(A) ∠DFE व ∠EFA, ∠AFB व ∠BFD 

(B) ∠DFE व ∠AFB; ∠EFA व ∠BFD 

(C) ∠BFD व ∠EFA; ∠AFB व ∠DFE 

(D) ∠AFC व ∠DFC; ∠AFB व ∠DFE 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 114. एक समलंब चतुर्भुज की दो समान्तर भुजाएँ क्रमशः 10 सेमी व 16 सेमी हैं। यदि समलंब चतुर्भुज का क्षेत्रफल 78 वर्ग सेमी हो, तो उसकी ऊँचाई क्या होगी? 

(A) 13 सेमी 

(B) 5 सेमी 

(C) 6 सेमी 

(D) 8 सेमी 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 115. 56 सेमी व्यास पहले किसी वृत्त के आधे भाग की परिधि क्या होगी? π = 22/7 प्रयोग कीजिए। 

(A) 44 सेमी 

(B) 88 सेमी 

(C) 22 सेमी 

(D) 66 सेमी 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 116. यदि दो घनों के आयतनों का अनुपात 27 : 64 है, तो इनके पृष्ठों के क्षेत्रफलों का अनुपात क्या होगा? 

(A)3:4 

(B)4:3 

(C)9 : 16 

(D) 313:8 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 117. एक बेलनाकार खंभे के वक्र पृष्ठ का क्षेत्रफल 264 वर्गमीटर है। व इसका आयतन 1848 घनमीटर है। खंभे की ऊँचाई कितनी है? π = 22/7 प्रयोग कीजिए। 

(A) 4 मीटर 

(B) 3 मीटर 

(C) 5 मीटर 

(D) 6 मीटर  

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 118. एक कक्षा के 20 छात्रों ने गणित विषयों में 100 अंकों में से क्रमशः निम्न अंक प्राप्त किये 54, 46, 24, 36, 84, 70, 16, 58, 6, 82, 44, 54, 32, 64,8, 66, 52, 28, 16 व 30 उपर्युक्त की वर्गीकृत बारंबारता सारणी होगी 

(A) 

क्र. वर्ग बारंबारता
1 0-20 4
2 20-40 5
3 40-60 6
4 60-80 3
5 80-100 2

(B) 

क्र. वर्ग बारंबारता
1 0-20 4
2 20-40 6
3 40-60 5
4 60-80 3
5 80-100 2

(C) 

क्र. वर्ग बारंबारता
1 0-20 4
2 20-40 5
3 40-60 6
4 60-80 2
5 80-100 3

(D) 

क्र. वर्ग बारंबारता
1 0-20 3
2 20-40 5
3 40-60 6
4 60-80 4
5 80-100 2

उत्तर : – (A)

 

निर्देशः सीमा द्वारा कक्षा 6 की परीक्षा में हिन्दी, अंग्रेजी, गणित व विज्ञान विषयों में प्राप्त किये गये अंकों का विवरण नीचे दिये गये लेखाचित्र में दिया गया है । इप विषयों में सीमा द्वारा प्राप्त सभी अंकों का योग 480 है। सावधानी से पढ़कर निम्न प्रश्नों (119 एवं 120) के उत्तर दो: 

प्रश्न 119. सीमा ने गणित में कितने अंक प्राप्त किये? 

(A)93 

(B) 116 

(C) 109 

(D) 124 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 120. सीमा ने हिन्दी में अंग्रेजी की तुलना में कितने अंक अधिक प्राप्त किये? 

(A)36 

(B) 48 

(C)21 

(D) 30  

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 121. लैंगिक एवं अलैंगिक जनन के बीच एकान्तरण की कार्यनीति कहलाती है 

(A) बहुभ्रुहणता 

(B) अनिषेकजनन 

(C) विषमयुग्मन 

(D) असंगतजनन 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 122. भावात्मक पक्ष से सम्बन्धित उद्देश्य मुख्य रूप से सम्बन्धित है 

(A) ज्ञान 

(B) अनुप्रयोग 

(C) अनुमूल्यन 

(D) बोध 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 123. निम्नलिखित में से कौन सी विशेषता एक उत्तम परीक्षण कर नहीं है? 

(A) विश्वसनीयता 

(B) योजना 

(C) वस्तुनिष्ठता 

(D) विभेदकारिता 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 124. प्रक्षेपी शिक्षण सामग्री का एक उदाहरण है 

(A) बलेटिन बोर्ड 

(B) ओवरहैड प्रोजेक्टर 

(C) चार्ट 

(D) मॉडल 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 125. निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षण विधि मानसिक निष्कर्षों को महत्व प्रदान करती है? 

(A) व्याख्यानयुक्त प्रदर्शन विधि 

(B) व्याख्यान विधि 

(C) समस्या समाधान विधि 

(D) प्रयोगशाला विधि 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 126. निम्नलिखित में से कौन-सा विज्ञान के उत्पाद के अन्तर्गत आता 

(A) वैज्ञानिक नियम 

(B) वैज्ञानिक अभिवृत्ति 

(C) परिकल्पना बनाना 

(D) प्रयोग करना 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 127. निम्नलिखित में से कौन सी नवाचारी शिक्षण विधि में शिक्षण के उद्देश्यों के सभी घटकों का समावेश होता है? 

(A) दल शिक्षण 

(B) सूक्ष्म शिक्षण 

(C) मस्तिष्क उद्वेलन 

(D) अभिक्र मित अनुदेशन

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 128. विज्ञान शिक्षण में विद्यार्थियों की अधिगम कठिनाइयों के निदान के उपरान्त किस प्रकार के शिक्षण की व्यवस्था की जानी चाहिये? 

(A) सूक्ष्म शिक्षण 

(B) दल शिक्षण 

(C) निदानात्मक शिक्षण 

(D) उपचारात्मक शिक्षण 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 129. एक क्रमबद्ध प्रक्रिया जो यह बताती है कि बालक के किस सीमा तक शैक्षिक उद्देश्यों को प्राप्त किया है, कहलाती है 

(A) प्रशिक्षण 

(B) मूल्यांकन 

(C) निदान 

(D) प्रयोग 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 130. ‘परिभाषित करना’ क्रिया सूचक शब्द किस व्यवहारगत उद्देश्य से सम्बन्धित है? 

(A) भावात्मक 

(B) मनोक्रियात्मक 

(C) संज्ञानात्मक 

(D) भावात्मक एंव मनोक्रियात्मक 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 131. रेखीय अभिक्रमित अनुदेशन के निम्नलिखित पद में कौन सा पद निश्चित रूप से पढ़ाई जाने वाली विषयवस्तु से संबंधित है?

(A) शिक्षण पद 

(C) परीक्षण पद 

(B) प्रस्तावना पद 

(D) अभ्यास पद 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 132. 0.75 kg द्रव्यमान का एक पिण्ड छत से टंगी डोरी से लटका हुआ है। डोरी द्वारा पिण्ड पर कितना बल लगेगा? 

(A) 8.45N 

(B)7.35N 

(C) 6.85N 

(D) 9.8 N 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 133. एक दोलन करते हुए सरल लोलक के लिये निम्न में से कौन सा कथन सत्य है? 

(A) अधिकतम विस्थापन अवस्था में स्थितिज ऊर्जा न्यूनतम है। 

(B) अधिकतम विस्थापन अवस्था में स्थितिज ऊर्जा अधिकतम है। 

(C) माध्य अवस्था में गतिज ऊर्जा न्यूनतम है। 

(D) माध्य अवस्था में स्थितिज ऊर्जा अधिकतम है। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 134. निम्न में से कौन सा तापमान सम्भव नहीं है? 

(A)-8°F 

(B) -8°C 

(C)-8k 

(D)-8°R 

उत्तर : – (C,D)

 

प्रश्न 135. 1 जूल तुल्य होता है 

(A) 4.2 kCal 

(B) 4.2 Cal 

(C) 1/4.2 kCal 

(D) 1/4.2 Cal 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 136. एक समतल दर्पण में 2 मी. ऊँचाई की वस्तु का पूर्ण प्रतिबिम्ब देखने के लिए दर्पण की न्यूनतम ऊँचाई कितनी होनी चाहिए? 

(A) 1 m 

(B) 2 m 

(C) 4 m 

(D) 0.5 m 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 137. ध्वनि का संचरण होता है 

(A) अनुप्रस्थ अप्रगामी तरंग रूप में 

(B) अनुप्रस्थ प्रगामी तरंग रूप में 

(C) अनुदैर्ध्य प्रगामी तरंग रूप में 

(D) कण स्वरूप में 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 138. निम्नलिखित में से कौन सी हारेत गृह गैस है? 

(A) नाइट्रोजन 

(B) हाइड्रोजन 

(C) ऑक्सीजन 

(D) नाइट्रस ऑक्साइड 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 139. अमोनियम नाइट्राइड का रासायनिक सूत्र है 

(A) NH4

(B) (NH4)2N3 

(C) (NH4)3

(D) (NH4)3N2 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 140. कृत्रिम रेशा डेक्रॉन बनाने में प्रयुक्त एकलक है 

(A) एथिलीन ग्लाइकॉल तथा ऐक्रिलोनाइट्राइल 

(B) एथिलीन ग्लाइकॉल तथा विनाइल क्लोराइड 

(C) एथिलीन ग्लाइकॉल तथा टेरेफ्थैलिक अम्ल 

(D) एथिलीन ग्लाइकॉल तथा ऐसीटोनाइट्राइल 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 141. आमाशय की अम्लता का उपचार करने के लिए प्रयुक्त प्रति अम्ल है 

(A) कॉस्टिक सोडा 

(B) कॉस्टिक पोलैश 

(C) मिल्क ऑफ मैग्नीशिया 

(D) लूनर कॉस्टिक 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 142. कोयला जिसमें कार्बन की सर्वाधिक प्रतिशतता है 

(A) पीट 

(B) लिग्नाइट 

(C) बिटुमेनी 

(D) ऐन्ट्रासाइट 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 143. निम्नलिखित में से कौन सा आउटपुट उपकरण है? 

(A) मैग्नेटिक इंक करेक्टर रिकगनिशन (MICR) 

(B) ऑप्टिकल करेक्टर रिकगनिशन (OCR) 

(C) ऑप्टिकल मार्क रीडिंग (OMR) 

(D) विजुअल डिस्प्ले यूनिट (VDU) 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 144. पेनिसिलिन की खोज किसने की? 

(A) एडवर्ड जेनर 

(B) रॉबर्ट हुक 

(C) रॉबर्ट कोच 

(D) एलक्सेन्डर फ्लेमिंग 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 145. किस कोशिकांग में क्रिस्टी पाई जाती है? 

(A) गॉल्जीकाय 

(B) माइटोकॉण्ड्रिया 

(C) अन्त:प्रद्रव्यी जालिका 

(D) हरितलवक 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 146. कीटाहारी पादप कौन सा है? 

(A) कुस्कुटा 

(B) यूट्रीकुलेरिया 

(C) मोनोट्रोपा 

(D) ओरोबेन्की 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 147. सौरमण्डल में लाल ग्रह कौन सा है? 

(A) बुध 

(B) शुक्र 

(C) मंगल 

(D) शनि 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 148. DOTS किसका लघु स्वरूप है? 

(A) प्रत्यक्ष प्रेक्षित उपचार, लघु पथ 

(B) प्रत्यक्ष प्रेक्षित उपचार योजना 

(C) दूरस्थ प्रेक्षित उपचार योजना 

(D) दूरस्थ प्रेक्षित उपचार कार्यक्रम 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 149. कौन सा भोजन समूह, किलो कैलोरी प्रति ग्राम आधार पर, ऊर्जा प्रचुरतम है? 

(A) अनाज, मिलट एवं दालें 

(B) सब्जियाँ एवं फल 

(C) दूध एवं दुग्ध उत्पाद, अण्डा, माँस एवं मछलियाँ 

(D) तेल व वसा एवं दृढ़फल व तिलहन 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 150. ल्यूटीनकारी हार्मोन के संदर्भ में निम्न में से कौन सा कथन सही है?

(A) यह लोडिग कोशिकाओं को टेस्टोस्टेरोन उत्पादन के लिए उद्दीपित करता है। 

(B) यह एक तंत्रिका हार्मोन है। 

(C) यह ग्राफी पुटक से स्त्रावित होता है। 

(D) यह FSH के साथ संकर्म नहीं दर्शाता है। 

उत्तर : – (A)

 

खण्ड – IV (a)

सामाजिक अध्ययन

इस खण्ड में कुल 60 प्रश्न है। जिन अभ्यर्थियों ने इस विषय का चयन किया है  उन्हें सभी प्रश्न करना अनिवार्य है।

प्रश्न 91. लोकसभा की कार्यवाही के संचालन के लिए आवश्यक गणपूर्ति क्या है? 

(A) कुल सदस्य संख्या का 1/4 वाँ भाग 

(B) कुल सदस्य संख्या का 2/3 वाँ भाग 

(C) कुल सदस्य संख्या का 1/3 वाँ भाग 

(D) कुल सदस्य संख्या का 1/10 वाँ भाग 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 92. भारत के संविधान के कौन से अनुच्छेद में एक मंत्रिपरिषद् का प्रावधान है जो कि राष्ट्रपति को उसके कार्यों के निर्वहन में सहायता प्रदान करेगा? 

(A) अनुच्छेद 74 

(B) अनुच्छेद 78 

(C) अनुच्छेद 79 

(D) अनुच्छेद 80 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 93. राज्य चुनाव आयुक्त को कौन नियुक्त करता है? 

(A) भारत के मुख्य निर्वाचन आयुक्त 

(B) भारत के राष्ट्रपति 

(C) सम्बन्धित राज्य का राज्यपाल 

(D) राज्य की विधानसभा 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 94. भारत के सर्वोच्च न्यायालय के सम्बन्ध में निम्न में से कौन सा कथन सही नहीं है? 

(A) संविधान की व्याख्या से सम्बन्धित किसी मामले पर राष्ट्रपति सर्वोच्च न्यायालय से परामर्श माँग सकता है। 

(B) राष्ट्रपति द्वारा माँगे जाने पर सर्वोच्च न्यायालय उन्हें परामर्श देने हेतु बाध्य है। 

(C) राष्ट्रपति सर्वोच्च न्यायालय द्वारा दिये गये परामर्श को मानने हेतु बाध्य नहीं है। 

(D) सर्वोच्च न्यायालय के परामर्श अनुसार सरकार प्रस्तावित विधेयक में आवश्यक संशोधन कर सकती है। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 95. भारत के राष्ट्रपति के चुनाव के निर्वाचक मण्डल में शमिल है 

(A) केवल लोकसभा के निर्वाचित सदस्य 

(B) लोकसभा के सभी सदस्य 

(C) भारत की संसद तथा राज्यों की विधान-सभाओं के केवल निर्वाचित सदस्य 

(D) भारत की संसद तथा राज्यों की विधान-सभाओं और दिल्ली और पुदुचेरी के संघ-शासित प्रदेशों के केवल निर्वाचित सदस्य 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 96. एशिया की सबसे लम्बी नदी है 

(A) ह्वांग-हो 

(B) यांग-ती-सी (यांगतजी) 

(C) मेकांग 

(D) लिना 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 97. किलिमंजारो पर्वत किस देश में अवस्थित है? 

(A) तंजानिया 

(B) केन्या 

(C) युगांडा 

(D) रवांडा 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 98. समताप सीमा पर औसत तापमान रहता है 

(A) 43°C 

(B) -50°C 

(C) 100°C 

(D) 0°C 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 99. बैसाल्ट शैल एक उदाहरण है 

(A) उपपातालीय शैल 

(B) बाह्य आग्नेय शैल 

(C) पातालीय शैल 

(D) कायांतरित शैल 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 100. एक पोषण स्तर से दूसरे पोषण स्तर तक औसत ऊर्जा का प्रवाह होता है 

(A) 15% 

(B) 5% 

(C) 10% 

(D) 20% 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 101. मैगस्थनीज किसका राजदूत था? 

(A) सिकन्दर 

(B) बिन्दुसार 

(C) विल्सन I 

(D) सेल्युकस 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 102. कौन चन्द्रगुप्त द्वितीय की राजसभा में एक नवरत्न नहीं था? 

(A) वररूचि 

(B) वराहमिहिर 

(C) धनवन्तरि 

(D) फाह्यान 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 103. महाराणा प्रताप के हाथी का नाम था 

(A) रामप्रसाद 

(B) चेतक 

(C) मरदाना 

(D) वीर प्रसाद 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 104. सामाजिक सुधारक गोविन्द गुरू का जन्म हुआ 

(A) पंडित परिवार में 

(B) किसान परिवार में 

(C) बंजारा परिवार में 

(D) जमींदार परिवार में 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 105. ‘चेतावनी रा चूंगट्या’ किसने लिखें

(A) प्रतापसिंह बारहठ 

(B) जोरावरसिंह बारहठ 

(C) राव गोपालसिंह 

(D) केसरीसिंह बारहठ 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 106. लन्दन में वीर विनायक दामोदर सावरकर के लिए आगे अध्ययन हेतु छात्रवृत्ति की व्यवस्था किसने की थी? 

(A) श्यामजी कृष्ण वर्मा 

(B) सुभाषचन्द्र बोस 

(C) रासबिहारी बोस 

(D) मोहनसिंह 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 107. मत्स्य जनपद की राजधानी थी 

(A) चम्पा 

(B) विराटनगर 

(C) कुशीनारा 

(D) गोकुलपुरा 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 108. पैगन वंश का आनन्द मंदिर कहाँ स्थित है 

(A) पाकिस्तान 

(B) भारत 

(C) म्यांमार 

(D) चीन 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 109. तराईन का युद्ध (1191 ई.) किसने जीता? 

(A) अर्णोराज चौहान 

(B) मुहम्मद गोरी 

(C) पृथ्वीराज चौहान 

(D) गोविन्दराज चौहान 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 110. राजस्थान का कौन सा नृत्य रूप 2010 में (UNESCO) यूनेस्को की अमूर्त सांस्कृतिक धरोहर सूची में सम्मिलित किया गया है? 

(A) गींदड़ 

(B) कालबेलिया 

(C) भवाई 

(D) कच्छी घोड़ी 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 111. संत मीराबाई के पति का नाम था 

(A) भोजराज 

(B) रतनसिंह 

(C) नरपतसिंह 

(D) संग्रामसिंह 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 112. चित्रकला शैली ‘बणी-ठणी’ सम्बंधित है 

(A) सतवन्त प्रसाद 

(B) नागरीदास 

(C) मृगावती 

(D) शिव-पार्वती 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 113. चुरू जिले के ददरेवा ग्राम से सम्बंधित हैं 

(A) पाबूजी 

(B) गोगाजी 

(C) हरभूजी 

(D) देवनारायण जी 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 114. खेजड़ली आंदोलन में अपने जीवन का बलिदान किसने किया? 

(A) पद्मिनी देवी 

(B) कर्मा देवी 

(C) मीना देवी 

(D) अमृता देवी 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 115. पुस्तक ‘आनन्द मठ’ में वन्दे मातरम्’ किसने लिखा? 

(A) बंकिमचन्द्र चटर्जी 

(B) व्योमेशचन्द्र बनर्जी 

(C) विपिनचन्द्र पाल 

(D) रवीन्द्रनाथ टैगोर 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 116. भारत के संविधान की प्रस्तावना में उल्लेखित ‘हम भारत के लोग’ से क्या तात्पर्य है? 

(A) सम्प्रभुता भारत के मुख्य न्यायाधीश में निहित है। 

(B) सम्प्रभुता भारत के लोगों में निहित है। 

(C) सम्प्रभुता भारत के राजनीतिक दलों में निहित है। 

(D) सम्प्रभुता लोकसभा के अध्यक्ष में निहित है। 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 117. भारत के संविधान के किस अनुच्छेद के अन्तर्गत अस्पृश्यता को समाप्त किया गया है? 

(A) अनुच्छेद 16 

(B) अनुच्छेद 17 

(C) अनुच्छेद 18 

(D) अनुच्छे 19 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 118. भारत के संविधान के किस भाग में मूल कर्तव्यों को सन्निहित किया गया है? 

(A) भाग-V 

(B) भाग-II 

(C) भाग-IV-A 

(D) भाग-VI 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 119. भारत संविधान का अनुच्छेद 25 सम्बन्धित है 

(A) अंतःकरण की स्वतंत्रता तथा किसी भी धर्म के पालन, अभ्यास और प्रचार की स्वतंत्रता 

(B) धर्म, मूलवंश, जाति, भाषा या इनमें से किसी के आधार पर कोई भेदभाव नहीं किया जायेगा। 

(C) शिक्षा का अधिकार 

(D) अल्पसंख्यक संस्थाएँ 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 120. निम्न में से सामाजिक न्याय से सम्बन्धित संवैधानिक प्रावधान नहीं है 

(A) अनुसूचित जाति व अनुसूचित जनजाति हेतु सरकारी नौकरियों में आरक्षण 

(B) विधायिका में अनुसूचित जाति, जनजाति हेतु आरक्षण 

(C) समान कार्य हेतु समान वेतन 

(D) बाल श्रम निषेध 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 121. राज्य ‘राजस्थान’ अपने परिपूर्ण रूप में इस तिथि को सामने आया 

(A) नवम्बर 01, 1956 

(B) मई 15, 1949 

(C) मार्च 25, 1948 

(D) जनवरी 26, 1950 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 122. सामाजिक अध्ययन का शिक्षण किया जाता है 

(A) माध्यमिक स्तर पर 

(B) उच्च माध्यमिक स्तर पर 

(C) स्नातक स्तर पर 

(D) उपरोक्त सभी 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 123. शिक्षा में उद्देश्यों का वर्गीकरण दिया गया है 

(A) जॉन डेवी द्वारा 

(B) स्मिथ द्वारा 

(C) बी.एस. ब्लूम द्वारा 

(D) आई.के.डेविस द्वारा 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 124. पाठ्यक्रम के क्षेत्र में शामिल है 

(A) विद्यालय की आन्तरिक क्रियाएँ 

(B) विद्यालय की बाह्य क्रियाएँ 

(C) उपरोक्त दोनों 

(D) उपरोक्त में से कोई नहीं 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 125. सामाजिक अध्ययन की पाठ्यपुस्तक, अनुरूप होनी चाहिये 

(A) लेखक के 

(B) विद्यार्थी के 

(C) शिक्षक के 

(D) सरकार के 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 126. सामाजिक अध्ययन की अध्यापिका कक्षा में चुनाव की क्रमिक बता रही है। वह जिस प्रविधि का प्रयोग कर रही है, वह है 

(A) व्याख्या 

(B) कथन 

(C) परिचर्चा 

(D) प्रश्न पूछना 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 127. सामाजिक अध्ययन के शिक्षक को बल देना चाहिये 

(A) विषय के संबंधित सूचना देने पर 

(B) विद्यार्थियों की सामाजिक मुद्दों के प्रति चिन्तन शक्ति के विकास पर 

(C) विद्यार्थियों को परीक्षा के लिए तैयार करने पर 

(D) विद्यार्थियों के भाषा विकास पर 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 128. सामाजिक अध्ययन की शिक्षण में ऐतिहासिक स्थलों का भ्रमण उपयोगी है 

(A) विषय के प्रति रूचि उत्पन्न करने में 

(B) प्रत्यक्ष सूचना प्रदान करने में 

(C) विषयवस्तु की बेहतर समझ में 

(D) उपरोक्त सभी 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 129. ब्लूम की पाठ योजना आधारित है 

(A) उद्देश्यों पर 

(B) विषयवस्तु पर 

(C) प्रस्तुतिकरण पर 

(D) उपरोक्त सभी 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 130. प्रायोजना एक उद्देश्पूर्ण कार्य है जो संलग्नता के साथ सामाजिक वातावरण में किया जाता है। यह कथन है 

(A) ब्लूम का 

(B) क्रो एण्ड क्रो का 

(C) जॉन डेवी का 

(D) किलपैट्रिक का 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 131. सामाजिक अध्ययन में निम्न में से कौन सी परीक्षा छात्रों के स्वतन्त्र चिन्तन के मूल्यांकन का अवसर प्रदान करती है? 

(A) वस्तुनिष्ठ प्रकार की परीक्षा 

(B) निबंधात्मक प्रकार की परीक्षा 

(C) लघु-उत्तरात्मक प्रकार की परीक्षा 

(D) अति-लघूत्तरात्मक प्रकार की परीक्षा 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 132. निम्नलिखित में से कौन सी ‘रबी’ फसल है? 

(A) जूट 

(B) मूंगफली 

(C) सरसों 

(D) तरबूज 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 133. निम्नलिखित में से किस आंतरिक राष्ट्रीय जलमार्ग के द्वारा नदी में ‘सदिया’ से ‘धुबरी’ को जोड़ा जाता है? 

(A) राष्ट्रीय जलमार्ग संख्या-1 

(B) राष्ट्रीय जलमार्ग संख्या-2 

(C) राष्ट्रीय जलमार्ग संख्या-3 

(D) राष्ट्रीय जलमार्ग संख्या-4 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 134. 2011 की जनगणना के अनुसार भारत में पुरुष साक्षरता दर कितनी थी? 

(A) 82.14% 

(B) 65.46% 

(C) 72.36% 

(D) 78.30% 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 135. भारत में शीतकालीन वर्षा कहाँ से उत्पन्न होने वाले चक्रवातों का परिणाम है? 

(A) अरब सागर 

(B) बंगाल की खाड़ी 

(C) लाल सागर 

(D) भूमध्य सागर 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 136. सिंधु-गंगा के मैदान में, जहाँ से आंतरिक प्रवाह पुनः प्रकट होती है, स्थानीय रूप से जानी जाती है 

(A) तराई प्रदेश 

(B) भाबर प्रदेश 

(C) बांगर प्रदेश 

(D) चो 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 137. आधुनिक औद्योगीकरण के सूत्रपात का श्रेय निम्नलिखित में से किस ऊर्जा संसाधन हो जाता है 

(A) जल विद्युत 

(B) आणविक ऊर्जा 

(C) कोयला 

(D) गैर-परम्परागत ऊर्जा 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 138. टिकाऊ (दीर्घकालीन सतत ) कृषि हेतु निम्नलिखित में से भारत के किस राज्य ने रासायनिक उर्वरक के उपयोग को निषिद्ध कर दिया है? 

(A) सिक्किम 

(B) अरूणाचल प्रदेश 

(C) आंध्र प्रदेश 

(D) गोआ 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 139. निम्नलिखित में से किस लोहा-इस्पात संयंत्र की स्थापना ब्रिटेन के तकनीकी सहयोग से हुई थी? 

(A) बोकारो इस्पात संयंत्र 

(B) दुर्गापरु इस्पात संयंत्र 

(C) राउरकेला इस्पात संयंत्र 

(D) विजयनगर इस्पात संयंत्र

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 140. निम्नलिखित में से कौन सी नदी उत्खात भूमि’ (Badland) के लिए कुख्यात है? 

(A) चम्बल 

(B) कृष्णा 

(C) गोदावरी 

(D) तुंगभद्रा 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 141. ‘याकूत’ जनजाति का आवास (वास्य स्थान ) है 

(A) न्यूजीलैंड 

(B) कॉन्गो बेसिन 

(C) आमेजन बेसिन 

(D) उत्तरी साइबेरिया 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 142. घग्घर का मैदान अवस्थित है 

(A) गंगानगर और हनुमानगढ़ जिलों में 

(B) झुंझुनूं तथा सीकर जिलों में 

(C) जालौर तथा सिरोही जिलों में 

(D) जैसलमेर तथा बाड़मेर जिलों में 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 143. राजस्थान का प्रथम वस्त्र उद्योग स्थापित हुआ था 

(A) गंगानगर 

(B) भीलवाड़ा 

(C) उदयपुर 

(D) ब्यावर 

उत्तर : – (D)

 

प्रश्न 144. 2011 की जनगणना के अनुसार, निम्नलिखित में से राजस्थान के किस जिले के दशकीय जनसंख्या वृद्धि दर न्यूनतम रही? 

(A) गंगानगर 

(B) बूंदी 

(C) बाराँ 

(D) सीकर 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 145. निम्नलिखित में से कौन सा स्थान राष्ट्रीय राजमार्ग संख्या-15 द्वारा नहीं जुड़ा है? 

(A) जैसलमेर 

(B) बाड़मेर 

(C) हनुमानगढ़ 

(D) बीकानेर 

उत्तर : – (*)

 

प्रश्न 146. निम्नलिखित में से राजस्थान में मीठे पानी की सबसे बड़ी मानव निर्मित झील कौन सी है? 

(A) पिछोला 

(B) जयसमंद 

(C) फतेहसागर 

(D) राजसमंद 

उत्तर : – (B)

 

प्रश्न 147. विष्णु के भक्त कहलाते थे 

(A) नयनार 

(B) पाशुपत 

(C) अलवार 

(D) लिगायत 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 148. निम्नांकित में से किस स्त्रोत में प्राचीन भारत के सोलह महाजनपदों का उल्लेख है? 

(A) अंगुत्तर निकाय 

(B) दिव्यावदान

(C) ऋग्वेद 

(D) सुत्तपिटक 

उत्तर : – (A)

 

प्रश्न 149. रावी नदी का प्राचीन नाम था 

(A) सुवास्तु 

(B) कुभा 

(C) परूष्णी 

(D) द्वषद्वती 

उत्तर : – (C)

 

प्रश्न 150. शूरसेन जनपद की राजधानी थी 

(A) मथुरा 

(B) वृन्दावन 

(C) इन्द्रप्रस्थ 

(D) कुरूक्षेत्र 

उत्तर : – (A)

Latest Current Affairs 15 June 2021

NATIONAL NEWS 

A) Choksi legal team releases videos and photographs to prove he was kidnapped from Antigua.

A U.K.-based law firm looking after the case of fugitive diamond trader Mehul Choksi on Monday released images and videos purportedly showing individuals, including Indian-origin men, involved in an elaborate operation to take Choksi from Antigua to Dominica on May 23. Justice Abroad, the law firm, has claimed that Choksi was kidnapped with the help of a female acquaintance and men who gagged and tied him to a wheel chair and used at least one unmarked boat to transport him from Antigua to Dominica. Michael Polak of Justice Abroad has said the intention behind the entire episode was to whisk away Choksi to India by shortening the legal process. The evidence in this case shows that Choksi was kidnapped from Antigua, where he had outstanding cases before the Courts, and unlawfully renditioned to Dominica. We believe that the aim was for him to be whisked away to India bypassing the proper legal processes in Antigua and Dominica, said Polak in a statement. In documents and photographs seen by The Hindu, the legal team fighting the case in Dominica shows a few men who appeared to be of Indian origin on the deck of a boat that was allegedly used to transport Choksi from Antigua. Two videos shared by the legal team show an unnamed boat allegedly carrying Choksi moving faster than the permissible limit of 8 kmph. The boat was not carrying a flag at the time of its movement from Antigua’s Jolly Harbour North Finger to a rendezvous with another boat that eventually took the fugitive diamond trader to Dominica. The legal team of Choksi claims that he came to the beach front villa in Antigua of his recent acquaintance Barbara Jarabik on the evening of May 23 and was soon overpowered by a group of men who rushed out and beat him. He was gagged and tied to a wheel chair at knife point and placed on the unmarked boat. This boat next placed him on Calliope of Arne, a private yacht, which took him to Dominica. One of the photographs of Calliope of Arne shows passengers with South Asian features. Choksi’s team maintains that the kidnappers carried out a reconnaissance mission in early April and travelled from London to Antigua and Dominica. They claim that the team involved in the kidnapping travelled between London and Dominica and consisted of four individuals. The argument is aimed at countering the case in a Dominican court where Choksi is being tried for entering the island illegally. The legal team shows that Choksi was kidnapped and gagged and then handed to the authorities in Dominica who denied the due process of law to him for days. Choksi’s team has been claiming that he belongs to Antigua as he acquired citizenship of that island in 2018. India, however, has maintained that he remains a fugitive who should be brought back to face justice for defrauding banks.

 

B) Big scam by Ram temple trust, SC must take cognizance, says Congress on Ayodhya land deal. 

The Congress on Monday alleged corruption in the purchase of land in Ayodhya by the Ram temple trust and demanded a Supreme Court-monitored probe into the charge. The party also alleged that it was a big scam committed using funds collected from devotees and said Prime Minister Narendra Modi should answer whether those behind it had his protection, PTI reported. Congress general secretary and chief spokesperson Randeep Surjewala alleged at a press conference that the Shri Ram Janmabhoomi Teerth Kshetra Trust had purchased 12,080 square metres of land at Ayodhya in Uttar Pradesh at an inflated price of ₹18.5 crore. The land was purchased by the temple’s trust at ₹18.5 crore on March 18, and according to land deeds, only a few minutes earlier on the same day Kusum Phatak had sold it for ₹2 crore to Ravi Tiwari and Sultan Ansari from whom the trust bought the land, he claimed. Citing the land deeds, Surejwala claimed that trust members Anil Mishra, who is a BJP leader, and Hrishikesh Upadhyay, a former mayor of Ayodhya, are signatories to the ₹18.5 crore land deal. The land was in the name of Pathak and was sold to Tiwari and Ansari, who in turn sold it to the trust, the Congress spokesperson claimed. Surjewala said the trust formed for the construction of the temple for Lord Ram, who is considered a symbol of faith by crores of people, was set up on February 5 last year on the directions of the Supreme Court. He said the facts that have come to light point to a big scam in funds collected from devotees and this amounts to committing a big sin and wrongdoing. But Prime Minister Modi, who formed the trust on the directions of the Supreme Court, is totally silent, Surjewala said. Will the prime minister answer if those sinners, who have traded the faith of Lord Ram’s devotees, have his protection, he said. How could BJP leaders commit such a big malpractice in the name of Lord Ram whose words, values and ethical conduct are sworn as ideals. How much more land has been purchased in such a manner at throwaway rates out of funds received for the temple’s construction, Surjewala asked. He said that with such a scam and facts coming to light, the Congress demands that the prime minister answer to the nation. The chief justice and the Supreme Court must take cognisance of the matter and order a court-monitored probe into the charges, Surjewala said.

 

C) LJP implodes with five of the six MPs elbowing out Chirag Paswan. 

Less than a year after the death of Lok Janshakti Party (LJP) founder Ram Vilas Paswan, his party is on the verge of a split, with five of its six Lok Sabha members replacing party president Chirag Paswan with his uncle, Pashupati Nath Paras, as the leader of the Parliamentary Party. The revolt coincides with a widely expected Cabinet reshuffle. For months, Paswan had pinned hopes of filling the vacancy that arose on the death of his father. The rebellion clearly shows that Paras too nurses the same hope. Lok Janshakti Party (LJP) leader Chirag Paswan arrives to meet party leader Pashupati Kumar Paras at his house, in New Delhi on June 14, 2021. Paras has been supported by Paswan’s cousin Prince Raj (Samastipur), Mehboob Ali Kaiser (Khagaria), Veena Devi (Vaishali) and Chandan Singh (Nawada). All five MPs met Lok Sabha Speaker Om Birla on Sunday evening, submitting a memorandum electing Paras as their Parliamentary Party leader. Paswan came to know of the revolt late on Sunday night. On Monday morning, he rushed to meet his uncle. He was stopped at the gate for nearly 25 minutes and when he finally managed to enter his uncle’s residence, he was told that Paras was not at home. The rebel MPs had an hour-long meeting with JD(U) leader Lallan Singh at party MP Veena Singh’s residence. Speaking to reporters on Monday morning, Paras said he had no complaints against his nephew and that he was only trying to rescue the party. He also, in the same breath, praised Chief Minister Nitish Kumar, calling him ‘vikas purush’, indicating that the party will not follow the line set by his nephew, though he made it clear that the MPs would not join the JD (U). Paras had served as a minister in Kumar’s Cabinet. What is particularly damaging for Paswan is that the rebel MPs include his cousin Raj, who is said to be very close to him and whom he had anointed as the Bihar unit chief, replacing Paras. Raj is the son of Ram Vilas Paswan’s younger brother Ramchandra Paswan, who died in 2019. Ram Vilas Paswan never recovered from the shock of his brother’s death and in some way that accelerated the deterioration of his own health, leading to his death a year later. The Sunday evening events are the culmination of a nearly seven-month long discontent in the party against Paswan for his particularly twisted political stand. He launched a campaign targeting the JD(U) and Kumar without severing ties with the NDA. He continued to sing paeans about Prime Minister Narendra Modi. The LJP won one Assembly seat, managed to garner nearly 6% vote share and cost the JD(U) nearly 35-40 seats.

 

D) Surging fuel prices push wholesale inflation up to nearly 13%

India’s wholesale price inflation shot up to a record 12.94% in May, up from 10.5% in April, driven largely by a sharp spike in fuel and power inflation, which rose to 37.6%, and the low base effect from May 2020. Fuel and power inflation nearly quadrupled to 37.6% from the 9.75% recorded in March this year, and is significantly higher than the 20.94% mark attained in April. Manufactured products’ inflation rose to 10.83% from 9% in April. While the wholesale food prices inflation climbed marginally from 7.58% in April to 8.11% in May, on a sequential basis, the food price index cooled off from April significantly.  Inflation in wholesale prices for the month of March was also revised upwards from 7.39% to 7.89%, by the Economic Adviser’s office in the Department for Promotion of Industry and Internal Trade.  Meanwhile, Congress leader P Chidambaram on Monday said the reason for the high inflation in the country is the daily rise in petrol and diesel prices. WPI Inflation is 12.94 percent. CPI Inflation is 6.3 percent. Do you want to know why? Fuel and Power inflation is 37.61 per cent. Thanks to PM Modi raising petrol and diesel prices every day, Chidambaram said on Twitter.

 

E) Uttar Pradesh scribe who expressed threat to life by ‘liquor mafia’ dies in ‘road accident’ 

A journalist in Uttar Pradesh’s Pratapgarh district, who had written to police fearing threat to his life by the ‘liquor mafia’, died in an alleged road accident a day later on June 13 night, police said. Shulabh Srivastava, 42, worked as the district correspondent of news channel ABP News. While stating that prima facie, he died in a road accident, the police noted they were probing all other angles.  A murder case was lodged against unknown persons on a complaint of his wife. She suspects he was killed by the liquor mafia and the suspects tried to project it like an accident. On June 13 night, around 10-11 p.m., Srivastava was returning to Pratapgarh from Lalganj after a news coverage when he was found injured near a brick kiln at the Katra crossing after falling from his motorcycle, said Additional Superintendent of Police (East) Surendra P. Dwivedi. He was taken to a hospital but was declared brought dead. Prima facie, it was found that he was travelling alone and the death happened after he collided with a pole and tubewell on the side of the road. The police, however, were probing all other angles deeply. In an application submitted to ADG Prayagraj, allegedly through Whatsapp, Srivastava on June 12 expressed a threat to his life by the liquor mafia who, he said, were unhappy with his coverage of recent unearthing of illegal liquor factories and police raids of these sites in the district. He sought security and a probe into his matter. Last two days, whenever I went out of my house for some work, I felt I was being followed. Based on sources and public discussion, I feel that some liquor mafia who are unhappy over my news can cause harm to me and my family, he wrote. Pratapgarh SP Akash Tomar on Monday inspected the site of the incident and instructed the officials concerned to probe all angles.

 

INTERNATIONAL NEWS 

A) Novavax claims 90% efficacy for its Covid-19 vaccine.

Vaccine maker Novavax said Monday its shot was highly effective against Covid-19 and also protected against variants in a large, late-stage study in the U.S. and Mexico. The vaccine was about 90% effective overall and preliminary data showed it was safe, the company said. While demand for Covid-19 shots in the U.S. has dropped dramatically, the need for more vaccines around the world remains critical. The Novavax vaccine, which is easy to store and transport, is expected to play an important role in boosting vaccine supplies in the developing world. That help is still months away, however. The company says it plans to seek authorisation for the shots in the U.S., Europe and elsewhere by the end of September and be able to produce up to 100 million doses a month by then. The Novavax vaccine can be stored in standard refrigerators, making it easier to distribute.

 

B) At NATO meet, Biden vows to defend Europe.

U.S. PresidentJoe Biden told fellow NATO leaders on Monday the defence of Europe, Turkey and Canada was a sacred obligation for the United States, a marked shift from his predecessor Donald Trump’s threats to withdraw from the military alliance. Arriving in Brussels from the weekend’s G7 summit in England, Mr. Biden again sought to rally Western allies to support a U.S. strategy to contain China’s military rise as well as showing unity in the face of Russian aggression. Article Five is a sacred obligation, Mr. Biden said, referring to the transatlantic alliance’s collective defence pledge. I want all Europe to know that the U.S. is there, he said after arriving in his black presidential limousine. NAII is critically important to us, said Mr. Biden, who is seeking to mend ties after Mr. Trump’s denigration ofthe nuclear-armed alliance over the past four years and what Mr. ‘frump said were its delinquent members. Allies are expected to brand China a security risk to the Western alliance for the first time, a day after the Group of Seven rich nations issued a statement on human rights in China and Taiwan that Beijing said slandered its reputation. Mr. Biden said both Russia and China were not acting in a way that is consistent with what we had hoped, referring to Western efforts since the mid-1990s to bring both countries into the fold of liberal democracies.

SPORTS NEWS

A) Zerodha co-founder Nikhil Kamath admits using a computer in his win against Viswanathan Anand.

Viswanathan Anand’s simultaneous online chess games against celebrities on Sunday night raised more than ₹10 lakh. Less than 24 hours later, the event, conducted by chess.com for Covid-19 relief, began to be talked about for all the wrong reasons: one of the players, it turned out, had resorted to unfair practices during his game against the five-time world champion. Nikhil Kamath, co-founder of stockbroker firm Zerodha, had sprung a surprise. He was the only one among the nine celebrities to defeat Anand. Actor Aamir Khan, cricketer Yuzvendra Chahal and singer Arijit Singh had all lost. Kamath is now facing allegations of cheating – that is, using the aid of a computer during his game against Anand. Chess.com has closed his account for violating the fair play policy. He has admitted this much on Twitter:  I had help from the people analyzing the game, computers and the graciousness of Anand sir himself to treat the game as a learning experience. This was for fun and charity. In hindsight, it was quite silly as I didn’t realise all the confusion that can get caused due to this. Apologies. Anand was understandably upset by the whole episode. He tweeted: Yesterday was a celebrity simul for people to raise money. It was a fun experience upholding the ethics of the game. I just played the position on the board and expected the same from everyone. The interesting fact is that Anand would not have lost that game if he had not chosen to concede. Kamath had only a few seconds left on the clock, but Anand resigned, rather than waiting for his opponent to lose on time. Aruna Anand, his wife and manager, said what happened was unethical and against the spirit of the game and the cause. Mr. Kamath had spoken to Anand over phone this morning, Aruna told The Hindu. Anand said to him: ‘Whatever you do, you please do in your personal capacity, and don’t involve my name’. Then Anand also texted that he cannot deny what an algorithm finds out. She said Anand’s name should not have been dragged into Kamath’s tweet and be used as an excuse. I think Mr. Kamath now needs to set the moral compass right, she said.

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